我的讀書(shū)往事散文

　　人心如良苗，得養(yǎng)乃滋長(zhǎng)，苗以泉水 灌，心以理義養(yǎng)。 一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。 一月不讀書(shū)，耳目失清爽。

　　書(shū)，是我的忠實(shí)益友，無(wú)論孤寂悲 歡，總與他淺淺而談。

　　書(shū)，是我前進(jìn)的力量，在空虛迷茫之 際，他總能洗滌我的心靈，給與我精 神食量，鼓勵(lì)我勇敢前行。 書(shū)，是我人生中一盞明燈，多年以來(lái) 在我不知何去何從之時(shí)，總能找到那 一絲光亮，指引我走向理想的彼岸。

　　若談讀書(shū)，血液的細(xì)胞都變的炙熱。 似乎是談一個(gè)深交多年的摯友，有許 多話(huà)要說(shuō)，卻如浩瀚虛空，不知從何 談起。就從我與書(shū)從相識(shí)到結(jié)緣的一 點(diǎn)往事談起吧！

　　自小家庭貧困，父母供讀著高中的哥 哥已是力不從心，再無(wú)力供我上學(xué) 了，所以我也無(wú)緣識(shí)字。還好哥哥是 個(gè)喜好藏書(shū)的的人，家里兩個(gè)碩大的 木箱滿(mǎn)是書(shū)籍，里面有不少小人書(shū)和 連環(huán)畫(huà)，我與書(shū)結(jié)緣便起于此。某日 翻箱倒柜拿起一本本書(shū)卻是它認(rèn)識(shí)我 而我不認(rèn)識(shí)它，正在苦惱之際，看到 奇特的小人書(shū)，便時(shí)順手拿起這形狀 奇特的小人書(shū)，翻開(kāi)立即被其中精彩 圖畫(huà)所吸引，便逐頁(yè)翻看起來(lái)，雖不 識(shí)得一字，但看其插圖也能猜起意之 一二，就這樣一發(fā)而不可收拾，滿(mǎn)箱 子的只要有圖畫(huà)的書(shū)籍全都看，而且 時(shí)常入迷。從《西游記》到《水滸 傳》，從《三國(guó)演戲》到《紅樓夢(mèng)》 還有很多的書(shū)已經(jīng)大致記不得名字 了。 那是的理想便是有一日能夠進(jìn)學(xué)校讀 書(shū)識(shí)字，可以讀懂這些喜愛(ài)之書(shū)的內(nèi) 容�？粗�昔日的玩伴一個(gè)個(gè)自從上學(xué) 后可以讀書(shū)上的子甚是羨慕，記得八 歲那年，開(kāi)學(xué)后玩伴們一個(gè)個(gè)都上學(xué) 去了，而我依舊在家，便傷心地痛哭 起來(lái)便纏著母親給我報(bào)名讀書(shū)。母親 看著痛哭的我一把摟在懷中也哭了起 來(lái)，那是我不明白母親的難處，心里 很透了她，如今想想是別樣的溫馨。

　　九歲那年，哥哥高中畢業(yè)而為考上大 學(xué)，我也順利的踏進(jìn)了學(xué)校，開(kāi)始習(xí) 文認(rèn)字。也是從那時(shí)起，才真正的開(kāi) 始了讀書(shū)深涯。 那是家里還沒(méi)有通電，全家人用著一 盞煤油燈，每當(dāng)?shù)揭雇頃r(shí)家里除了某 油燈照出的昏黃狹小的光線(xiàn)，其他地 方是一片漆黑。家里人很早就入睡 了，此刻的我總埋頭于煤油燈下聚精 會(huì)神的看著書(shū)，光線(xiàn)雖然很暗，但依 稀很能夠看清書(shū)上的字跡。直到很晚 母親催促好幾次我才不情愿的合書(shū)入 睡，腦海中全是書(shū)中的畫(huà)面，久久難 以平靜。每每第二天起來(lái)兩個(gè)鼻孔里 全是黑黑的灰沫，母親看了總笑個(gè)不 停。隨著年齡的增長(zhǎng)我也逐漸懂事， 清楚家里舍不得用煤油燈照明卻給我 讀書(shū)用，而我心里很是不忍，為了節(jié) 約開(kāi)支，便決定白天讀書(shū)，或在學(xué)校 活在家里的果園中讀書(shū)。

　　少年時(shí)期最喜歡坐在果園的桃樹(shù)下讀書(shū)。果園花香四溢空氣清新，正好幾棵桃 樹(shù)下有一空地，我便拿一張個(gè)小木 凳，泡一杯淡茶，坐在桃樹(shù)下靜靜地 讀書(shū)。頭頂盛開(kāi)著嬌艷粉紅的桃花， 一陣風(fēng)過(guò)，花瓣飄落，活落于發(fā)間， 或落于書(shū)頁(yè)上，我渾然不知。從小學(xué) 到初中，從高中到大學(xué)，一直和書(shū)相 伴，以讀書(shū)為樂(lè)。而所讀的書(shū)也從小 人書(shū)到課本作文，從雜志到文學(xué)著 作，從現(xiàn)代文學(xué)到古典著作，再到外 國(guó)名著，所讀之書(shū)不計(jì)其數(shù)，知識(shí)雖 然長(zhǎng)的不多，也懂得為人處世，修身 養(yǎng)性的一些道理。 數(shù)十年的讀書(shū)我明白了知識(shí)的博大浩 瀚，書(shū)如浩瀚大海，似那弱水三千， 若終其一身能取一瓢也是人生大幸。

　　還記得自己的`文章第一次在縣報(bào)上發(fā) 表時(shí)的激動(dòng)心情，還記得在課堂上老 師拿我的作文當(dāng)范文而大聲的品讀是 的沾沾自喜，而至后來(lái)我的文章在校 刊上一次次出現(xiàn)，自己寫(xiě)了幾本書(shū)以 后，我便立志正為一名文學(xué)創(chuàng)作者， 要為這個(gè)社會(huì)做是真實(shí)的做個(gè)記錄 者。如今漂泊數(shù)載理想依舊遙遙不知何期，但我終究未曾放棄。在我迷茫失 落的時(shí)候，讀書(shū)讓我心潮重歸平靜， 前面的路更加的清晰，在我空虛寂寞 之時(shí)，也總以讀書(shū)是我心情開(kāi)朗，內(nèi) 心加倍的充實(shí)，更有了前進(jìn)的動(dòng)力和 自信。

　　書(shū)，吾終生之益友益師也。 在當(dāng)今社會(huì)大多數(shù)人在為追求物質(zhì)的 華麗而疲于奔命，書(shū)似乎只成學(xué)生時(shí) 代的往事。

　　我再次呼吁；請(qǐng)你們?cè)诎?忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間讀讀書(shū)吧，因?yàn)?它對(duì)你們是有百利而無(wú)一害，知識(shí)更 是未來(lái)國(guó)家發(fā)展之需求