曾經(jīng)，我心中的一首歌散文
曾經(jīng)，我心中的一首歌
每個(gè)人，在一個(gè)特定的時(shí)間，都有一首歌在不斷的單曲循環(huán)！當(dāng)然，我也不例外！~ 在……大概什么時(shí)候，我也記不清了！那個(gè)時(shí)候，我叫他唱歌給我聽(tīng)。一開(kāi)始他不答應(yīng)，后來(lái)在我的逼迫之下，他終于唱了！這首歌是蔡旻佑的《我可以》。在沒(méi)有聽(tīng)他唱歌之前，我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)這首歌，直到他唱了……
他唱的很好聽(tīng)！是真的好聽(tīng)！從此以后，我就喜歡上這首歌！每天都在單曲循環(huán)，百聽(tīng)不厭，還有一種莫名的幸福感。漸漸的，我開(kāi)始每天都和他短信……一直到后來(lái)，變成我每天在等他的短信�，F(xiàn)在想想那時(shí)候真的好傻！
后來(lái)，由于學(xué)習(xí)比較緊張，我沒(méi)有再和他聯(lián)系了。終于到了暑假，打開(kāi)QQ，就想馬上找到他，想和他說(shuō)說(shuō)話！~但是……我卻找不到他了……應(yīng)該是他把我給刪掉了吧！我呆呆的看著QQ的窗口，心里有些泛酸……是怎樣的感覺(jué)，我想我就不用說(shuō)了。我打開(kāi)音樂(lè)播放器，依然播放的是這首歌，在聽(tīng)的依然是同一個(gè)人，可是為什么卻會(huì)有不同的感覺(jué)呢？！
不在是那甜甜的幸福感，取而代之的，是一種酸酸的東西……那個(gè)是什么東西呢？我也不知道，當(dāng)然也不想知道！~
你在哪里
我寂寞孤獨(dú)的時(shí)候，你在哪里；我害怕顫抖的時(shí)候，你在哪里；我難過(guò)哭泣的時(shí)候，你在哪里；我在病痛中掙扎的時(shí)候你又在哪里。
你不見(jiàn)了，你走遠(yuǎn)了……其實(shí)你――不愛(ài)我！
總是用工作逃避我的眼神，總是用很忙推委跟我的約會(huì)，總是……
難道你不知道相處若沒(méi)有愛(ài)情的滋潤(rùn)是會(huì)淡去的。就像一杯茶，一次次的沖泡而不加任何補(bǔ)充就會(huì)變淡，最終就是一杯帶雜質(zhì)的白水而已。
六月的天空，記住了他們
一直以來(lái)，我都是一個(gè)容易滿足的人。僅僅是一個(gè)學(xué)生的提問(wèn)就能讓我興奮很久，更何況是一個(gè)學(xué)生的明顯成長(zhǎng)。也許吧，即將高三了，有些事，有些問(wèn)題是應(yīng)該想通了，也該為了自己的未來(lái)做打算了。
最近總有學(xué)生主動(dòng)拿他們寫(xiě)的作文讓我修改，令我非常驚訝。因?yàn)槟切┳魑亩疾粚儆谧鳂I(yè)的范疇，更何況他們是一向連作業(yè)都懶得動(dòng)筆的人�。�
一開(kāi)始的困惑，看了作文后忽然有點(diǎn)明白了。也許那些文章的語(yǔ)句不夠優(yōu)美，表達(dá)還很生澀，但是我看到一顆顆極力想要努力的心，他們極力地想要說(shuō)服自己，同時(shí)也想得到肯定，想讓人知道其實(shí)他們也想要成為優(yōu)秀的學(xué)生。
對(duì)于他們的改變，很欣慰。然而也很擔(dān)心，害怕這只是一時(shí)的心血來(lái)潮。對(duì)于用成績(jī)來(lái)衡量學(xué)生的學(xué)校來(lái)說(shuō)，他們被遺忘在角落里。環(huán)境迫使他們不得不屈服，信心一直被打擊，基礎(chǔ)的薄弱，一切的一切都需要加倍的努力去克服，這是一條極其漫長(zhǎng)的路��！而真正能夠笑到最后的又能有幾個(gè)呢！
看著六月的天空，時(shí)晴時(shí)雨，如同三歲娃娃的臉，精彩的表情，轉(zhuǎn)瞬之間。
宿命的斷章
我曾經(jīng)這樣設(shè)想，把一切塵俗的雜念都摒棄掉，在生命所崇尚的風(fēng)景中作一次涅盤(pán)般的純美游弋，我不分神，不對(duì)兩岸的回光浮影作以顧盼，我泅溺于一個(gè)個(gè)青燈寒舍之中，遠(yuǎn)離音樂(lè)、啤酒。把自己的思想沉入虛幻縹緲的廣寒宮闕中，去感受寂寞。然而，當(dāng)長(zhǎng)長(zhǎng)的一冊(cè)姍姍終了，我卻發(fā)現(xiàn)我最終遠(yuǎn)離了人群。后來(lái)才明白，在最不富庶的心之院囿想去建立一個(gè)遙遠(yuǎn)的不可辨尋的世界，即使加上自己最激情的努力與最虔誠(chéng)的祈禱，等待我的也將是徹骨寒心的孤獨(dú)與不可挽回的失�。�
多愁善感而又不太偉大的我，在紛繁的世俗中，用盡全身的神經(jīng)去感應(yīng)，去沉淀，最終卻發(fā)現(xiàn)自己正一步一步遠(yuǎn)離彼岸并且不得要領(lǐng)！這正是生命的悲哀，如此鐘情于生命的我，在面對(duì)這個(gè)無(wú)窮無(wú)蘊(yùn)的世界，我卻越來(lái)越不知道該往哪個(gè)方向流放我多情的風(fēng)箏！
我沒(méi)辦法，除了思考，我沒(méi)有逃避的權(quán)利與理由。我一個(gè)人行囊空空地在一支憂郁的歌聲中孤獨(dú)徘徊，我痛苦，我退卻，我甚至暗暗發(fā)悚自己會(huì)不會(huì)在一夜間消亡，正像我給自己設(shè)計(jì)的計(jì)劃一個(gè)接一個(gè)地破滅一樣，合情合理卻又不留痕跡！
你是我成長(zhǎng)的風(fēng)帆，直到我靠岸。
我的初三，一切準(zhǔn)備就緒，一切重新開(kāi)始！
若我們的人生是一只小舟，那么水面就是我們的快樂(lè)與悲傷。我們?cè)谒厦孢\(yùn)行著，偶爾忽略了寂寞，忘記了快樂(lè)，就這樣慢慢走過(guò)�？墒怯腥酥绬�？——突然安靜了我有點(diǎn)怕，突然喧鬧了我有點(diǎn)累。
——題記
初三啊，初三。
你的.到來(lái)是這么快，讓我們丟失了愉快，
僅有的便是成熟了的心智，升華了的知識(shí)。
遺留的便是無(wú)盡的空虛，寂寞的歌唱。
初三啊，初三
你的面貌變得好快，讓我們對(duì)你刮目相待，
出現(xiàn)的只是埋頭的苦干，愁眉的苦臉。
一直幻想著假期的出現(xiàn)。
但，
我們是學(xué)生，
不能讓心失明的學(xué)生！
收著沉重的課本，
盼著畢業(yè)的那天。
不知哪天，
你會(huì)出現(xiàn)在我的面前，
微笑著告訴我：
再堅(jiān)持下，就會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。
那時(shí)，世界被我們的笑渲染。
我一直，
把你當(dāng)做我的動(dòng)力，
期待與你會(huì)心一笑。
因?yàn)檎f(shuō)好，
一起來(lái)微笑，
一起向幸福奔跑！
學(xué)業(yè)的路途，
一直會(huì)有我們的腳步，
不需要再說(shuō)些什么，
只因?yàn)槲覀兌级?/p>
———— 笑、
若不向太陽(yáng)索取微笑，溫暖仍在太陽(yáng)那里，但我們會(huì)笑得更加自信從容；若轉(zhuǎn)過(guò)身發(fā)現(xiàn)自己的影子，適當(dāng)?shù)亩阕�，�?yáng)光便可穿越心靈，溫暖身后每一處角落；若攤開(kāi)掌心不能點(diǎn)落蝴蝶，那就緊握成拳揮動(dòng)臂膀，給予力量；若我笑得不夠燦爛，那就將臉投向燦爛的陽(yáng)光，與陽(yáng)光一起微笑，爛漫。
——后記
悄悄地交給了時(shí)間
悄悄地，皺紋占據(jù)了容顏，正如我悄悄地長(zhǎng)大；
悄悄地，不再為得失大喜大悲，發(fā)覺(jué)到最后一切只不過(guò)是過(guò)眼云煙；
悄悄地，不再追看愛(ài)情連續(xù)劇，有時(shí)身邊人的愛(ài)情比電視劇更糾結(jié)，更坎坷，更浪漫，更無(wú)奈，更狗血，更感人；
悄悄地，不再想把有些人有些事看透，相處之道或本該真真假假，虛虛實(shí)實(shí)；
悄悄地，真的覺(jué)得笑對(duì)人生是多么灑脫，好的壞的喜的厭的終將隨時(shí)光而淡忘；
悄悄地，我反倒在工作之外愿意保持童心，可以哈哈大笑，可以放聲大哭，可以不懂就問(wèn)為什么；
悄悄地，發(fā)現(xiàn)交給時(shí)間的不能只是生命和容顏，喜怒哀樂(lè)也須讓時(shí)間化為風(fēng)輕云淡！
作者無(wú)悔有悟的文集
書(shū)上說(shuō)，沉默是金；大人們說(shuō)，又不是啞巴，干嘛不講話。
書(shū)上說(shuō)，沉默是金；大人們說(shuō)，又不是啞巴，干嘛不講話。哪一點(diǎn)我都做不到，不能不說(shuō)話，也說(shuō)不出那么多的話，不能抱怨什么，明白最糟糕的是自己不愿改，但錯(cuò)的就只有我一個(gè)人嗎？誰(shuí)不想要幸福，埋怨、期許、童稚的話我已經(jīng)講不出，我不要告訴別人我很難過(guò)，才會(huì)有人來(lái)安慰。我不說(shuō)不是我不想，是想了太多，已經(jīng)想不清楚了，我不是不想堅(jiān)強(qiáng)地把生活當(dāng)成一碼碼戲，每場(chǎng)戲都盡力演好，順著他們的意去活，可就是做不到啊，即使拿刀架在脖子上，也許我會(huì)說(shuō)，如果你能擔(dān)下我的責(zé)任，那就輕快些動(dòng)手。
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