關(guān)于散文作文匯編五篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的散文作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
散文作文 篇1
書語幽香
要我怎么說，我不知道，太多的語言，消失在胸口，頭頂藍(lán)天，沉默高遠(yuǎn)。有你在身邊，讓我覺得安詳。
——題記
翻開《一世珍藏的散文130篇》，幽幽的書香沁入人心，作者華麗的筆觸勾勒出豐富的情感，我為他們高歌，嗟嘆，感傷……
“盡情享樂吧，我們只此一生。明天你只留下余灰，化作幽靈，一切歸于烏有。”這是蒙田對(duì)生活的態(tài)度，讓我們學(xué)會(huì)《盡情享受生活之樂趣》。“其他一切快樂都抵不了它的痛苦。”這是愛默生對(duì)愛的感悟，參透了愛情的三味，讓我們領(lǐng)悟了《愛》的真諦。“只有幸運(yùn)的人才被送到這條帶上行走，才被指定為建筑那座聯(lián)結(jié)上帝與人間的橋梁的、沒有薪水的總工程師。”這是愛徒生面對(duì)困難的坦然，一條《光榮的荊棘路》……
是約翰·濟(jì)慈對(duì)芳妮·布勞恩的無私而偉大的愛情感動(dòng)了我？是夏多布里昂Againtosea的宣言感動(dòng)了我？是馬克·吐溫登勃朗峰的意志感動(dòng)了我？又或是我被這一篇篇飽含情感的散文感動(dòng)了。
但，在那么多篇散文中，令我印象最深刻的卻還是《書》。就像在《愷撒大帝和克雷奧帕特拉》中一樣，蕭伯納曾說亞歷山大圖書館是人類記憶的中心。我想書便是記憶，是想象力。什么是對(duì)往事的追憶？還不是一系列夢(mèng)幻的總和么？追憶夢(mèng)幻和回憶往事之間究竟有些什么差異呢？博爾赫斯為我們解答了，這便是書的職能。我想說，這，也是書的魅力。
博爾赫斯在文中寫道“人們?nèi)硪槐緯蜷_它，這本身就是有美學(xué)的含義。讓詞語躺臥在書中，讓那些具有象征意義的符號(hào)僵臥著又有什么意義呢？毫無意義。倘若我們不打開它，書又有什么用呢，它僅僅是一卷紙或一卷皮而已�！笔前�，每本書都滿載著已逝的時(shí)光的含義，我們總能從中找到幸福，獲得智慧。郁悶時(shí)，書是敞開的窗戶；陰霾時(shí)，書是燦爛的陽光；意冷時(shí)，書是熊熊的火焰。如果我們不打開它，那真的就毫無意義了。
散文作文 篇2
如果說陽光的邂逅是一種錯(cuò)誤，我寧可這錯(cuò)誤永遠(yuǎn)繼續(xù)，延續(xù)我們逝去的激情。
飛一般的青春心笙蕩漾。
是少女，總有情竇初開；是少年，總有傾心之畔。
一個(gè)火熱的眼神便可以為之沖動(dòng)的付出一切，這份百分百的愛戀，總成為最美也最哀傷的懷念。這年紀(jì)沒有過多的負(fù)累，我們可以在這種百分百的沖動(dòng)中忘我的快樂。發(fā)展成為早戀或者單戀都無所謂，總之，它是你人生之路上最唯美純潔的感情。如盛夏的蓮，清麗而略含嬌羞。
既為沖動(dòng)便有懲罰。當(dāng)激情逝去，理智代替了情感的思考；當(dāng)百分百愛戀消逝，我們便無奈地長(zhǎng)大。
家長(zhǎng)說，戀愛是你的權(quán)利，但不準(zhǔn)越格或泛濫。
他們知道，每一次激情的逝去，都會(huì)帶來一份理性與倦怠。人生之路漫漫，他們希望我們保持純真，用感情這最美的動(dòng)力指引未來的快樂。
和p分開是中考后。這么散場(chǎng)，讓那一切感動(dòng)都轟轟烈烈地過去，再也沒有所謂百分百的沖動(dòng)與激情，更多的是理性的思考。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。逝去的就讓它逝去，該來的，我們總要迎接。
當(dāng)一切都褪色、我們都在懷念、那陽光的午后、世界的光彩
人生何其修遠(yuǎn)、我們、還要走、沒有誰會(huì)等誰、幾多聚散幾多愁、總有未來、總有期盼、總有選擇、我們各有方向……
青春用最唯美的方式教會(huì)我們成熟，我們沒有理由停滯不前。帶走你的夢(mèng)，我們各有方向，各有方向……
散文作文 篇3
獨(dú)自在家
獨(dú)自在家，看熱鬧猶如風(fēng)景。臨街的窗縫里擠進(jìn)車聲人流。丟下活計(jì)，看個(gè)究竟，涌入眼簾的便是風(fēng)景。獨(dú)自在家，看孤獨(dú)如詩(shī)。難得人去樓空。但太陽仍舊懸在窗口，滿目的清朗，進(jìn)來的不僅是明亮，還有溫暖。靜下來讓一切在心中流淌，淌出的便是詩(shī)。獨(dú)自在家，看世界，看自己。世界不像在外時(shí)那么大，自己也不像在外時(shí)那么小。悠哉悠哉，世界亦我，我亦世界。獨(dú)自在家，靜靜地看天看地看自己，就那么美美地看來看去。
什么是快樂
快樂是幸福，快樂就是力量。在你悲痛時(shí)，快樂的力量讓你退出悲痛的舞臺(tái)，進(jìn)入幸福時(shí)代�？鞓肥且环N享受，快樂就是品味。快樂是在你覺得無聊時(shí)的一杯熱茶，你可以去享用美味的紅茶，也可以品味�？鞓肥且粋�(gè)空間，快樂就是感受。快樂能讓你不知不覺地走入它的空間，只有感到快樂時(shí)才能感受到快樂時(shí)有空間的�？鞓肥鞘裁�？什么是快樂？
心蓮
未曾因時(shí)間而淡化的思念，卻升華成一絲凄美的粉紫色的憂怨。在茫無頭緒的黃昏的路上，天空洋溢著日暈的余溫。如影隨形的記憶就像憂郁的藍(lán)色一樣，快樂余下一潭帶有污跡的清泉。微風(fēng)吹著如醉的心蓮，露珠沿著蓮瓣淌下，瀉得心兒滿是露水，泛起一個(gè)接一個(gè)的漣漪。漣漪散得緩慢，因?yàn)樾奶锖苄�，很小，狹隘得容不下別的什么。心蓮搖曳在風(fēng)中。風(fēng)，不是無情，只因風(fēng)于昔日的情濃得叫心蓮差點(diǎn)缺氧。如今忘情的風(fēng)要過著那不羈的生活，故風(fēng)已不是昔日的風(fēng)。只是難忘的記憶，化成今日不能忘掉的傷疼。疼，疼得心蓮的血滲在蓮瓣上，一滴一滴流走在青青綠綠的莖上。夜迷迷，風(fēng)蕭蕭，心蓮萎落了，但仍留給晚風(fēng)一點(diǎn)凄慘的幽香。
日記
時(shí)間一分一秒地逝去，確實(shí)無法把握，應(yīng)怎樣做才能留住現(xiàn)在。過去我自己也曾寫下不少記述當(dāng)時(shí)心情的小短文。高興、無奈、沮喪都會(huì)即興地寫在有空白位的紙頁上。因那時(shí)記下的是最真實(shí)的、最值得回味的心情寫照，是些還來不及翻開日記簿記下的生活片段。到了自己有空暇時(shí)，翻開以前的課本，筆記或是什么的書籍，不時(shí)會(huì)有驚喜的出現(xiàn)。每字每句依然還有那份強(qiáng)烈的感覺，當(dāng)時(shí)的悲歡笑淚總是再次重現(xiàn)。正如今天，當(dāng)我翻開釋手已久的小冊(cè)子，就發(fā)現(xiàn)了那則不知什么時(shí)候記下的小短文：生活的失敗者――我，往往在挫敗后力求振作，時(shí)間卻一點(diǎn)一滴地沖走了我的銳氣，一再淪為生活的失敗者。確真不移地記得，當(dāng)時(shí)我是那樣的憤恨自己。由于當(dāng)時(shí)生活上不大如意，學(xué)習(xí)上也有挫折，曾也一度誓言重新振作，拒絕成為生活的失敗者。卻又隨日子的一天天逝去，沖勁一天天地磨減，再次重墜不得意的境況中。我于是寫下了那樣一則短文批評(píng)自己，希望藉此警惕警戒自己的惰性�，F(xiàn)在讀來真是別有一番滋味。當(dāng)再偶然發(fā)現(xiàn)這些零碎散置不知何方的記憶后，總像尋回從前丟失了的某樣珍物那樣，欣然地急不可待地把他搬移到我的日記本上，好好地收藏起來。朋友總是那樣奇怪地問我：為何你總?cè)硬坏裟切├系粞赖臒o用書刊呢？其實(shí)，因?yàn)槲遗乱虼硕鴣G掉了那些珍品，那些不知何時(shí)讓我會(huì)偶然覓得的生活小記。從那些短小的生活小記上，讓我真實(shí)地尋回了昨天，尋回那一段從前逝去了的五彩之夢(mèng)。我在日記中這樣寫道：把記憶歸聚起來，編成明天回味的夢(mèng)。
尋覓
茫茫人海中，處處是急促的腳步聲及快速移動(dòng)的人群身影。我一人漫游在緊湊的節(jié)奏里，不屬于任一群行伍，不匆忙到甘處趕集，像是脫了隊(duì)的小兵，漸漸地離行伍越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)穿梭在人群中，何不踩著輕松的步伐，找尋一處安靜的角落歇息？別告訴我遍尋不得，因?yàn)橹灰眯母惺�，便能聽見美妙的旋律頻頻呼喚靈魂。忙碌的生活，人們似乎不知為何而忙，忘了自己追尋些什么？我�？匆娫S多盲目的追求者，自以為覓得心靈的寄托，但眼神中卻透露著游移不安，或許，人們都應(yīng)該為自己的心靈尋找一個(gè)家。音樂是我的最愛，我曾尋覓，也曾茫然迷失自我但我為自己尋覓了一處歇腳的場(chǎng)所，每當(dāng)沉醉在柔美的音樂里，便能感受愉悅的氣氛，這種感覺不僅能紓緩情緒，更能為心靈美容，讓一天的疲憊消去，復(fù)得煥然一新的感受。追尋是件快樂的事，追尋代表夢(mèng)想不曾遠(yuǎn)去，代表著人生有個(gè)需要填補(bǔ)的缺空�；蛟S追尋的過程中，有時(shí)令人迷惘，但惟有反芻與嘗試，才能讓自己找到一解心靈之渴的泉源。
散文作文 篇4
曾經(jīng)一直以為，每一個(gè)人，都會(huì)遇見幸福，天使一定就在某個(gè)地方祝福。善良的公主會(huì)遇見完美的騎士，惡毒的人會(huì)下地獄�；夜媚锒加幸浑p玻璃鞋。每個(gè)故事結(jié)局都會(huì)很圓滿。
那個(gè)人唱：你要相信，相信我們會(huì)像童話故事里，幸福和可憐是結(jié)局。
就像我一直相信的那樣。
可是從什么時(shí)候，電視里那些人開始唱一首首溢滿悲傷的歌，唱得好像全世界都在心痛。
從什么時(shí)候，故事里開始寫：誰放棄了誰，誰成全了別人，卻遺失了自己的幸福，誰在誰的世界里受傷害，誰錯(cuò)過了誰，誰在誰的世界迷路，誰的花期轉(zhuǎn)瞬即逝。
從什么時(shí)候，曾經(jīng)樂觀的孩子，開始習(xí)慣伏在書桌上嘆息；從什么時(shí)候，曾經(jīng)滔滔不絕的朋友，開始喜歡一個(gè)人看天空發(fā)呆；從什么時(shí)候，曾經(jīng)嘻嘻哈哈的我們，也學(xué)會(huì)了憂傷。
記得以前，老師說我們，這個(gè)年紀(jì)的憂傷都是莫名其妙的�？墒�，你看，連世界都那么莫名其妙，我們，怎能不憂傷？是誰說過：悲觀在80后。
開始不相信童話。
曾經(jīng)向往的童話，純純的世界，不知道什么時(shí)候，也被敲得支離破碎。
那些關(guān)于童話的憧憬，像是曾經(jīng)一直做的一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)醒了，只聽見誰在唱：童話里都是騙人的，
那，會(huì)不會(huì)，幸福也只是個(gè)騙局？
現(xiàn)在，是誰變了？亦或是，誰都沒有變，只是轉(zhuǎn)一個(gè)灣，不相信童話了？
惆悵
寒假的時(shí)候，我一個(gè)人去了外婆家，那里，沒有MiKi，沒有Single，沒有Moon，也沒有FLy。只有我一個(gè)人，一個(gè)人，看庭前花開花落。
天邊的夕陽泛這微黃的關(guān)，有風(fēng)輕輕撫過臉頰，卷不起一絲漣漪。身后是我被拉很長(zhǎng)的影子。
突然想起兒時(shí)關(guān)于那里的回憶�？墒悄菚r(shí)的玩伴，早已變陌生。曾經(jīng)和他們一起嬉戲的.時(shí)光，也變得好遙遠(yuǎn)，甚至連曾經(jīng)今在咫尺的人，也已地角天涯。
想起一句詞：夕陽西下，斷腸人在天涯。
兒時(shí)我們的樂園，是那里的小學(xué)。離外婆家近，我曾在那里學(xué)習(xí)，玩耍。那時(shí)的學(xué)校，連假期都熱鬧非凡。如今竟是這般冷清。
透過教室的玻璃窗，我仿佛看見我們天真無邪的童年。
玻璃窗的外面，無人的操場(chǎng)只剩下一塊寂寞的白。
成長(zhǎng)，是誰在變？亦或是，誰都沒有變，只是轉(zhuǎn)一個(gè)灣，我們都長(zhǎng)大了？
無奈
走在車水馬龍的街道上，我的伴著MiKi，Single，Moon，還有Fly�？粗麄儾粍�(dòng)身色的側(cè)臉，我突然就想到了離別。想到以后，我們散場(chǎng)的時(shí)候，一定會(huì)很寂寞吧，因?yàn)槲也恢磉吪愕莱怂麄�，是否還有別人能在我的身邊，陪我走這么長(zhǎng)的一段路。
想一起去乘坐摩天輪，當(dāng)摩天輪上升到最高點(diǎn)，那是離天使最近的地方，我們會(huì)被祝福吧？也想一起去騎旋轉(zhuǎn)木馬，在那個(gè)供應(yīng)歡笑的天堂，沒有翅膀也能快樂飛翔，然后音樂停下，我們離場(chǎng)。而木馬轉(zhuǎn)過的軌跡，會(huì)圈住我們年年歲歲的幸福，我們，不離不棄。
可是，越靠近未來，越覺得迷茫。
“未來”，曾經(jīng)滿含夢(mèng)想和溫暖的字眼，我們輕輕念出，卻沒了溫度，剩下滿懷的無奈。
或許我們都只是命運(yùn)手中的棋子，上一秒還在棋盒里相擁，下一秒可能就被放到楚漢河界隔開的兩邊，隔著淺淺的河遙遙相望，會(huì)不會(huì)漸漸看不清彼此眼中的身影？
也許，只是也許。
可是，有太多的可是。
未來，誰會(huì)變，亦或是，誰都不會(huì)變，只是轉(zhuǎn)一個(gè)灣，我們遇見命運(yùn)安排的無奈？
生活的拐角處，那些我們?cè)詾椴粫?huì)變的事物，就在我們認(rèn)為的涌很里變了，只轉(zhuǎn)了一個(gè)灣，便物是人非。
散文作文 篇5
小弟沒有能留下來，我成了母親身邊的一根獨(dú)苗。原本就疾病纏身，貧困的煎熬，嚴(yán)酷的政治環(huán)境，家人備受折磨，人生的不遇，等等。這些無疑在不斷的加重母親的病情�；蛟S，她已經(jīng)預(yù)感到自己不久于人世了。但對(duì)她來說，深知“沒娘的孩子是根草”，那時(shí)，她最需要的是能給她呵護(hù)自己的幼子時(shí)間，而蒼天無情，母親是那樣的無奈。在憂郁和壓抑中，母親的精神崩潰了，她一時(shí)清醒，一時(shí)糊涂。在我清晰的記憶中，那段時(shí)間里，母親不允許我離開她，有人圍觀時(shí)，她摟著我，母子相處時(shí)，她牽著我，吃飯睡覺也是如此。我也似乎一下子懂得了母子是如何的連心，不再滿山的“瘋”跑，時(shí)時(shí)依偎在她的身邊，須臾舍不得離開。
也許是回光返照，去世前的幾個(gè)月的母親，神智異常清晰，情緒也很平穩(wěn)。沒有想到，厄運(yùn)很快就降臨了。那是一個(gè)早秋傍晚，天黑得格外的早。放學(xué)后痛快地玩了一場(chǎng)“水戰(zhàn)”的我，興致勃勃回到家，就嚷嚷著要吃飯，在藤椅上躺著的母親，微笑地注視著我，并招呼正在挑水的父親給我做飯。父親說：“不急，先給你燒水洗澡，你在藤椅上已經(jīng)躺了一天了，到床上去歇息舒服些�！蹦赣H堅(jiān)持要父親先給我做飯，并要我將坐著的小板凳移到她的藤椅邊上。我看到，母親費(fèi)力抬起她的左手，撫摸著我的頭，輕輕地嘆了一口氣，然后用微弱的聲音說：“快九歲了，也該懂事了。你性情急躁，我不在了，不能再任性了，你要改一改。不過也沒關(guān)系，吃點(diǎn)苦，長(zhǎng)得快�！庇终f：“無論對(duì)什么人，都要將心比心，以心換心，要從自己做起。寬容一些，學(xué)會(huì)忍耐，自己才會(huì)好過些�！蔽乙贿叧灾�，一邊似懂非懂地聽著。當(dāng)時(shí)還很納悶，母親為什么要說這些話呢？
飯后，我又來到屋外與小伙伴們玩兒，在家里，父親正在幫助母親洗澡。忽然間，我聽到了父親的號(hào)啕大哭聲，我似乎意識(shí)到了什么，飛也似的跑回家。父親哭著告訴我，母親已經(jīng)離我們而去了。這時(shí)我才意識(shí)到，母親剛才的話是她的臨終叮囑。她是帶著對(duì)兒子滿腹的牽掛，無奈撒手人寰的。
其實(shí)，那時(shí)的我，還沒有完全領(lǐng)會(huì)到母親臨終前的那番話的良苦用心。直到幾年后，父親重組了家庭，由于我性格上的桀驁難馴，與繼母關(guān)系處得很不好。那段時(shí)間，我不僅衣衫襤褸，而且有時(shí)整天都吃不上飯，心情郁悶，處境非常艱難，真實(shí)地品嘗到了沒有母親的辛酸味。有一次我在路上走，聽到從身后傳來了一個(gè)聲音：“媽媽死了，湘仔的命也變了。”對(duì)于這一切，熟悉人情而又了解兒子性格的母親，實(shí)際上都已經(jīng)預(yù)料到了。她想告訴自己的兒子，如何去適應(yīng)人生的變故？忍受不幸，善待他人。母親的教誨，讓我終身受益，后來的工作中，我始終能做到，即使與我曾經(jīng)有過爭(zhēng)執(zhí)，事后也總能與之和諧相處。母親，我開始理解您臨終遺言的真實(shí)意思了！因?yàn)槿耸赖拿芸偸嵌虝旱模由茟?yīng)為處事待人之常心。
不僅如此，母親還為我做了她力所能及的準(zhǔn)備。把她對(duì)兒子那綿長(zhǎng)的掛念，延續(xù)到了她的生命之后。
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