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        幼兒園畢業(yè)寄語

        時(shí)間:2021-04-18 09:10:27 散文雜文 我要投稿

        2018幼兒園畢業(yè)寄語

          教育就是授人獨(dú)立,自尊之道,并開拓、躬行實(shí)踐之法。下面是語文迷小編整理的2018幼兒園畢業(yè)寄語,歡迎大家閱讀!

        2018幼兒園畢業(yè)寄語

          【2018幼兒園畢業(yè)寄語1】

          與你第一次相見時(shí)彼此的笑

          與你第一次擁抱時(shí)醉人的暖

          與你第一次牽手時(shí)真摯的情

          依然在心底 摯愛如一

          與你在一起唱歌時(shí)彼此的喜悅

          與你在一起跳舞時(shí)優(yōu)美的身姿

          與你在一起讀書時(shí)真誠(chéng)的成長(zhǎng)

          依然在心底 摯愛如一

          與你在此時(shí)再見時(shí)彼此的不舍

          與你在此時(shí)相望始溫暖的淚光

          與你在此時(shí)揮手時(shí)真誠(chéng)的留戀

          永遠(yuǎn)在心底 摯愛如一

          這是樂樂離開幼兒園前收到的老師最后一份寄語,老師和孩子們一一擁抱;孩子、家長(zhǎng)、老師都是含著淚花,有不舍、有感謝、更多的是祝福。

          從樂樂2014年4月踏入東北大學(xué)小四班,每個(gè)月的月底我收到的不是幼兒園的繳費(fèi)通知,而是三位老師細(xì)致的工作總結(jié)。每一天的教學(xué)內(nèi)容、每個(gè)月的成長(zhǎng)計(jì)劃,每個(gè)孩子的進(jìn)步,每個(gè)階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)、注意事項(xiàng)都逐條清晰的列在總結(jié)上,讓每一位家長(zhǎng)能夠了解孩子成長(zhǎng)的過程,能夠配合老師做好孩子的教育工作,能夠?yàn)楹⒆犹峁┘皶r(shí)的幫助和指導(dǎo)。

          每個(gè)學(xué)期末,老師更是會(huì)給出詳盡的點(diǎn)評(píng)和總結(jié),尤其是幼兒園的親子活動(dòng)給每個(gè)孩子、每位家長(zhǎng)、每個(gè)家庭留下了珍貴的記憶。

          感謝在孩子步入社會(huì)的第一步能夠遇到這樣有愛心、有耐心的老師;感謝孩子在起跑線上能有這樣好的老師給他們養(yǎng)成好的習(xí)慣,給他們建立自信,給他們的人生打下快樂的基礎(chǔ)。

          要畢業(yè)了,老師給家長(zhǎng)的最后一個(gè)作業(yè)就是給孩子制作一個(gè)成長(zhǎng)手冊(cè),開始覺得這是一個(gè)負(fù)擔(dān),但是當(dāng)我和孩子一起翻著相冊(cè)挑選照片的時(shí)候,當(dāng)我和孩子一起回憶一次次親子活動(dòng)的時(shí)候,當(dāng)我收集孩子一幅幅稚嫩的`美術(shù)作品的時(shí)候,當(dāng)我和孩子一起寫給好朋友的寄語的時(shí)候,當(dāng)孩子對(duì)我說:“王老師像我的姐姐,每天陪我玩耍;李老師像媽媽,嚴(yán)格要求我學(xué)習(xí);伊老師像姥姥,細(xì)致的照顧我”的時(shí)候,我感覺這是一個(gè)享受的過程,而且若干年后我和孩子再看這個(gè)成長(zhǎng)手冊(cè),一定會(huì)更加的感動(dòng)。

          在這個(gè)畢業(yè)的季節(jié)里,有無數(shù)的留戀、無數(shù)的憧憬,無數(shù)的感謝。

          就讓這一切永遠(yuǎn)留在我們的心底。

          【2018幼兒園畢業(yè)寄語2】

          作為幼兒教師,我們時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé),處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天,要用心去與他們交流,因?yàn)槲覀兪撬麄兂砷L(zhǎng)中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長(zhǎng)中的過失,因?yàn)樗麄冎赡鄣男撵`需要更多的呵護(hù)……!

          讓微笑與贊美陪伴每一個(gè)孩子,讓自信和快樂伴隨每個(gè)孩子快樂成長(zhǎng)! 太陽每天都是新的,面對(duì)充滿挑戰(zhàn)和希望的明天,我們只有不斷的創(chuàng)新、超越自我,我們才能贏得新世紀(jì)的輝煌! 親愛的小寶貝們,老師們會(huì)像媽媽一樣愛你們祝蒲英小小班的小朋友在我們這個(gè)溫馨的大家庭中健康、快樂的成長(zhǎng)!

          來到天妃幼兒園分園已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了,在這期間,我們哭鬧過,我們快樂過,我們驚喜過,我們擔(dān)憂過,我們分享過,我們一起攜手走過。

          看到你們的點(diǎn)滴進(jìn)步就是我們最大的滿足,看到你們那稚嫩的微笑我們的辛勞就會(huì)化解得煙消云散。扳指數(shù)來,你們一個(gè)個(gè)都是快樂的音符:

          靈動(dòng)的顧祎陳,漂亮的,大眼睛的妹妹,你是我們班快樂的小精靈,每天早上那一聲響亮的老師早,像百靈鳥兒的歌唱,一切好心情從這里開始。老師真的要謝謝你,謝謝你帶給我們的清爽和快樂。

          聰明懂事的胡金楊,你總是那樣地乖,能那樣記管住自己的小朋友還真不多,課堂上老師總能找到你聚精會(huì)神的目光,聽見你響亮的回答;顒(dòng)后你總是能幫助老師做事,儼然成了老師得力的助手,老師真的覺得你很了不起,加油,爭(zhēng)取下個(gè)月的你表現(xiàn)越來越精彩奧。

          有個(gè)性的戴天宇,每個(gè)課堂上,每次游戲中,每次交流上你都那樣地投入、激動(dòng),你手舞足蹈的樣子雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)椴皇丶o(jì)律而讓老師哭笑不得,但老師覺得你是聰明的,你是可愛的。從你媽媽記錄詳細(xì)的口述日記里,我們發(fā)現(xiàn)了天宇還有一個(gè)非常大的優(yōu)點(diǎn)就是孝敬長(zhǎng)輩,天宇,你很棒,繼續(xù)保持這樣的優(yōu)點(diǎn)奧。

          依戀小花被的宇晨,你是老師,媽媽心目中的小可愛,你爽朗的笑,你的尖聲細(xì)語留給老師太多的快樂,老師發(fā)現(xiàn)你越來越喜歡上幼兒園了,老師也知道你依戀小花被的行為越來越少了,老師知道你慢慢會(huì)忘掉它,越來越喜歡上幼兒園……

          還有生病沒來的孩子:楊郭,干曉婷,湯文軒,要知道你們生病沒來幼兒園的時(shí)候老師、小朋友有多掛念你們,你們的一點(diǎn)一滴,你們的健康狀況時(shí)候牽動(dòng)著我們,一個(gè)電話問候,一個(gè)短信交流,讓老師對(duì)你們的情況知道清晰,孩子們,老師希望你們慢慢健康起來,早日回到老師,幼兒園的懷抱!親愛的孩子們,老師想你們了……

          【2018幼兒園畢業(yè)寄語3】

          孩子是我的朋友,我愿用心去貼近他們,用最真摯的微笑伴隨孩子們的每一天!因?yàn)槲抑乐挥凶鹬、理解、信任孩子才能真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界!

          清晨,迎著第一縷陽光,我最想看到的就是你們的身影,最想聽到的就是你們的聲音。

          讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對(duì)兒童的至愛。

          讓我們一起努力,用心感悟兒童,多為兒童水晶般透明的心注入一些激情,使孩子們多一些體驗(yàn),多一些憧憬,努力追求教育之于兒童的最高境界——了解、關(guān)愛。

          讓我們用童心、童真去體會(huì)去感悟孩子的這一百種語言,讓每一種語言帶出孩童世界里最珍貴,最精彩的畫面。

          我們用大海般溫暖的懷抱,呵護(hù)每一個(gè)孩子,讓他們成為快樂的小天使。

          我愿意你們像小鳥一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲,親愛的孩子們,知道嗎?只有快樂,我才會(huì)快樂。

          用真心關(guān)愛幼兒生活;用熱情孕育幼兒成長(zhǎng);用自信放飛幼兒心靈;用快樂培育幼兒健康;用美好創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境;用行動(dòng)贏得家長(zhǎng)的信賴!

          在同一片藍(lán)天下,讓我們用新去挖掘,用愛去呵護(hù),用感情去感悟,用執(zhí)著凝聚真誠(chéng),用真誠(chéng)抒寫快樂,給孩子的童年播上夢(mèng)的翅膀。

          這是一個(gè)五彩斑斕的孩童世界,顯身其中,沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅,期待著快樂,期待著夢(mèng)想。

          珍愛孩子的心靈,諦聽孩子的心聲,每個(gè)孩子都是一顆奇特的種子,只要盡心照料,愿所有的孩子都能在人生的起點(diǎn)上享受歡樂,感受成功。

          知道嗎?孩子擁有一百種語言,每一種語言都代表了一份純潔與快樂!在這片童心世界里,我們就是孩子的知心朋友

          給孩子一張紙,就是給孩子一片想象的空間;給孩子一支筆,就是給孩子一個(gè)創(chuàng)作的機(jī)會(huì)。

          孩子的心靈是無暇的稚嫩的,讓我們做一個(gè)有心人,善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想,順暢步入他們的內(nèi)心世界,與孩子為伴,引領(lǐng)他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。

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