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林清玄散文讀后感(精選15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定看過散文吧?散文是一種以記敘或抒情為主,取材廣泛、筆法靈活、篇幅短小、情文并茂的文學(xué)樣式。你所見過的散文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的林清玄散文讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
林清玄散文讀后感1
這段時(shí)間想翻看一些散文,讀一篇好的散文,就像在干燥的沙漠里逢著一片綠洲,心中裝滿了欣喜與憧憬。以前也讀過一些散文,但是總感覺不能激起情感的陣陣漣漪,讀完后好像內(nèi)心的天地總是虛無縹緲的一般。
愛人偶爾會(huì)在網(wǎng)上給孩子買一些童書,這一次很偶然間給我選了一本《林清玄散文精選》,翻看過后感覺林清玄帶給我的是滿滿的感動(dòng)與崇敬,仿佛迷惘的心找到了方向般清明澄澈。
文字能反映一個(gè)人的性格,在文字穿梭的進(jìn)行中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)樂觀是林清玄的主旋律。雖然他出身卑微,但卻堅(jiān)信自己的夢(mèng)想,他總會(huì)把困難與挫折當(dāng)成人生的經(jīng)歷,他如苦難的沙子般處處沉淀,不斷地轉(zhuǎn)起生命的羅盤。
青年時(shí)期的漂泊是林清玄的命運(yùn),也成就了他的性格,面對(duì)不期而至的命運(yùn),他卻用傾灑般地月光照亮了這個(gè)世界。佛曰:一花一世界,一葉一菩提。從他的作品中我能領(lǐng)悟到追尋生命的歷程其實(shí)就是能獲得心靈上寧靜的過程。在林清玄的散文中,我們可以看到平凡生活中各種各樣的'苦與樂,從最平凡的生活中,感悟真情,感悟禪機(jī)、感悟人生的真諦。
在這個(gè)喧囂浮躁、物欲橫流的社會(huì),很多人徘徊于追名逐利,流連于醉生夢(mèng)死,糾結(jié)于得失喜怒,誰也不曾停下腳步回望一下最初的腳印,誰也不曾煮一壺清茶用月光下酒,而林清玄的文字表達(dá)出來的內(nèi)涵卻能觸及靈魂的根本,這些文字使命途多舛、意志消沉、心浮氣躁的人們重新充滿希望和信心,如撥云見日把讀者的心燈點(diǎn)燃。
他的那篇《煮雪》講述一個(gè)想象的多情而極度浪漫的傳說——北極天寒地凍,一開口說話就凝成冰雪,對(duì)方聽不見,只好回家慢慢烤來聽。“如果失戀,等不到冰雪盡融的時(shí)刻,就放一把火,把雪都燒了,燒成另一個(gè)春天”。也許有的時(shí)候,人要學(xué)會(huì)放下,放下失意與悲痛,重新開始追尋另一段新的生活。那時(shí)那刻,溫煮過的雪早已彌漫了我整個(gè)天空,泛濫到使人迷醉。
時(shí)光在飛轉(zhuǎn),日歷在翻頁,相信林清玄的散文會(huì)經(jīng)得起歲月年輪的盤玩,更相信他的作品將不斷印證著生命的價(jià)值別有洞天。
林清玄散文讀后感2
感謝林清玄和他的散文,他們告訴了我一個(gè)奇妙又美麗的文字世界!}記
了解林清玄,是從他的《林清玄散文集》開始的。第一眼,封面上的蓮映入我的眼簾,一朵開得爛漫,一朵含苞待放。周圍是碧綠的蓮葉,那葉間細(xì)膩的紋路,躍然紙上。那一片片渲染的綠,質(zhì)樸,深沉。
文中的許多道理,林清玄都運(yùn)用了佛教的見解,那濃厚的禪意,給我打開了一個(gè)全新的、更深的境界。
其中,讓我感悟較深的是《星落尼羅河》與《放生的麻雀》。
《星落尼羅河》講述的是作者在尼羅河旅游,七個(gè)不同的地點(diǎn),七個(gè)不同的感受。尼羅河中部的傍晚,靜寂又涌動(dòng)著生機(jī);開羅的'市郊,尼羅河臟黑、狹。换车哪崃_河,岸邊的農(nóng)作物茂盛生長(zhǎng);帝王谷依尼羅河而建,卻貧苦不堪,沙漠一片荒蕪……
那是尼羅河,埃及人無比敬重的母親河,它多變,美麗而殘酷。它正經(jīng)歷著許多身不由己的事情,在開羅,它骯臟,逼狹,為什么?因?yàn)殚_羅是一座城,而城市,是任何大自然的敵人。在城市,許多人的欲望是無法度量的,為了利益,他們對(duì)自然的敬畏之心動(dòng)搖了,繼而甚至消失殆盡。這讓我想起了我們的母親河——長(zhǎng)江、黃河,它們滋養(yǎng)了我們,現(xiàn)在卻受盡了被利益熏心的人的痛苦折磨。現(xiàn)在的人啊,又何時(shí)能回到最初那對(duì)大自然的敬畏與熱愛呢?讀了這篇文章,或許會(huì)有更多關(guān)于人與自然的思考。
尼羅河上的星星起起落落,身影映刻在尼羅河水中,見證了一切。
《放生的麻雀》講述的是作者與朋友在林間散步,發(fā)現(xiàn)了許多被放生的麻雀的尸體,它們大多是被凍死的,或者已經(jīng)失去了飛翔的能力。
我們或許安于現(xiàn)狀,在低谷的塵網(wǎng)中生活,但我們應(yīng)該永遠(yuǎn)不要忘記、失去那顆想飛的心,沖破黑暗的執(zhí)念,時(shí)刻為即將到來的光明準(zhǔn)備著,不要忘記飛翔的姿勢(shì)。
書頁翻盡,茶已見底,感謝林清玄,他或許讓我明白了更多……
林清玄散文讀后感3
寒假里,我讀了著名散文林清玄先生的《林清玄散文精選》,他的語言有時(shí)波瀾不驚而妙趣橫生,有時(shí)閱歷深刻而深入淺出,散發(fā)出無盡的魅力,讓人去細(xì)細(xì)品味和感受。
其中我最喜歡的一篇散文是《清歡》,它出自蘇軾的詞“人間有味是清歡!边@篇散文包含了林清玄對(duì)人生的感悟,他在里面寫道:“這種清淡的歡愉不是來自別處,正是來自于對(duì)平靜疏淡簡(jiǎn)樸生活的一種熱愛!彼木辰绾芨撸煌诶畎啄菢拥.自我放逐或者盡情歡樂,也不同于杜甫的悲痛心事,更不同于文天祥的壯懷激烈。想要做到“清歡”是很難的,尤其是生活在現(xiàn)在的人,差不多是沒有清歡的。像嘈雜的咖啡廳,或者濃油赤醬的飯館,還有擁擠的景區(qū),別說清歡了,連歡也不剩了。在這個(gè)時(shí)代,眼要清歡,找不到青山綠水;耳要清歡,找不到寧靜和諧;舌要清歡,找不到蔥茸萵筍;身要清歡,找不到清涼凈作文意要清歡,找不到智慧明心。與其去擁擠,嘈雜的地方,不如靜靜地坐下來,泡一壺淡淡的香茗,心也會(huì)隨著那香醇,變得豁然開朗,這就是“人間有味是清歡!
在元豐七年歲暮,蘇軾罷了汝州職,回宜興修養(yǎng)。當(dāng)時(shí),蘇軾與泗州劉倩叔同游南山,那是一個(gè)冬天的早晨,細(xì)雨斜風(fēng)天氣微寒,淡淡的煙霧和稀疏的楊柳使初晴后的沙灘更加?jì)趁牧。洛澗入淮后水?shì)一片茫茫。蘇軾與劉倩叔坐下來野餐。乳色鮮白的好茶伴著新鮮如翡翠般的春蔬,味道的確不錯(cuò)。但蘇軾覺得人間真正有滋味的還是清淡的歡愉了,因?yàn)樵嚦砸安诉@種平凡的清歡,才使人間更有滋味。
我們?cè)谏钪幸惨獓L試著做到“清歡”,文中提及盛大士說“凡人多熟一份事故,即多一份機(jī)智,多一份機(jī)智,則少一份高雅!鼻鍤g來自于對(duì)平靜疏淡簡(jiǎn)樸的一種熱愛,我們也要在現(xiàn)在喧囂嘈雜的社會(huì)里去維護(hù)這種清歡。
林清玄散文讀后感4
這個(gè)學(xué)期,我讀了《林清玄散文精選》,它,猶如一股涓涓細(xì)流淌過我的心間,心曠神怡;它,猶如一陣徐徐清風(fēng)拂過我的心間,淡雅至極;它,又猶如一朵純純白花飄進(jìn)我的心間,沁人心脾。
林清玄的散文文筆流暢清新,表現(xiàn)了醇厚、浪漫的情感,在平易中有著感人的力量。我在這本書中最喜歡的散文是《一杯蜜是煉過幾只蜂的》,它寫了一杯蜜茶中小蜜蜂們的所做,讓我看到了蜜蜂的許多優(yōu)點(diǎn)。
我從小就怕昆蟲,對(duì)蜜蜂也是沒什么好感,頂多也就知道它們比較勤勞而已。讀了這篇文章后,我看到了它除了勤勞以外的很多優(yōu)點(diǎn):它們很專情,除了蜂王以外不聽任何人的話,養(yǎng)蜂人抓到了蜂王就是抓住了整巢蜜蜂;它們不怕死,當(dāng)外敵侵犯時(shí),奮不顧身,總是沖在最前面,用唯一的螯刺攻擊敵人,從而結(jié)束生命,明知會(huì)死,卻不帶絲毫猶豫;它們還很無私,為了釀蜜甚至減少了壽命,卻給人類帶來了極大的好處。
其實(shí),人和蜜蜂也是一樣的。一項(xiàng)偉業(yè)中,怎么可能沒有像蜜蜂一樣的幾個(gè)人在付出?就像一杯蜜一樣,是煉過幾只蜂。
此后,我買蜜茶時(shí)心甘情愿,也喜歡喝蜜茶了呢,那時(shí),總會(huì)想起那為此犧牲的.幾只蜂。
唐詩宋詞元曲明清小說,現(xiàn)在我們所處的時(shí)代,我以為應(yīng)是散文再盛的時(shí)代,于是,在購(gòu)書時(shí),購(gòu)得《林清玄散文》一書。
讀書中文章,就像是在與林清玄聊天,在聽他娓娓道來,文章中沒有華麗語句,有的是一個(gè)個(gè)與生活息息相關(guān)的故事,一個(gè)個(gè)與人生緊緊相連的傳說,但是這些小故事卻能帶給人啟示與收獲。無論是童年往事,還是即時(shí)感受;無論是記人,還是詠物;無論是敘說欣喜,是傾吐遺憾,總是用一種淡淡的筆調(diào),讓人沉浸在一種寧靜、雅致、平淡的氛圍中。無論是“溫一壺月光下酒”,還是那種推開窗就可見一片田園風(fēng)光的日子,亦或是“三生石上舊驚魂”,總是一種緩緩到來的語調(diào),帶給人一種美好的意境,向我們展示情懷真摯,向我們描述著血有肉有靈魂的人。
清冽之息,就是《林清玄散文》帶給我的感受。
林清玄散文讀后感5
讀到林清玄先生寫的散文集中的一篇文章《清歡》,甚是有感:
細(xì)雨斜風(fēng)作小寒,淡煙疏柳媚晴灘。
入淮清洛漸漫漫,雪沫乳花浮午盞,
蓼茸蒿筍試春盤,人間有味是清歡。
這首詞是蘇軾與朋友去郊外游玩,喝著雪沫乳花的小酒,吃著竹筍、蓼菜、茼蒿等等,然后贊嘆著:“人間有味是清歡。”
有人讀詩詞不解其意:“這有何好?無非是吃吃野菜、喝喝酒嘛!闭f此話之人,必定是沒有體會(huì)過“清歡”之人。
清歡,到底是何物呢?!解釋起來很難,清歡可以簡(jiǎn)單的理解為:清淡的歡愉,但體會(huì)起來,確實(shí)很難呢!
活在當(dāng)下,體會(huì)清歡難,尋清歡則更難。
當(dāng)你從一把茼蒿、一盤新筍中品出勝過山珍海味的滋味來;當(dāng)你從路邊一塊石頭中看出比鉆石更珍貴的品質(zhì)來;當(dāng)你在林中漫步感到了聆聽鳥鳴比提著鳥籠向人展示更令人愉悅來;當(dāng)你從一壺烏龍茶中體會(huì)到比喧鬧的晚宴更清凈的感覺來……這些都是清歡。
可惜,這樣的時(shí)候?qū)嵲谑巧贅O了,更多的是人世間的混沌、雜亂。
在一天的勞動(dòng)后,我們想安靜的散個(gè)步,可路邊的.煙塵滾滾,到處是“嘀嘀”的喇叭聲,閃光燈刺到你睜不開眼,哎,只能回家。
那就去山上,去海邊吧!那里遠(yuǎn)離城市。
爸爸年輕時(shí)去過嶗山,爬到山頂,四處無人,如此近之望云,到了云霧繚繞的仙人修煉之地,自然是興奮不已。下邊是海,海邊是白色的,遠(yuǎn)些為清,再遠(yuǎn)些是幽深的紫,最后是蔚藍(lán),一海四色,默默驚艷。
現(xiàn)在去了,只有傷心,身邊圍滿推銷的人。“照相、照相,15元5張,現(xiàn)拍現(xiàn)。 币慌排判∝,向你出售手鏈、玩具……哎,只好走開 。
人間時(shí)事無常,能在世間找到清歡,能品出“人間有味”的人物,必是第一流人物!
在《林清玄的散文集》中我把頭腦放進(jìn)了智慧之水里,體會(huì)過黃玫瑰的心、野狗的心、探尋“膚”的感受、白蓮花的渾然天成,還有幸福的滋味……
煌煌104千言,閱歷、智慧、勇氣……
林清玄散文讀后感6
寧靜的夜晚,幕色漸深沉,泡一杯清茶,獨(dú)坐在一盞散發(fā)溫和光線的臺(tái)燈下,和著淡淡墨香,靜靜地閱讀著《林清玄散文集》。此時(shí)微風(fēng)習(xí)習(xí),四周一片安詳與靜謐,不知不覺我已經(jīng)靜下心來,走進(jìn)了林清玄那淡雅清新的“禪語”天地。
光是人每天都能見到的東西,陽光、燈光、目光、霞光、月光。這些光也折射出了世間種種的現(xiàn)象。有多少人因?yàn)楣獠识チ吮拘裕陉柟庀抡故境鲆桓碧摷俚耐鈿;從古至今,所有的詩卻從未有過寫過正陽的,也許是因?yàn)槿嗽谡栂聲?huì)感到害怕吧,F(xiàn)在的人對(duì)別人充滿了懷疑,把真實(shí)埋藏在了內(nèi)心的'最深處。
現(xiàn)在,人的環(huán)保意識(shí)越來越差,一塊塊珍貴的土地被人們變成了賺錢的工具——蓋樓房、蓋商鋪、做景點(diǎn),失去了土地原來的價(jià)值——生長(zhǎng)植物。城市里再也難覓土地的蹤影,才會(huì)引發(fā)林清玄如此的感想。
人總喜歡用金錢來衡量一個(gè)事物的價(jià)值,殊不知有些東西是不能用金錢買到的,例如你不能買一點(diǎn)感恩,只能買一些禮物作為感恩。俗話說的“有錢能使鬼推磨”,林清玄認(rèn)為是不對(duì)的,我也這么認(rèn)為。金錢不是萬能的,也不是什么都能買、能送的。但是,如果一個(gè)人能真情流露,懷著真心去送祝福,那不用說感恩,明月都可以送,對(duì)方也一定收得到。
人喜歡喝茶,也喜歡品茶,但沒有人去嘗試新的品種,滿足于現(xiàn)狀,林清玄的朋友就是一位敢于創(chuàng)新的人。他曾在房子里實(shí)驗(yàn)把烏龍和鐵觀音合成一味,想做出“烏鐵茶”;在寒冷的早晨采集含著露水的茶芽,想做出“雀舌鷹爪茶”;在深更半夜提著探照燈采茶,想做出“月光茶”……正是由于他的創(chuàng)新,才能做出這么多新品種——我們不也要有這種精神嗎?
也許我們還可以從書中領(lǐng)悟到其他的道理,這,也許就需要我們?nèi)ヂ肺读恕?/p>
林清玄散文讀后感7
喜歡讀林清玄的散文,喜歡他的文字所特有的清香——如蓮花般的馨香。每每走進(jìn)他的文字,心也會(huì)跟著起起落落,然后慢慢歸于平靜。久久的回味時(shí),內(nèi)心總會(huì)充滿寧靜與溫暖。翻開書的目錄,又是一個(gè)個(gè)耐人品味的題目:“暖暖的歌”、“生平一瓣香”、“溫一壺月光下酒”、“發(fā)芽的情緒”、“味之素”、“清歡”、“三生石上舊精魂”、“黃昏菩提”、“飛入芒花”、“清靜之蓮”、“吾心似秋月”,著實(shí)讓人為之癡迷不已。
《林清玄散文》收錄了林清玄先生兩個(gè)創(chuàng)作時(shí)期的優(yōu)秀作品。林清玄初登文壇,將自己的朝氣與激情更多地傾注在鄉(xiāng)土中,代表作有《少年行》、《鴛鴦香爐》等。隨后,他沒有拘泥于鄉(xiāng)土散文的創(chuàng)作,嘗試著將東方美學(xué)理念和佛教哲學(xué)情懷融為一體,開始了以“菩提系列”為代表的創(chuàng)作生涯的第二個(gè)時(shí)期,也進(jìn)入了他個(gè)人創(chuàng)作的全盛時(shí)期,散文集收錄了超多該時(shí)期的優(yōu)秀作品如《佛鼓》、《光之四書》等。
林清玄的散文是清幽而大氣的,在寧靜中透露著激越,在冷峻中持續(xù)著溫煦,在流動(dòng)中體現(xiàn)著凝注。他繼承了佛家廣博的智慧與胸懷,輕輕一揮手袖,便將凌云的壯志,巧妙地幻化為柔美月光下心香的雋永與人性的溫情。
他在一篇名為《海拔五百》的散文中寫道:“登山專家只看見山頂,不像我們,能享受海拔五百的樂趣!蔽以贿@行文字感動(dòng)。我們正在一種叫做“征服”的驅(qū)使中日漸遺落了一種知足常樂的平和心境,于是,我們只能努力想象“高處不勝寒”的孤冷,卻對(duì)半山腰的迷人景致視而不見,殊不知,沒有了自由的情緒與平靜的心態(tài),再宏偉的.目標(biāo)終究是空想罷了。
林清玄的文章總是遠(yuǎn)離庸俗于污穢,更沒有咄咄逼人的氣勢(shì),而是清麗悠遠(yuǎn),沁人心脾。這些文字里,有花的鮮美、月的皎潔、風(fēng)的溫柔、自然的博大,更有人性的芬芳。它如同生長(zhǎng)在人心中的一株樹,雖然孤獨(dú),但忠實(shí)地為我們守住了天上皎潔的月,讓生活在紛繁世界中的我們看到,在世界上的某些地方,還存有一些純凈。
就像先生在《人間有味是清歡》中這樣寫道:“十年夜雨心不冷,百鳥飛遠(yuǎn)天不遠(yuǎn),千山越過水不渴,萬花落盡春不盡!笔偾f,日益繁盛,愿我們內(nèi)心永遠(yuǎn)繁盛豐美。
林清玄散文讀后感8
林泉,清歡,玄想,這就是林清玄。我最近在閱讀他的一本書,林清玄散文選集。這本書就像他的名字一樣,像林泉一樣清澈,讀了能品出清歡的滋味,文中有或濃或淡的玄想,這本書猶如是森林的一棵草,一棵樹,一朵花,一滴露融匯而成的,那么簡(jiǎn)單,那么純樸,是本好書。我初讀目錄,發(fā)現(xiàn)里面有大大小小的故事短片,后來慢慢品讀,才發(fā)現(xiàn)每個(gè)片段里都有一個(gè)教育我們的觀念,其中的“,智慧;離散,學(xué)習(xí)成長(zhǎng);忍苦艱,人生才能顯現(xiàn)價(jià)值!蔽矣X得這就是這本書主要的教育理念。對(duì)于我們國(guó)家的教育非常有幫助。
其中,在卷二里的一篇“好的孩子交教不壞”這篇散文讓我深有感觸。它里面主要提倡的是“好的孩子教不壞,壞的孩子教不好”這個(gè)道理,然后舉了個(gè)例子,假如一個(gè)孩子是一粒榕樹種子,不管怎么培育,也永遠(yuǎn)不可能被培育成最昂貴的紅豆杉!凹t豆杉可以做雕刻做家具等,平凡的榕樹又何嘗不能做風(fēng)景,不能讓人在廟前乘涼呢”這句話讓我深有感觸,很多家長(zhǎng)都希望自己的'孩子成為紅豆杉,可有些孩子也許只是榕樹種子,那又怎樣呢?如果全中國(guó)都是紅豆杉,那誰來做榕樹?誰來做松樹?也許有些家長(zhǎng)希望自己的孩子像別人一樣,所以經(jīng)常和孩子說“你看誰誰誰多好,你也要像他一樣”這種話,()我在盧勤的一本書中看到這句話“教育的目的,在于對(duì)不同的孩子發(fā)揮潛能,孩子接受教育的目的就是尋找最真實(shí)的自己。家長(zhǎng)因該在乎的是你的孩子明天要比今天棒”。是啊,在如果孩子是榕樹種子,因?yàn)檫@些話會(huì)不高興,減弱了他本來對(duì)自己的自信,最后只能成為小榕樹,與其讓孩子成為不可能成為的紅豆杉,還不如讓自己的孩子成為大榕樹,不是更好嗎?鼓勵(lì)孩子比批評(píng)、責(zé)怪更好,不是所有孩子都可以嚴(yán)師出高徒的,有些時(shí)候,批評(píng)反而可以讓孩子變的叛逆。我相信,所有的孩子都是好孩子,只是有些時(shí)候有些貪玩,然后在批評(píng)中,反而學(xué)壞。讓我們別做任何東西,我們要做自己,每個(gè)人都有自己的好,自己的壞,那又怎樣呢?
讀了這本書,我收獲了許許多多,最重要的,是怎么做好一個(gè)“人”……
林清玄散文讀后感9
米黃色的封面,封面上沒有花花綠綠的裝飾,只有一簇簇飄飄灑灑的蒲公英。這就是林清玄的散文集封面。簡(jiǎn)潔清新,又不失意境,這或許就是林清玄的散文風(fēng)格。
喜歡林清玄的文章,他總能以詩一樣的語言帶給人智慧和覺悟。他是一位胸懷寬廣的智者,恬淡安適,在細(xì)小的生活中發(fā)現(xiàn)真理,用他作家那雙細(xì)膩聰慧的眼眸,洞悉世間的一切,娓娓道來讓人豁然開朗,柳暗花明。
林清玄曾在他的散文集中講了這樣一個(gè)故事:他有一次到一個(gè)朋友家去。朋友家地處偏遠(yuǎn),所以大部分的青菜必須自己種植,朋友種下了四種最極端的青菜:
最酸的檸檬,最甜的甘蔗,最苦的苦瓜,最辣的辣椒。
一開始他的朋友把把這四種蔬菜種在一起,結(jié)果每種都長(zhǎng)不好,后來他把四種蔬菜分開,鋪了不同的土壤,使用不同的肥料,不同時(shí)間的澆水,才使四種蔬菜都長(zhǎng)好了,頗費(fèi)了一番功夫。
看似簡(jiǎn)單的種菜小故事,細(xì)思量,和我們教育孩子的觀念有著密切的關(guān)系。
單純的植物都要用不同的培植方法,更何況是復(fù)雜千萬倍的孩子呢?每個(gè)孩子都是不同的`,獨(dú)立的個(gè)體應(yīng)該得到最適合他的教育、培植和尊重。智慧的父母,睿智的老師,應(yīng)該具有因材施教的能力,也許孩子學(xué)習(xí)文化知識(shí)吃力,我們仔細(xì)關(guān)懷、體貼照顧,找出孩子的特質(zhì)以彌補(bǔ)不足,讓孩子在擅長(zhǎng)的領(lǐng)域用力生長(zhǎng)。如果他是辣椒,我們就幫助他,促使他成為最辣的辣椒。
像這樣沒有華麗的語言的文章總是耐人尋味,沁人心脾。這些文字里既有花的嬌美,風(fēng)的溫柔,又有自然的博大,更有人性的芬芳。讓生活在蕓蕓眾生的我們的看到,在世界的某些地方,還存有純凈。他經(jīng)歷的故事就在我們身邊,他書中的主人公就是你,我,他。初讀這些文章,如獲良友,再品時(shí)如逢故知。“挫折是為了讓你學(xué)習(xí)智慧;離散是為了讓你學(xué)習(xí)成長(zhǎng);忍苦耐艱,人生才能顯現(xiàn)真正的價(jià)值。"這樣的金玉良言不是每天都能看到,也許只有他一一林清玄才能寫出這樣的文字。
閑暇時(shí)刻,一杯清茶,一張搖椅,幾縷陽光,幾朵白云,捧著林清玄散文集,每天都是春天。
林清玄散文讀后感10
《林清玄散文》收錄了林清玄先生兩個(gè)創(chuàng)作時(shí)期的優(yōu)秀作品。林清玄初登文壇,將自我的朝氣與激情更多地傾注在鄉(xiāng)土中,代表作有《少年行》、《鴛鴦香爐》等。隨后,他沒有拘泥于鄉(xiāng)土散文的創(chuàng)作,嘗試著將東方美學(xué)理念和佛教哲學(xué)情懷融為一體,開始了以菩提系列為代表的創(chuàng)作生涯的第二個(gè)時(shí)期,也進(jìn)入了他個(gè)人創(chuàng)作的全盛時(shí)期,散文集收錄了超多該時(shí)期的優(yōu)秀作品如《佛鼓》、《光之四書》等。
林清玄的散文是清幽而大氣的,在寧靜中透露著激越,在冷峻中持續(xù)著溫煦,在流動(dòng)中體現(xiàn)著凝注。他繼承了佛家廣博的智慧與胸懷,輕輕一揮手袖,便裝凌云的壯志,巧妙地幻化為柔美月光下心香的雋永與人性的溫情。
他在一篇名為《海拔五百》的散文中寫道:登山專家只看見山頂,不像我們,能享受海拔五百的樂趣。我曾被這行文字很久感動(dòng)。我們正在一種叫做征服的驅(qū)使中日漸遺落了一種知足常樂的平和心境,于是,我們只能努力想象高處不勝寒的孤冷,卻對(duì)半山腰的迷人景致視而不見,殊不知,沒有了自由的情緒與平靜的心態(tài),再宏偉的目標(biāo)終究是空想罷了。還記得林清玄向我們描述的那名住在林中的年輕人,當(dāng)人們問他為何不到山外打工時(shí),他的口吻不容置疑:這是我的家。很多人都在暗地里嘲笑他,然而回望城市的華燈萬盞,從遠(yuǎn)處看,每一個(gè)人的家只是一個(gè)小小的窗口,怎比那茫茫林海的無際無邊?在年輕人的眼中,森林中的一切生靈,都在冥冥中傳遞著廣博與自然,帶給他家的熟識(shí)氣息;不會(huì)忘記林先生筆下那位賣餛飩的老人,他總是在深夜敲起清越的木魚,向老主顧傳達(dá)著生意的信號(hào),卻不致中斷熟睡者的美夢(mèng),更在不經(jīng)意間溫暖了遲睡者的'心靈。正是這平凡樂器奏出的平凡音響,委婉地傳達(dá)著這位老者的淡泊心態(tài),使串串云淡風(fēng)清的聲音久久在心靈的上空回繞
這聲音與那海拔五百、以林為家的境界合奏著同一支曲子,便是清歡。那是一種歡愉后的平靜,無奈后的超脫,放逐后的回首,宣泄后的釋然。我們正在日益豐富的物質(zhì)世界里,多了一份機(jī)智,少了一份閑適,多了一份世故,少了一份高雅。什么時(shí)候,我們才能在塵世中重溫蓼茸蒿筍試春盤,人間有味是清歡的淡泊心境,在紅塵中傲對(duì)惆悵東南一枝雪,人生看得幾清明的心靈叩問?我唯有在一片佛鼓聲中虔誠(chéng)祈禱
林清玄散文讀后感11
有些東西使你不得不靜下心來。
在翻開林清玄先生散文之前,我先是想到了《周國(guó)平散文精選》,暑假翻開過,它讓我覺得:它靜靜地?cái)[放在那里,它是平面的,讓我想起的時(shí)候,在腦海里呈現(xiàn)的只有直直的平行線,讓我覺得枯燥、干癟、索然無味,只有翻開才會(huì)街道它里面到底是一個(gè)怎樣的世界。林清玄先生的散文沒留給我呆板硬直的印象。
散文講究形散而神不散,但是像林清玄先生散文就要去翻看,利用閑暇的時(shí)間,一張搖椅、一米陽光,幾朵白云去捧著它,便是一生一生的永恒。
林清玄先生的散文就像是一幅素描,簡(jiǎn)單幾筆,卻能勾勒出一個(gè)人的世界。
正如《月光下的喇叭手》中描寫老人一樣。喇叭精亮的.色澤也頹落成蛇身花紋一般,斑駁黃色的音管因?yàn)橛性S多傷痕凹凹凸凸,緣著手上去找仿佛便明白地看見了塞滿整條街的老人的臉……寥寥幾筆、短短四行便勾勒了一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人的形象。
林清玄先生寫的內(nèi)容范圍之大,從親情到愛情,作者寫浴著光輝的母親,雖然并不是他的母親,但天下的母親都懷著一個(gè)愛子之心,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句不拍,也能透露出母親對(duì)孩子的關(guān)懷。作者擁有一雙善于抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的眼睛,我們所不察覺到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都一一在他的筆下重現(xiàn),帶給我們以真實(shí)的觸動(dòng)。
林清玄先生的散文中還透露出一種清新的氣息,像輕風(fēng)吹過,像陽光的溫暖。這一切都使你不得不安靜、仔細(xì)去品味其中的味道。當(dāng)你在冬日里、在人煙稀少的書店里翻看這本書的時(shí)候,你浮躁的心便會(huì)平靜。有“鳶飛戾天者,望峰息心,經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘返”之感,讓你在平靜中讀書,這就是這本書的魅力所在。
作者的但聞蘊(yùn)含了許多哲理:有以為花販告訴我,幾乎所有的白花都很香,愈是顏色艷麗的花朵,愈是缺少芬芳。人也是這樣,愈是樸素單純的人,愈有內(nèi)在的芳香。有以為花販告訴我,愈是昂貴的愈是容易凋謝,是為向買花的人說明,要珍惜青春,因?yàn)榍啻菏且欢渥蠲F的花。
所以,在自己的心中種一朵花,來維持自己的本真。
林清玄散文讀后感12
初聽林清玄的名字以為是一位女士,但實(shí)際卻是一位先生。初讀《林清玄散文》后又覺得他是一位“女性”,每篇散文筆風(fēng)婉轉(zhuǎn)而細(xì)膩,柔美而智慧,絲毫不遜色于當(dāng)代女性作者。讀完《林清選散文》后覺得他是一位鄰家“大哥”,普普通通的故事或生活經(jīng)歷娓娓道來,從未有說教的口吻,揭示的道理,總是讓人虛心地接受,甚至有些共鳴。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”大概指的就是這樣的吧。
在《林清玄散文》中我最深為感觸的是一篇名為《枯萎的桃花心木》的文章。這篇文章沒有過多的優(yōu)美景物描寫,也不似長(zhǎng)篇大論的感悟,只是作者對(duì)鄉(xiāng)下老家一位種樹人種桃花心木方法的描寫,揭示的'卻是發(fā)人省心的人生道理:獨(dú)立自主,才能有所成就。
“如果我每天都來澆水,每天都定時(shí)澆一定的量,樹苗就會(huì)養(yǎng)成依賴的心,根就會(huì)浮在地表上,無法探入地底,一旦我停止?jié)菜瑯涿缇蜁?huì)枯萎得更多”,桃花心木需要面對(duì)不確定的環(huán)境,依靠本身的能力找到水源,深深扎根地下才能長(zhǎng)成參天大樹,才能抵抗狂風(fēng)暴雨。我們更需要一種獨(dú)立自主的心,依賴父母和老師,并不是我們的本性。如在父母的懷抱中度過,在一種確定的生活中生存,我們則永遠(yuǎn)會(huì)有一顆依賴的心。
要想獲得自理能力,必須經(jīng)過生活的考驗(yàn),擁有不確定的生活,從而深化自己對(duì)事物的認(rèn)識(shí),對(duì)道理的理解。在生活中,我們總依靠父母,無論在做什么事,總是喜歡選擇訴說,向父母說明困難,而不去自己動(dòng)手解決。學(xué)習(xí)空間里,老師不停地督促,幫助我們批改作業(yè)、糾正錯(cuò)誤。他們不就像辛勤的種樹人嗎?樸實(shí)無華的老師,往往日夜操勞,而我們也總依賴著他,讓他總有操不完的心。桃花心木還在成長(zhǎng),而我們也漸漸長(zhǎng)大。勤勞的“種樹人”不能永遠(yuǎn)栽培著我們,依賴的心往往使我們經(jīng)不起生活的磨練。我們應(yīng)該有一顆獨(dú)立自主的心,獨(dú)自面對(duì)生命法則的不固定、不完美。只有這樣才能顯示生命個(gè)體的優(yōu)雅自在和無窮生機(jī)。為早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而貢獻(xiàn)自己一份微小的力量。
林清玄散文讀后感13
這個(gè)暑假,我讀了《林清玄散文選》,它猶如一股清風(fēng),悄然進(jìn)入我們的思想,沐浴著我們的心靈,令人回味無窮。林先生的文章沒有咄咄逼人的氣勢(shì),而是清麗悠遠(yuǎn)、沁人心脾,字里行間,有花的鮮美、月的皎潔、風(fēng)的溫柔、自然的博大,更有人性的芬芳,它讓生活在紛繁世界中的我們看到,在世界上的某些地方,還存有一些純凈。
散文選是由一個(gè)個(gè)故事組成的,它們的起點(diǎn)都是我們身邊一些平凡的甚至不起眼的.事或人,但作者卻能從中提出問題,并且最終總會(huì)引出一個(gè)深刻的道理,讓讀者受益匪淺。這些清新而又富有哲理的故事就像是一串串美麗的珍珠項(xiàng)鏈,其中我喜歡的故事有:《軟枝楊桃》、《吉祥鳥》、《水終有澄清的一天》、《五字神咒》……
《軟枝楊桃》讓我明白了,如果當(dāng)整個(gè)社會(huì)的人都只重視外表的好壞,不重視內(nèi)在的美丑時(shí),真正清凈的生活就不可能實(shí)現(xiàn)!端K有澄清的一天》讓我知道,雖然一秒鐘的混亂,可能需要幾天才能清凈,但只要我們不去理睬,并且一直堅(jiān)持邁向更高境界,水,終有澄清的一天!段遄稚裰洹氛f的是,作者的侄女就職工作緊張,壓力很大。每次上臺(tái)作報(bào)告前她總會(huì)念著“大家都作文吧成功歸來時(shí),竟遇見了太郎叔的兒子,父子倆冰釋前嫌,重歸于好。故事中的太郎叔讓我最為喜歡。他臉上的那一條刺花刺青也許使他看起來很兇惡、把兒子趕出家門也許使人認(rèn)為他很嚴(yán)厲,但在他打山豬偶爾失神時(shí),才看出太郎叔是關(guān)心、深愛著自己的兒子的。他就像刺花一樣,表面是銳利的尖刺,使人害怕不敢靠近,但堅(jiān)銳的外表下是那顆細(xì)膩、美麗的心。
讀完故事,我想起了我的爸爸。他有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露鴩?yán)厲的說我,和媽媽拌嘴,甚至是生氣地一整天一句話也不說,使我有時(shí)會(huì)埋怨他。但當(dāng)我冷靜下來一想,其實(shí)爸爸這么做是為了我、為了媽媽、為了家,那一刻,我便感受到爸爸他那時(shí)嚴(yán)厲的外表下的濃濃的愛意。
《林清玄散文選》,它像一杯淡淡的香茗,讓我放松;它就像一面鏡子,讓我找出身上的缺點(diǎn),并給以改正;它更像一個(gè)指南針,帶我去尋找我不曾發(fā)現(xiàn)的事物,并為之感動(dòng)。
林清玄散文讀后感14
讀林清玄,每一次都好像從城市瞬間落到了田園,滿眼的自在,愜意。
可是這樣的書就是要讓你去翻開,在閑暇的時(shí)刻,一杯咖啡或者清茶,一張搖椅,一點(diǎn)陽光和幾朵白云,捧著它,便是一生一世的永恒。它們不似柜臺(tái)上的暢銷書,聲名大燥間,街頭巷尾便都是議論。它們默默,默默地如白云,似流水,不會(huì)有成為焦點(diǎn)的時(shí)刻,卻是長(zhǎng)久不衰。
林清玄的散文就像是一副素描,簡(jiǎn)單的幾筆,卻勾勒出一個(gè)人心底繁雜的世界。
親情與鄉(xiāng)情是必不可少的主題。他寫到浴著光輝的母親,都是一句寶貝不怕,卻流露出天下母親對(duì)孩子濃濃的愛意和關(guān)心。就是那么一句話,而生活中所見到的也許比一句話更簡(jiǎn)短粗略,但卻實(shí)實(shí)在在。我們的眼睛就是要像這樣善于抓住生活中的點(diǎn)滴,被人遺忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而這些被我們忽略的,都在他的筆下重現(xiàn),帶給人們心靈最真實(shí)的悸動(dòng)。
父母對(duì)子女的愛是永遠(yuǎn)說不盡道不完的,作者有一句話,我覺得說的很好——對(duì)于父母親的愛,我們也是“提得起來,就是我們的”,趁還提得動(dòng),行李箱還有空間,就多塞一點(diǎn)愛進(jìn)去吧!在這些尚在的時(shí)間里,也許我們應(yīng)該對(duì)父母說出自己的心意,不帶半點(diǎn)羞澀地毫無保留地道明,像他們給予我們毫無保留的愛。
對(duì)于故鄉(xiāng),我其實(shí)是沒有太多的`留戀和感慨的,畢竟沒有出過遠(yuǎn)門,沒有機(jī)會(huì)體會(huì)到思鄉(xiāng)的離愁別緒。但作者在文中將家鄉(xiāng)與親人聯(lián)系起來,我忽然就覺得,也許它比我想的遠(yuǎn)有意義的多。作者說,他出門旅行時(shí)總帶著一杯故鄉(xiāng)的水土,那會(huì)給他力量,因?yàn)槟抢锩娉休d的不只是故鄉(xiāng)之愛,還有母親的祝福。這是很實(shí)在的話,鄉(xiāng)情中,更多夾雜的是親情吧,對(duì)親人對(duì)故友的思念。
世事離戲只有一步之遠(yuǎn)。
人生離夢(mèng)也只有一步之遙。
不知道聽誰說過:生命最有趣的部分,勝過演戲與做夢(mèng)的部分,正是它沒有劇本、沒有彩排、不能重來。生命最有分量的部分,正是我們要做自己,承擔(dān)所有的責(zé)任。林清玄的散文里總有一股清新的氣息,也許是有流水的聲音,也許是灑進(jìn)了陽光的溫暖,又許是有風(fēng)吹過的清涼。
林清玄散文讀后感15
在讀了林清玄的散文過之后給人一種回味無窮的感覺,作者那易懂的語言,卻又含著很深的寓意,哲理。讀完后撼動(dòng)了我的心,這本書的封皮呈黃色,醒目卻不刺眼,與它的圖案十分相配:一陣風(fēng)吹來,純白的蒲公英種子隨風(fēng)飄散,飄渺、空靈,十分簡(jiǎn)潔唯美,我想也代表著我們這一代代的孩子的夢(mèng)想吧。中央用孩子的字體寫著“林清玄”三個(gè)大字,給人一種親切的感覺。展開封皮,一行小而精練的小字映入眼簾:“期許少年們有天真的心,純善的心,完美的心,莊嚴(yán)的心。能在這悲傷的人間,擁有快樂!闭沁@一行字,給了我很大的興趣讓我讀下去。
正式打開書時(shí),我便被那充天真,無邪的自序吸引。和標(biāo)題一樣,拉近了我們與作者的距離,向我們?cè)V說了作者不老的心。這本書分四卷,分別是天真的心、純善的心、完美的心、莊嚴(yán)的心。每一卷的開頭都有一首精練的小詩,讀來十分搞笑,我仿佛能從一首首小詩中看到作者兒時(shí)天真可愛的臉。
第一卷“天真的心”:講述了一件件小事,都是些我們生活中很平凡的事情,平凡得不能再平凡的小事:一只烏龜、一棵樹、一些流浪狗、一個(gè)傳說。而令我感到吃驚的是,作者用孩童般的最單純天真的視角,把最單純天真的事情,竟能寫出如此多的細(xì)節(jié)和道理。在作者的筆下,能夠從一只烏龜寫到身外之物的不重要,寫到人只看到名利金錢的悲哀。作者循序漸進(jìn),由淺到深,直擊我們的內(nèi)心――那如白紙般內(nèi)心的最深處的那片凈土。
而第二章“純善的心”描繪的不是一向再清澈的人或心。而是在塵世扎根,出淤泥而不染的.人或心。作者用這“灰色”社會(huì)中的真善美、假丑惡的比較,引起了我們對(duì)良知的新看法。
第三、第四卷則是繼續(xù)沿著之前的風(fēng)格,用孩子般的筆法,給我一種親近的感覺,讓我借作者的文筆來看那充滿未知的世界。
看完這本書,突然發(fā)現(xiàn)書的最后也有一行小字。它告訴我們:“挫折,學(xué)習(xí)智慧;離散,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。我們是不是除了課業(yè),更重視這些優(yōu)良品質(zhì)的養(yǎng)成那?”或許,這就是作者寫這本書的原因吧。
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