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頑皮少年的至愛散文
曾經(jīng)幻想自己，擁有小霸王的游戲機(jī)；曾經(jīng)也在班里，淘氣嘗過教鞭的威力；曾經(jīng)為了心愛玩具，整天哭哭又啼啼……（代題記）
【一】惹禍的彈弓
一天放學(xué)，路旁的樹上有幾只鳥在枝頭雀躍著。我離得很近，它們卻像沒看見我似的。我停下腳步，順手撿起一個(gè)土塊兒扔過去，鳥兒們撲嚕嚕地飛走了，只落下幾片樹葉。于是我想，若是有個(gè)彈弓就好了。
做彈弓并不費(fèi)事，材料也簡單：用粗鐵線揻個(gè)支架，再弄兩條有彈性的膠皮，外加一個(gè)彈丸袋子即可。在鄉(xiāng)下找這些東西也不難，只是用鉗子把粗鐵線揻成美觀又兩邊對(duì)稱的彈弓支架是個(gè)力氣活兒，得有一定的手勁兒。我求正在生產(chǎn)隊(duì)做木匠活的劉大幫忙，他接過鐵線三下五除二，立刻就把一個(gè)彈弓架遞過來。
做好了彈弓我便找目標(biāo)開練，樹上的鳥目標(biāo)太小，打不中，而且隨手撿的石子或土塊兒因?yàn)椴灰?guī)則，射出去的彈丸也不上線。我就用黃土和泥，捏了好多的玻璃球一樣大小的泥球子，曬干后的彈丸既結(jié)實(shí)又實(shí)用。
一個(gè)星期天，母親讓我把圈里的豬趕到甸子上放一放。我來到豬圈旁聽到有只喜鵲在樹尖兒上叫，我就瞄了瞄，給它一彈弓，沒有打著。再打，還是沒有打著。當(dāng)?shù)谌齻�(gè)彈丸仍是與喜鵲擦肩而過后，卻聽見前院誰家的窗玻璃“嘩啦”一聲。我嚇得連忙收起彈弓，趕著豬直奔草甸子。
晚上喂雞本來是二姐是活兒，有一天二姐沒在家，母親就讓我喂雞。我發(fā)現(xiàn)鄰居四姥姥家有一只大黃雞特別賊，到我家的雞食盆子里吃幾口就跑，過一會(huì)再來吃幾口再跑。我便裝著沒有看見，掏出了彈弓，上好彈丸，趁它又來時(shí)就給它一彈弓。平時(shí)打鳥我一個(gè)也沒有打著過，可這次打雞卻特別準(zhǔn)地打在她的頭上，它原地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈兒，就撲棱著翅膀鉆進(jìn)草垛的空隙里，再也不敢出來。天黑后，四姥姥說雞丟了一只，叫了好半天才找到它。
后來四姥姥給那只大黃雞起名叫黃老歪。我心里明白，那是我給打歪的。黃老歪再見到我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著，如果我突然一甩袖子，它都會(huì)嚇得邊跑邊叫……
由于在家門口玩彈弓容易惹禍，我就到村頭尋找目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn)村口的大喇叭不錯(cuò)，用了兩根接在一起的木桿高高地舉在喂馬站的房山旁。每當(dāng)路過那里我的手就癢癢的，總惦著瞄它一下。但打中了回聲挺大，容易被人發(fā)現(xiàn)，尤其讓隊(duì)長發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)挨一頓罵。后來我還是想出來一個(gè)好辦法，如果它正在播新聞什么的，就不要打它，容易被人聽到。如果播音樂啦，就可以放心地瞄它打，有音樂時(shí)是不容易被發(fā)現(xiàn)的。
后來各地都取消了大喇叭，當(dāng)把它摘下來時(shí)，它已經(jīng)是滿臉麻子了。生產(chǎn)隊(duì)的保管員說，怎么會(huì)這樣了呢？我在一邊看著，說：“會(huì)不會(huì)是下雹子給打的？”
保管員一邊搖頭一邊把大喇叭拎回生產(chǎn)隊(duì)的倉庫。
【二】貼身洋火槍
洋火槍，咋一聽挺嚇人的，其實(shí)就是用火柴頭做燃料的自制玩具槍。經(jīng)歷過洋貨時(shí)期的老人，習(xí)慣把火柴叫洋火，于是這叫法就延續(xù)到我們那一輩兒，現(xiàn)在的孩子恐怕不知道洋火是什么啦。
洋火槍打出去的是火柴棒，或多或少有些危險(xiǎn)，再加上做起來比較復(fù)雜，因此它屬于稍大一些孩子的玩具。有一天，我把表哥玩過的一支洋火槍要來，課間偷偷放了一槍后，馬上就吸引來一幫男生。我把槍遞給他們，讓他們好好看看是怎么制作的：用鐵線揻成槍架，用橡皮套捆綁一組自行車鏈條，鏈條并列一起自然就形成了兩個(gè)筒，底下的筒穿在搶架上起固定作用，上邊的筒就是槍筒。鐵線做的槍栓由機(jī)關(guān)推動(dòng)，靠一條橡皮套的彈性拉動(dòng)。前邊的兩個(gè)鏈條再用車條冒固定在一起，火柴棒即可以通過車條冒又能封堵住火柴頭上的燃料。放槍時(shí)燃料爆炸便把火柴棒崩飛。
第二天一早，我們班的教室里便槍聲四起，滿屋子都是火藥味。上第一節(jié)課時(shí)，好像有兩個(gè)女同學(xué)因?yàn)檎f話，被教自然的女老師發(fā)現(xiàn)了。對(duì)她倆罰站的同時(shí)，就是沒完沒了的訓(xùn)話。我不明白她怎么會(huì)有那么多挖苦人的話，一直訓(xùn)到下課鈴響了她還在喋喋不休。我在最后一排的座位上偷偷將洋火槍的火柴棒裝好，對(duì)著地面就是一槍。大家看我一帶頭，緊接著就是“呯呯嗙嗙”的槍聲不斷。女老師瞪了我們一眼，氣呼呼地走了。
第二節(jié)課上，班主任來了，臉色很不好。我心想這是洋火槍惹禍了，便小心地將它藏在棉襖里邊的腋下。班主任嚴(yán)肅地說：“男同學(xué)都到前邊來�！蔽覀儽汴懤m(xù)來到前邊。結(jié)果他從男同學(xué)的課桌里翻出來好幾支洋火槍，然后又翻我們的衣兜兒，又搜出來好幾支。我的槍因卡放在棉襖里的腋下，所以才僥幸逃過一劫。
下課后，班主任用一根繩子把這些槍穿成一串，拎走了。我在他走出去不遠(yuǎn)的時(shí)候又挑釁地放了一槍，逗得同學(xué)們哈哈大笑……
記得有一次表哥家的豬丟了，讓我?guī)退ド缴险�。結(jié)果豬沒有找到，回來時(shí)天卻黑了。我們倆走在山路上本來就有些害怕，偏偏前邊出現(xiàn)一個(gè)黑影，天黑辨不清到底是個(gè)什么東西，我們嚇得不敢繼續(xù)前行。這時(shí)，我掏出洋火槍就放了一槍，那黑影便一閃就跑掉了。驚魂未定的表哥說：“多虧你帶上了這家伙！”
【三】特大號(hào)冰車
生于上世紀(jì)60時(shí)代的我們，沒有變形金剛，沒有游戲機(jī)……但我們總會(huì)想辦法就地取材自制玩具，并從中尋找到樂趣。即使是寒冷的冬天，女孩子也可以到戶外去踢口袋或跳皮筋什么的，而男孩子的娛樂項(xiàng)目更多了，其中就有到村口大泡子的冰面上玩冰車。
按說做個(gè)冰車并不難，用兩塊結(jié)實(shí)的.木板做底座，再橫釘在上面幾塊等長的板條，然后將兩個(gè)底座下邊分別包上一道8號(hào)鐵線，起著冰刀的作用，一個(gè)冰車就做好了。搭配冰車的還要有兩根一尺多長的冰錐，上邊弄個(gè)扶手，下邊有帶尖的錐子就行了。
深冬的時(shí)候，大泡子的水面結(jié)了厚厚的一層冰，在上面跑個(gè)拖拉機(jī)都不成問題。
冬季農(nóng)閑時(shí)節(jié)都是一日兩餐，晚飯后天還大早。小伙伴們便拎著冰車，拿上冰錐，來到有冰面的地方一圈一圈地滑冰玩兒，冰車下邊的鐵線與冰面摩擦的聲音十分刺耳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽得見。
當(dāng)我十二三的時(shí)候個(gè)子長得特別快，比同齡的孩子高出一頭。父親給我做的冰車，已經(jīng)小得沒法玩兒了。跪在上面，兩只腳在冰車后拖著，給冰車的行駛增加了阻力。
后院的小老小沒有冰車，那天他把家里的爬犁偷了出來。但爬犁太大，他只能推起來后趴在上邊借著慣力滑幾步。我提出用自己的冰車與他的爬犁換用，他非常高興地同意了。
我身大力不虧，將爬犁滑得輕松自如，但感覺前輕后重容易摔倒，于是我喊沒有冰車的小不點(diǎn)們過來坐爬犁。
我這么一喊，那些沒有冰車的就都高高興興地過來了，有冰車的也跟著湊熱鬧。爬犁上擠得滿滿的，后到的沒地方坐了就站在橫梁上。
由于那爬犁承載不住這一群孩子的重量，我剛剛將爬犁劃出幾米遠(yuǎn)，只聽“咔嚓”一聲，爬犁被壓癱了……
就在大家嘻嘻哈哈的那一刻，一旁的小老小已經(jīng)咧著大嘴哭了起來。
我說：“哭什么哭？回家就說爬犁讓我借走了。明天修好給你帶來，不行就用我家的爬犁陪你�！�
二十幾年后，我在部隊(duì)當(dāng)副團(tuán)長，出差路過一段冰面的道路，吉普車顯得有勁兒使不上。趁司機(jī)去捅咕“前加力”之機(jī)，我看到一旁有個(gè)小朋友玩的冰車又大又結(jié)實(shí)，便向他借冰車想滑一下。結(jié)果未等我在冰車上坐穩(wěn)，它就翻了。我倒在那里，冰車被我壓飛出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
前幾年回老家，村西那個(gè)大泡子已經(jīng)沒有一丁點(diǎn)兒水了。我想，現(xiàn)在問屯子里的孩子們冰車是什么樣子的，恐怕他們未必能夠知道啦！
【之四】馴服自行車
我第一次見到自行車，是鄉(xiāng)郵員的綠色自行車。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的年代里，自行車在鄉(xiāng)下還是極少見的。那時(shí)買自行車、手表、縫紉機(jī)什么的都得憑票，一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)一年也攤不上一張購買票！再說，一臺(tái)自行車的價(jià)錢相當(dāng)于一個(gè)農(nóng)民大半年的勞動(dòng)力工分，一般人家是買不起的。
那年大姐上高中，學(xué)校離我家有二十多里路，又沒有住宿的地方。父親便給城里的表舅捎信，讓他在自行車市場買臺(tái)舊自行車送過來。不久，我家有了自行車。
大姐學(xué)騎自行車時(shí)，我叫來一些小伙伴幫扶車子，他們因好奇都愿意幫忙。由于我們誰也不懂學(xué)騎車的要領(lǐng)，只知道騎上去往前蹬，歪了就靠大伙扶正。因此大姐摔了不少的跟頭，甚至有好幾次打算放棄，不過在一個(gè)月之后她還是學(xué)會(huì)了。
那時(shí)在鄉(xiāng)路上騎個(gè)自行車，用現(xiàn)在的話說是很“酷”的，因此每逢禮拜天我就和二姐商量一起學(xué)自行車。起初大姐不讓我們碰自行車，她把車鑰匙藏起來不給，說怕我們把自行車給摔壞了她就沒法上學(xué)了。我當(dāng)時(shí)表示強(qiáng)烈抗議:“自行車是咱家的，不是你自己的！”
二姐更有意思，對(duì)大姐說：“剛才大小子說，你不借他就給自行車放氣兒�！�
我接著二姐的話茬說：“不放氣兒了，直接扎眼兒！”
大姐一邊哭著一邊把車鑰匙摔過來，我撿起車鑰匙打開車鎖，就和二姐高高興興地推著自行車到場院里去學(xué)騎自行車。剛開始也是手腳不能兼顧，基本是上去就下來。我想這樣一時(shí)半會(huì)兒是學(xué)不會(huì)的，就和二姐在場院里輪班溜車子。就是在車子的左側(cè)，左腳踏在腳翻上，右腳用力蹬地，讓車子向前滑行。起初不敢過于向右，車子肯定向左傾斜，但接著右腳再蹬一次地就又滑行一下。
在第三個(gè)周末，我就可以一次滑行挺遠(yuǎn)了。接著騎上自行車試了試，果然歪歪扭扭地騎走了。隨后二姐也學(xué)會(huì)了。
后來我想，我和二姐之所以比大姐學(xué)得快，是與我們自己單獨(dú)練習(xí)溜車有關(guān)。按說自行車只有兩個(gè)點(diǎn)著地卻不倒挺讓人費(fèi)解的，其實(shí)關(guān)鍵是行進(jìn)時(shí)車把在調(diào)解控制著平衡。
剛學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，總是很有癮的，因此周末里一有時(shí)間我就騎自行車玩兒。開始車技不行，撞過路邊的豬，還壓死過鄰居的雞崽子……
也是年輕喜歡得瑟，逐步熟練后，便由單手把著車把往雙手撒開過度，后來雙手撒開的同時(shí)用火柴點(diǎn)煙，在岔路口靠腰腹控制平衡拐直角彎……不過與雜技里的車技比起來還是差得遠(yuǎn)了。
在我學(xué)會(huì)騎自行車后，家里需要趕集上店的事就落在我身上了。
有一次趕集回來抄近走土路。路過一條與道路相交的小河。我估計(jì)水不會(huì)太深就沒有繞行，憑借一段下坡的慣力沖過去。結(jié)果在前輪進(jìn)水里一半時(shí)，自行車就停下了，我只好眼睜睜地將一只腿伸進(jìn)冰冷的河水里。
還有一次，騎到一段下坡路時(shí)我也不拉閘，這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)戰(zhàn)壕一樣的橫溝。本來我跳車頂多摔在路旁的溝里，但我當(dāng)時(shí)心血來潮，想試一試人車可否同時(shí)飛過去。在到達(dá)橫溝的一剎那我用力提起車把，結(jié)果車后轱轆還是掉進(jìn)溝里。我當(dāng)時(shí)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地坐在車座上，屁股被敦得疼痛難忍。
如今年近半百，比過去沉穩(wěn)了，膽子卻也越來越小了。年輕時(shí)曾經(jīng)橫跳過四米多寬的水溝，那真是飛起來的感覺。而如今，遇到一米寬的溝都繞行了，只能長嘆一聲——還是年輕好啊！
【五】迎新的鞭炮
兒時(shí)的我對(duì)鞭炮接觸得相對(duì)晚一些，原因是在我上學(xué)之前的每個(gè)冬天，父母怕我傷風(fēng)感冒從不允許我走出屋。
上學(xué)后，用個(gè)本子鉛筆什么的就要到大隊(duì)的供銷社去買，后來便發(fā)現(xiàn)那里是個(gè)逃學(xué)的好去處。小時(shí)候聰明，課本翻兩遍就會(huì)了，再在課堂聽老師磨叨就如受罪，于是就和不愿意上課的同學(xué)在供銷社里玩兒。
春節(jié)前，供銷社總會(huì)早早地進(jìn)來一些年貨，如年畫、蠟燭、鞭炮什么的。有的同學(xué)便買來小鞭，課間偷偷地湊到爐子旁，將一小鞭點(diǎn)燃，只聽“呯”地一聲巨響，嚇得膽小的女生大叫，男生即使被嚇一跳，也會(huì)覺得很開心很刺激。
那時(shí)的生活枯燥乏味，孩子們沒什么可玩的。我又特別貪玩，對(duì)鞭炮完全可以說是情有獨(dú)鐘。大多數(shù)的孩子盼年，是因?yàn)檫^年有好吃的，有新衣服穿，而我最關(guān)注的是過年有鞭炮可放。
為了多買些鞭炮，我?guī)缀跏墙g盡腦汁。過了元旦就開始積攢零錢，除了從大人那里要來塊八角的鞭炮專用款外，還要主動(dòng)地去替忙碌的父母辦年貨，這樣可以從中貪占個(gè)一毛兩毛的。
過了元旦大隊(duì)就開始組織秧歌隊(duì)，正月里秧歌隊(duì)便開始走屯串戶地拜年。我對(duì)秧歌不感興趣，尤其對(duì)大人們抱著孩子前村后屯地?cái)f著秧歌看個(gè)沒夠很不理解。但我每當(dāng)聽到鑼鼓喇叭的動(dòng)靜，就知道是來秧歌了，便極快地沖出家門，早早地守在生產(chǎn)隊(duì)的倉庫門旁，等候保管員往出拿接秧歌的鞭炮。這些鞭炮至少有三分之一到一半歸我放，尤其是雙響子，在熙熙攘攘的人群里很少有人敢放，而我不用戴手套就敢放。其實(shí)只要沒有露藥的，第一個(gè)響能飛出去就什么事也沒有。
那時(shí)成掛的大鞭炮很少有人家放，只能是富裕點(diǎn)兒的人家在辦喜事接新媳婦時(shí)放一掛，再就是生產(chǎn)隊(duì)接秧歌時(shí)偶爾放上一掛。我畢竟是個(gè)孩子，接秧歌放成掛的大鞭炮輪不到我，便守在一旁等著撿因斷了火藥捻子沒有炸響的。有的沒了捻子但用手一捏還挺實(shí)成，說明也是沒有炸響，我就把它折斷后用火點(diǎn)燃，在它噴出火時(shí)立即把它對(duì)在硬物上摁下去，它仍然可以炸響，不過這代價(jià)是把手炸麻木或炸出個(gè)血泡。當(dāng)年這樣的苦頭我沒少吃，明明知道危險(xiǎn)，但還是要這樣做。
每年都聽說有因?yàn)榉疟夼谑Щ鸬模瑹瞬窈潭饣蚍课�，還有把小孩子眼睛炸壞的。但我聽到后總是一笑了之，等到過年時(shí)一定還是要買鞭炮。
十六歲那年的春節(jié)，我和父親去集市上賣席子。我做通父親的工作后，花6塊多錢買了一掛大號(hào)的鞭炮�；貋淼穆飞细赣H還有些后悔，說回家后你媽肯定會(huì)埋怨。我對(duì)父親說，你就說我不聽話，沒有攔住我。
大年三十的晚上，我家非常熱鬧，有不少小孩子聽說我買了一掛大鞭炮，便來我家等著看。
就在那一年，國家給父親落實(shí)了平反政策，恢復(fù)了全家的非農(nóng)業(yè)戶口，又趕上待業(yè)青年可以報(bào)考正式的教師，我雖然才初中畢業(yè)，但我翻了半個(gè)月高中的課本，結(jié)果比那些混到高中畢業(yè)證的大哥哥大姐姐們考的還好，我成了一個(gè)被人稱之為“老師”的人。當(dāng)時(shí)我就想，這肯定就是那掛大鞭炮迎來的好運(yùn)。
如今每到春節(jié)，我仍然要買上不少的鞭炮�？闪钗依Щ蟛唤獾氖�，現(xiàn)在的孩子們對(duì)放鞭炮并不感興趣，甚至把春節(jié)放鞭炮當(dāng)作一項(xiàng)繁瑣多余的事情，我不知道是什么奪走了孩子們本該應(yīng)有的興趣。
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