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        董卿朗讀者第三期觀后感

        時(shí)間:2021-03-31 13:36:14 散文雜文 我要投稿

        董卿朗讀者第三期觀后感

          每一個(gè)朗讀者都在用內(nèi)心的感情在讀,有溫度,有共鳴,一笑一顰,一滴眼淚,都讓我們動(dòng)容!下面是語文迷小編整理的董卿朗讀者第三期觀后感,歡迎大家閱讀!

        董卿朗讀者第三期觀后感

          【董卿朗讀者第三期觀后感1】

          一首詩、一篇文章的美,如果只是簡單展示,它的意義并不大;但如果這種美能轉(zhuǎn)化成一種能力,在讓自己變得更加美好的同時(shí),去感染更多的人,那就是很有價(jià)值、有意義的事情了!独首x者》無疑給億萬觀眾帶來這樣一股格調(diào)高雅的清新之風(fēng)。

          昨晚第三期“選擇”幾乎預(yù)支了未來整整一年的眼淚……

          每個(gè)生命受造都奇妙可畏,上帝賦予每一個(gè)生命都有不同的華彩,每個(gè)人一生都要面臨多樣的選擇,小到穿衣吃飯大到求學(xué)擇業(yè)……有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),人,每一天都要經(jīng)歷不低于370次的選擇。朗讀者第一季第三期的主題就是選擇。

          徐靜蕾自述,自從奶奶去世后,一下了改變了許多,忽然覺得人生沒有意義,甚至不愿意參加弟弟的婚禮,最終,走出來,她選擇堅(jiān)強(qiáng)。帶著對(duì)奶奶的深切懷念,她含淚讀了史鐵生的《奶奶的星星》。

          2011年,王千源憑借《鋼的琴》在東京電影節(jié)上成為了新科影帝,這些我都沒關(guān)注,最打動(dòng)我的是他有一次給智障孩子演戲的故事。當(dāng)時(shí)的背景是他學(xué)了四年的人物表演,卻總?cè)パ輨?dòng)物,演風(fēng)、石頭、太陽,他當(dāng)時(shí)很不開心,演的也不走心,忽然有一天,一群智障的孩子抱著他叫他“太陽”“石頭”,他被震撼了,面對(duì)世界上最單純的觀眾,他有了力量,更加熱愛自己的表演事業(yè)。講述這個(gè)真實(shí)的故事的時(shí)候,他眼圈發(fā)紅,他說一群智障的孩子抱著他叫他“太陽”“石頭”,他被震撼了,我和孩子看著也淚流滿面,他說:你用不敬業(yè)的精神去演戲,結(jié)果世界上最單純的觀眾用這么炙熱的心情去觀看,你真不次于在犯罪。你哪怕認(rèn)真演也可以。從那以后就改變了演戲的一些態(tài)度。你不是因?yàn)轭I(lǐng)獎(jiǎng)而學(xué)表演,你是為了熱愛而學(xué)表演。

          無論是演戲、朗讀還是別的什么,真誠和熱愛,是最大的價(jià)值,也是最正確的選擇!

          郭小平,從院長、家長到特殊孩子學(xué)校的`校長

          臨汾紅絲帶學(xué)校是全國唯一一所艾滋病患兒學(xué)校,目前共有學(xué)生33人。作為紅絲帶學(xué)校的校長,郭小平13年來把全部的愛放在這些一出生就遭遇不幸的孩子身上。他想讓孩子們?cè)谶@里接受治療的同時(shí)也能安心接受與正常孩子一樣的教育。郭校長原來是臨汾醫(yī)院院長,院里收到很多艾滋病兒童,他們的父母好多是死掉了,更多的是媽媽在醫(yī)院死亡,這些孩子在隔離區(qū)跑來跑去,他找了間空病房,放張桌子,掛上黑板,幾個(gè)孩子有了書讀,然后有了紅絲帶學(xué)校。

          讓我感動(dòng)不已的是郭小平說:有人問我你苦嗎?我說我不苦,并不是面對(duì)他們我不苦,因?yàn)榭嗟枚嗔司筒挥X得苦了(淚目)。有時(shí)候孩子們?cè)谒奚嵩谖肄k公室,你把食品發(fā)他吃著,你那那種感覺非常好……我覺得,這世上,有很多人不差錢,也不差權(quán)力,但能得到這種滿足的也不多。

          郭小平選擇朗讀拉迪亞德·吉卜林的《如果》,獻(xiàn)給自己的33個(gè)孩子,當(dāng)有一天郭小平不能再陪伴他們的時(shí)候,希望他們能夠勇敢面對(duì)自己的未來。在孩子的簇?fù)硐拢∑接靡黄度绻防首x出自己的真情,當(dāng)朗讀融入情感后,無論技巧的好與壞,那份情感都能被眾人體會(huì)。

          麥家,中國當(dāng)代著名小說家、編劇,被譽(yù)為“中國特情文學(xué)之父”、“諜戰(zhàn)小說之王”,2008年,小說《暗算》獲第七屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。節(jié)目中,麥家聊起自己兒子的青春叛逆期,“高中三年沒讀,他就是自己關(guān)在房間里,打游戲、上網(wǎng)、聊天、惡作劇,可能網(wǎng)上有的那些事他都做過。”

          面對(duì)兒子不愿上學(xué)讀書的叛逆,麥家采取了開放式的教育-每天把老師請(qǐng)到家里來教學(xué)。但是很多老師上了幾天后就勸麥家放棄,原因是他的兒子根本不聽。

          但最終,奇跡還是出現(xiàn)了。在最后的三個(gè)月,他的兒子醒了,發(fā)奮苦讀,還了他一個(gè)奇跡。麥家老師在說這段時(shí),他坦言“都是青春犯的罪”,歷史如此相似,他14歲8月開始,17年沒理睬過自己的父親,寫信回家也只是“母親你好”。所以,這封信:

          是一封小說家整整準(zhǔn)備了18年的信;

          一封他悄悄塞進(jìn)兒子遠(yuǎn)行行囊的信;

          一封麥家寫給兒子,又是向自己的父親“還債”的信……

          遇見是最美的意外,陪伴是最長情的告白,選擇是一次次自我重塑的過程,這期間有苦痛有振奮有沮喪有溫暖,更飽含智慧和責(zé)任,這不就是真實(shí)的生活嗎?

          不要讓瑣碎黯淡了生活。

          感謝董卿、感謝朗讀者,愿美好與我們常相伴。

          【董卿朗讀者第三期觀后感2】

          央視<朗讀者>已有三期的內(nèi)容,從人物到故事,讓我們讀懂朗讀的意義。有人說董卿制作了如此好的朗讀者節(jié)目,非常感人與勵(lì)志,從中學(xué)到很多做人的道理。又有人說,朗讀者,讓我們內(nèi)心最深最軟的那塊靈魂得以展開釋放。

          人的一生中,我們面對(duì)了很多選擇,從升學(xué)到就業(yè),從生活到工作,我們是選擇隨波逐流還是堅(jiān)守自己,恐怕自己也無法回答。

          生存還是毀滅,這是一個(gè)永恒的選擇題,以至于到最后我們成為什么樣的人,不在于我們的能力,而在于我們的選擇。

          選擇無處不在

          面朝大海,春暖花開是海子的選擇。

          人不是生來被打敗的,是海明威的選擇。

          人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,是司馬遷的選擇。

          在<朗讀者>第三期"選擇"這期節(jié)目當(dāng)中,你會(huì)看到的是徐靜蕾選擇了挑戰(zhàn)和變化,耶魯村官秦玥飛選擇了希望的田野,紅絲帶校長郭小平選擇了呵護(hù)與守望,最讓董卿感動(dòng)的是麥家,曾經(jīng)叛逆的他如今面對(duì)叛逆的兒子,選擇了理解和寬容。

          選擇是一次又一次自我重塑的過程,讓我們不斷地成長,不斷地完善。如果說,人生是一次不斷選擇的旅程,那么,當(dāng)千帆閱盡,就是一片屬于自己的獨(dú)一無二的風(fēng)景。