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短發(fā)趣事散文
閑時(shí)點(diǎn)開手機(jī)慢慢翻看相冊(cè)里的照片，當(dāng)看到以前的自己時(shí)就會(huì)與現(xiàn)在的自己做個(gè)比較。模樣還是那個(gè)模樣，只是身子比現(xiàn)在要單薄許多，可見現(xiàn)在是人到中年發(fā)福了。一張張地看去，心中真的感嘆時(shí)間流逝得太快了。
那個(gè)時(shí)候的我一直是短發(fā)，當(dāng)時(shí)短發(fā)還有個(gè)美稱“叔叔阿姨頭”，說(shuō)白了就是男孩子的發(fā)型。從我記事起，短發(fā)就陪著我從少年走到青年，還伴隨著到了中年。也就是這幾年在同事的游說(shuō)下留起了長(zhǎng)發(fā)，這一留就留了好幾年，如今三千煩惱絲已長(zhǎng)發(fā)飄飄長(zhǎng)到腰際了。
說(shuō)起短發(fā)關(guān)于它的故事就有些搞笑了，咱先說(shuō)第一個(gè)吧！
那一年我十歲，正讀五年級(jí)，在家門口和小伙伴們玩得正歡的時(shí)候，媽媽讓我?guī)洗竺蒙侠戆l(fā)店理發(fā)，而且還指定要剪男孩子那樣的發(fā)型。因?yàn)閶寢屨f(shuō)，她工作忙沒時(shí)間幫我們姐倆打理頭發(fā)，所以指定了也必須剪這種發(fā)式。
帶著大妹到了理發(fā)店，我姐倆一合計(jì)覺得女孩子每次都是剪男孩子的發(fā)型，不僅難看而且還常常被同學(xué)取笑。于是兩人擅作主張將母親的話拋在腦后，讓理發(fā)師將齊耳的學(xué)生頭隨便修了修，末了就高高興興地一蹦一跳回家了。誰(shuí)知臉上的笑容還沒來(lái)得及消失，就立馬被母親好一頓訓(xùn)斥，還責(zé)令我們立刻上理發(fā)店重新剪過(guò)，任我們姐妹淚眼婆娑地苦苦哀求也還是無(wú)濟(jì)于事。
無(wú)奈胳膊扭不過(guò)大腿，只得又帶著大妹上理發(fā)店。到了理發(fā)店跟之前給我們剪發(fā)的理發(fā)師阿姨說(shuō)要重新剪發(fā)，并且要剪男孩子那樣的發(fā)型。當(dāng)時(shí)理發(fā)師臉上是不溫不惱的，拿起剪發(fā)的工具就讓我倆分別坐好，慢慢地給我們修剪起來(lái)。
時(shí)間在一分一秒地走過(guò)，終于理發(fā)師說(shuō)理好了，我心想這回母親不會(huì)再說(shuō)什么了吧！就在剛從理發(fā)椅上走下來(lái)的片刻，一陣風(fēng)兒也恰巧地由門外吹了進(jìn)來(lái)，瞬時(shí)腦袋就有冰涼的感覺。條件發(fā)射似地拿手在腦袋上一摸，頭上已是不毛之地了。再看看大妹，腦袋上也是光禿禿的，當(dāng)時(shí)委屈的淚水就在我倆的眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)。你說(shuō)這個(gè)理發(fā)師人也太壞了吧？讓你給重新剪過(guò)頭發(fā)，你也不至于將我們給理成光頭是吧！
就因?yàn)檫@個(gè)光頭，我倆躲在家里死活都不去上學(xué)。最后還是父親上學(xué)校找了我們的班主任，讓同學(xué)們不要取笑我們，我們才敢背著書包上學(xué)校。雖然這事過(guò)去了幾十年，我直到今天依然還記得那位對(duì)我們頭發(fā)很殘忍的女人。你說(shuō)把個(gè)好端端的女孩剃成光頭，說(shuō)有多難看就有多難堪，心中能不對(duì)她刻骨銘心嗎？
說(shuō)完了第一個(gè)，我就接著說(shuō)第二個(gè)與短發(fā)有關(guān)的故事……
那一年我十六歲，有個(gè)關(guān)系很好的女同學(xué)。我這個(gè)女同學(xué)叫美文，人長(zhǎng)得還真的是人如其名，又斯文又漂亮。我倆在一起最大的不同點(diǎn)就是她有一頭烏亮的長(zhǎng)發(fā)，而我是剪得短得不能再短的短發(fā)，個(gè)頭她也比我高上那么一點(diǎn)點(diǎn)。我們那個(gè)時(shí)候不要晚自習(xí)，每天到了天色漸暗時(shí)就會(huì)走出家門，踏上離家不遠(yuǎn)的小徑散步，有時(shí)興起還在小徑上走個(gè)四五次來(lái)回再回家。
就在有一天，下了第四節(jié)課后，美文被班主任給叫到辦公室去了。等她出來(lái)我就看到她的雙眼紅腫，明顯是哭過(guò)。她對(duì)我說(shuō)，班主任找她是怪責(zé)她不應(yīng)該早戀，還再三告誡她說(shuō)現(xiàn)在是求學(xué)階段，如若不聽勸告會(huì)上她家告訴她的`父母。
早戀？不太可能，我跟美文常在一起我怎么不知道，我心里說(shuō)道。
為了讓她開心，到了晚上我把美文約了出來(lái)，在小徑上邊走邊說(shuō)笑話給她聽。
正在兩人笑得不可遏止時(shí)，突地一聲男聲傳了來(lái)：“原來(lái)是你？”
我倆當(dāng)時(shí)被嚇一跳，直到看到了面前的人影才知道突然發(fā)出聲音的是我們的班主任。
難不成班主任跟蹤我們？我心里猜測(cè)道。
班主任看著我倆不疾徐地說(shuō)：“美文同學(xué)，我今天終于知道為什么會(huì)有人說(shuō)你戀愛了。你看看小楊，齊耳的短發(fā)，讓人不把她認(rèn)作是男孩那也是不可能的。那天她跟我說(shuō)我冤枉你，你倆成天在一起，我就在想是不是誤會(huì)你了，是不是別人看錯(cuò)了?果不其然，這是我今天遇上了，要不然別人又該說(shuō)這散步的是一對(duì)了�！�
聽著班主任說(shuō)的話，我心中對(duì)他是一陣的埋怨，真是的，我不就是留著男孩般的短發(fā)嗎？誤會(huì)我。但這話只能在心里悄悄地說(shuō)，卻是沒有膽量說(shuō)出口。
第二個(gè)與短發(fā)有關(guān)的故事也說(shuō)完了，咱就接著說(shuō)最后一個(gè)……
那一年我十九歲，正是風(fēng)華當(dāng)年的大姑娘，卻也被眼拙的校長(zhǎng)給當(dāng)成了男生。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)應(yīng)該也怨不得別人，誰(shuí)讓我還是留著那短短的男孩發(fā)型？
故事發(fā)生在一個(gè)冬日的午后，我和玲玲兩人坐在齊人高的草叢里有說(shuō)有笑地曬太陽(yáng)。正在無(wú)比享受太陽(yáng)的溫暖的時(shí)候，突然有人在我們的背后用無(wú)比威嚴(yán)的聲音說(shuō)：“你們兩個(gè)給我出來(lái)，上辦公室寫檢討去�！�
“好端端地又沒闖禍，干嘛讓我們寫檢討，這說(shuō)話的是誰(shuí)呢？”有毛病，我心里罵道。
只見坐在我對(duì)面的玲玲站起來(lái)看著對(duì)面說(shuō)：“丁校長(zhǎng)，我們?cè)跁裉?yáng)，干嘛要到辦公室寫檢討？”
“你們不知道在校生不允許談戀愛嗎？你們兩個(gè)倒好，躲在草叢中戀愛，觸犯了學(xué)校的規(guī)章制度，讓你們寫個(gè)檢查還過(guò)分嗎？”丁校長(zhǎng)說(shuō)道。
聽到這話我知道校長(zhǎng)一定是誤會(huì)了，于是轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著校長(zhǎng)說(shuō)：“是我�！�
“怎么是你？我看錯(cuò)了�！倍⌒ｉL(zhǎng)笑了笑轉(zhuǎn)身就走了。
“小楊，又是你的短發(fā)惹的事。從明天起你把頭發(fā)給養(yǎng)起來(lái)，我可不想因?yàn)槟阕寗e人說(shuō)我戀愛了，這簡(jiǎn)直就是毀我清譽(yù)。”玲玲氣呼呼地說(shuō)道。
“別生氣，你看看我除了短發(fā)哪里不像女孩，是他們硬要把我看作是男孩我有辦法嗎？真是沒有天理，好端端的大姑娘硬是被別人誤會(huì)。”我擠眉弄眼地邊笑邊說(shuō)。
自那次以后，我也曾嘗試著留起長(zhǎng)發(fā)，但每次都是因?yàn)椴辉复蚶磉�是又剪回了短發(fā)，直到這幾年才慢慢將頭發(fā)給留起來(lái)。
養(yǎng)起了長(zhǎng)發(fā)，才覺得短發(fā)和長(zhǎng)發(fā)這兩者之間，就氣質(zhì)而言有些許的不同。短發(fā)給人的印象是干練灑脫，長(zhǎng)發(fā)則顯得溫柔有女人味，反正這兩種截然不同的一面我是體驗(yàn)到了。
如今，我已是長(zhǎng)發(fā)及腰，再也沒有任何人會(huì)把我錯(cuò)看成男生了。
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