社會(huì)很殘酷散文

　　那一年，親手將高考考卷上交的一剎那，感覺(jué)仿佛過(guò)去那一整年的高三時(shí)光都已經(jīng)回不去了。有股淡淡的解脫感，同時(shí)，也為接下去等待公布分?jǐn)?shù)的日子有些不知所措。

　　那時(shí)，并非在意到底要去哪里，或者能去那里，而是從小常聽(tīng)到的一句恐嚇在作怪，那就是“社會(huì)很殘酷，你長(zhǎng)大就會(huì)懂的�！�

　　想要丟錢給一個(gè)乞丐，就聽(tīng)到，社會(huì)很殘酷，以后你不好好讀書(shū)，也要這樣子了。去上個(gè)廁所，就聽(tīng)到，社會(huì)很殘酷，你高考沒(méi)考好，就和那個(gè)掃廁所阿姨住在一起了。真的沒(méi)有考好，就聽(tīng)到，社會(huì)很殘酷，你抓緊把這幾個(gè)證考出來(lái)，不然以后連洗廁所的工作都找不到。談個(gè)戀愛(ài)，就聽(tīng)到，社會(huì)很殘酷，不好好工作混個(gè)房和車，哪里有小姑娘嫁給你。

　　在恐嚇聲里長(zhǎng)大的中國(guó)小孩，都會(huì)不自覺(jué)地為社會(huì)加上如此的形容詞：“殘酷的社會(huì)”，“殘酷的青春”，熏陶久了，真的相信即使現(xiàn)在并無(wú)概念，或許真如大人所說(shuō)，長(zhǎng)大就會(huì)懂。而問(wèn)一個(gè)歐洲小孩，你覺(jué)得“長(zhǎng)大后，要進(jìn)入怎么樣的社會(huì)呢？”答案往往卻是“有趣的，各式各樣的，好玩的社會(huì)�！睂�(duì)于殘酷二字，根本沒(méi)有概念。

　　在荷蘭留學(xué)的.第一年，給一個(gè)英國(guó)人家庭當(dāng)Nanny（保姆）照顧兩個(gè)孩子。大多時(shí)候他們需要我都是在周末，這一家的夫妻兩人工作都很忙碌，家里一共兩個(gè)孩子，一個(gè)五歲男孩，一個(gè)一歲的女?huà)�。他們住在市中心外一棟溫馨的小屋里，每次去要轉(zhuǎn)兩次電車，但是那是我最享受的工作。

　　小嬰兒我只需要換尿片，哄睡覺(jué)，喂那些嬰兒罐頭類的食品。而小男孩，他是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的星球大戰(zhàn)電影迷，每一次去，他都會(huì)讓我坐下來(lái)陪他從頭看到尾�；蛘咚�披上星球大戰(zhàn)的斗篷，手里面拿起一支光劍，和我玩起了角色扮演。他也喜歡和我一起打電子游戲，當(dāng)然，還是星球大戰(zhàn)的。有天，我突然想到，就問(wèn)他：“你有什么夢(mèng)想？”他似乎早有準(zhǔn)備，早就想清楚這個(gè)問(wèn)題一般，立刻說(shuō)：“長(zhǎng)大以后，我要和你一樣！當(dāng)一個(gè)保姆。陪小朋友一起看星球大戰(zhàn)”。聽(tīng)到后，我哈哈大笑。當(dāng)他母親回來(lái)，我講了這件事情后，她竟然對(duì)小男孩笑著說(shuō)：“好��！加油，那至少你要把自己弄干凈了，才能去照顧別人。”

　　我從未在好友，或者認(rèn)識(shí)的任何一個(gè)歐洲家庭里，耳聞或目睹過(guò)任何與“恐嚇”類似的故事。倒是聽(tīng)說(shuō)過(guò)在荷蘭，會(huì)有Sinterklaas（荷蘭版圣誕老人），平時(shí)不好好吃飯睡覺(jué)的壞小孩，收到的恐嚇就是被裝進(jìn)袋子里送去西班牙（聽(tīng)著總覺(jué)得是個(gè)免費(fèi)旅游的好差事），或者西班牙的兒童節(jié)（三王節(jié)），三王們就不來(lái)家里喝牛奶啃胡蘿卜，更不會(huì)留下禮物了。

　　大抵國(guó)人的孩子進(jìn)化了左耳進(jìn)右耳出的生存技能，在恐嚇教育下，我們看到的世界投射了一個(gè)不一樣的形狀：在這現(xiàn)實(shí)社會(huì)，好好讀書(shū)，就要什么有什么了。

　　有個(gè)中國(guó)小孩寫(xiě)信給我，問(wèn)：“這個(gè)社會(huì)既然那么殘酷，為什么要長(zhǎng)大呢？姐姐，我一想到這就好悲觀。不想進(jìn)入社會(huì)，不想長(zhǎng)大，也不想在這樣的世界活下去。”本來(lái)想回信給他，列舉出一系列社會(huì)新聞里的好人好事，還有溫暖人心的平凡人小故事，但剛一落筆，自己就愣住了。這社會(huì)殘不殘酷為什么還需要證明？我就是社會(huì)，他就是社會(huì)，每個(gè)人都是社會(huì)。即便并非社會(huì)的現(xiàn)在，但也決定了其在將來(lái)的模樣。

　　高考結(jié)束了，要去做的第一件事，就是朝天空大吼：自由萬(wàn)歲！

　　考完了就考完了，分?jǐn)?shù)該怎樣就怎樣，去哪里已經(jīng)未必重要了。和好友三三兩兩背包去旅游，有大把時(shí)間就看看書(shū)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，參加些有意思的社團(tuán)不宅在家里，關(guān)心糧食問(wèn)題和經(jīng)濟(jì)走向，讀些社會(huì)新聞，做到不義憤填膺地沖動(dòng)也不麻木漠然地?zé)o視，能夠辯證地看問(wèn)題。

　　長(zhǎng)大后四處行走四處生活，才發(fā)現(xiàn)讀書(shū)好未必那么有用。懂得認(rèn)真去做事情，舉一反三，真誠(chéng)關(guān)心別人，內(nèi)心善良，無(wú)論做什么事，到世界的任何角落，都會(huì)過(guò)得非常好。

　　這個(gè)“好”，指的并不僅僅是成功，而是活得真心快樂(lè)。

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