家園抒情散文
家，是人類賴以棲身安居樂(lè)業(yè)的場(chǎng)所。有的規(guī)模很大，人口眾多。如《紅樓夢(mèng)》記寫大觀園中住著的寧國(guó)府和榮國(guó)府兩大家族。這是中國(guó)家族史上央央之大者也，不愧稱之為“大觀園”；但也有小的，如劉禹錫《陋室銘》“惟我德馨”的陋室，只是僅能容膝之蝸舍；還有現(xiàn)代城市的高樓大廈。因文化的層次不同，所享受和情趣也就有別了。
今年初我從城市遷回老家，作“葉落歸根”的打算。老家住地是面臨大海，后傍群山的農(nóng)家山村。前日街道寬闊，汽車奔馳的景象看不見(jiàn)了，酒吧舞廳的歌聲也聽(tīng)不到了。但我常覺(jué)得城市人的生活之弦繃得太緊了，缺少一種沁人心脾、怡人情性文化的薰芳?xì)庀ⅰ６医裨谵r(nóng)村的.家園中，每時(shí)都在聽(tīng)到優(yōu)美的“椰風(fēng)海韻”，卻又別有一番情趣涌上心頭，宜人的氣味很濃，深有領(lǐng)受到了“返璞歸真”大自然給與的美感。
因此，今天我對(duì)我這個(gè)家園倍覺(jué)可愛(ài)！它只有柴門，但常敞而不關(guān)，房前宅后，都滿滿種上各種四季都開(kāi)的香花和大株小株的果樹(shù)，每當(dāng)清晨的陽(yáng)光照來(lái)透過(guò)疏處的樹(shù)椏，輔金綴玉，滿屋溫馨；夜月來(lái)臨，更覺(jué)幽清快意，煩熱的天氣，也不須多設(shè)空調(diào)、電扇；但有時(shí)我特把電燈牽掛在這些花果樹(shù)的枝上，夜幕降臨，“火樹(shù)銀花”的美景，又多得欣賞，這是借助現(xiàn)代電氣化對(duì)自然景致的點(diǎn)綴，只有今天才得看到的。
我這個(gè)家，本來(lái)人口頗多，但兒子們?yōu)榱烁鞅记巴径纪庾≡诟髯缘膯挝弧，F(xiàn)在只住著我和老伴及一個(gè)教書(shū)和一個(gè)上村學(xué)的孫兒。是隔代人結(jié)構(gòu)，四口人別具一格的新家園，使得家中的活動(dòng)，又別有和農(nóng)家不同的氣象。老者頤養(yǎng)天年，青者教書(shū)育人，小者上學(xué)讀書(shū)，是我家園里的主要課題�；ハ嚓P(guān)懷，尊老愛(ài)稚，是我家園里濃厚的氣氛。所以每當(dāng)這兩個(gè)孫兒上學(xué)之后，我們也起床，老伴燒飯，我則打掃園中場(chǎng)地或澆灌花果，花果因得主人的殷勤料理，鮮花四季常開(kāi)，果也常熟，花香果甜，就是我們?nèi)依仙俚膭趧?dòng)收獲；更多的是，孫兒們每在夜間備課和學(xué)習(xí)的時(shí)候，我都常和他們一起，看我自己的書(shū)或?qū)懽鼽c(diǎn)東西。他們有疑難時(shí)，我還給他們指導(dǎo)，讓鄰居看到了，都覺(jué)得奇怪地說(shuō)：“這么老了還要讀書(shū)嗎？”其實(shí)我主要的，就是對(duì)這兩個(gè)孫兒的培教。故我曾有詩(shī)曰：“莫笑霜華盈兩鬢，燈前還在課童孫”以解旁人之嘲。但有些上學(xué)的青少年則�？吹轿覀冏x書(shū)寫字，都要求來(lái)和我們一起學(xué)習(xí)。在三亞、保港的友人還遠(yuǎn)道而來(lái)訪我，留下“別后猶留詩(shī)句香”的佳作，他們還另作《梅山老區(qū)行吟》寫了許多首的詩(shī)作，在《三亞晨報(bào)》發(fā)表，把文化氣息帶到農(nóng)村是多有意義的，也給我歸居多添樂(lè)趣。此外我還常把孫兒們帶到郊外游玩，借以教示他們?cè)谡n本中得不到的知識(shí)，我還“身體力行”給他們影響促使他們求知的勁頭提高，進(jìn)步很快，從而使孫兒們對(duì)我倆更加敬愛(ài)。每天雖食得不豐，但都食得很美……
我們這個(gè)家園中的“天倫之樂(lè)”實(shí)在釀得醇甜了，我們對(duì)孫兒們的“愛(ài)”，不是單純的而是把文化的氣氛滲在“愛(ài)”的成份內(nèi)，使他們?cè)陂L(zhǎng)成之中，能帶有文化的因素而茁壯，這才是我們對(duì)后代的希望和努力！
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