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        醒來的時(shí)候,還要向前走散文

        時(shí)間:2021-03-09 15:49:31 散文雜文 我要投稿

        醒來的時(shí)候,還要向前走散文

          周五深夜里寫了一大半的雙學(xué)位會(huì)計(jì)學(xué)原理老師布置的練習(xí)作業(yè),心里默默擔(dān)心著第二天早晨可能會(huì)起不來從而錯(cuò)過又一周開始的雙學(xué)位課程。關(guān)于雙學(xué)位的課程,這是我在大二這學(xué)期給自己的一個(gè)新選擇,同時(shí)也是一個(gè)新挑戰(zhàn)。課程在每周末的雙休日進(jìn)行,從早到晚,安排的滿滿的。

        醒來的時(shí)候,還要向前走散文

          看著手底下的作業(yè),心里想著這大概是上大學(xué)以來第一次如此正式的寫這么多的作業(yè)了吧。不知道是不是拖延癥的緣故,我到上課前一天才知道寫作業(yè)的。其實(shí),我已經(jīng)用拖延癥解釋過自己的好多過失了。當(dāng)然,大多是在用來說服自己的。

          果不其然,第二天早晨,隱隱聽著外面的雨聲,思想又不知飛到了哪里,昏昏沉沉,在不知道找個(gè)什么理由說服自己的同時(shí),我忽然想到了我們今天第一堂課的經(jīng)濟(jì)學(xué)老師,一個(gè)武大的博士。不得不說,她上課毫無亮點(diǎn),講知識(shí)點(diǎn)能把自己給講懵,從她的第二次上課開始,班里的同學(xué)就寥寥無幾了。她還宣稱,雙學(xué)位全靠自學(xué)!幸虧之前選武漢大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位被刷了,要是全是碰上這樣的`老師,我會(huì)更后悔。

          當(dāng)我再次醒來,已經(jīng)是上午11點(diǎn),下午是管理學(xué)原理,從2點(diǎn)到5點(diǎn)半,上雙學(xué)位真真是個(gè)體力活。

          說實(shí)話,除了給我們上經(jīng)濟(jì)學(xué)的老師,其他三門課的老師還是很負(fù)責(zé)的,講起來也是有真水平。

          在前往另一所武漢的重點(diǎn)高!錆h理工的公交車上,我習(xí)慣性的看著窗外。世界永遠(yuǎn)是忙碌的,堵車,搶道,喇叭,廣告,匆匆的行人,叫買的商販,絡(luò)繹不絕上下車的乘客……生活和時(shí)間永遠(yuǎn)在向前走著,即使你可以停下,或者你坐的車被堵在了路上。你改變不了這個(gè)世界,我也不能。

          我開始有點(diǎn)懷念大學(xué)前一年半的時(shí)間里什么都不用干的周末,可以靜靜的發(fā)呆,想一些亂七八糟的事情而無人打擾,不用害怕什么事沒做,什么人沒見。但是,我也就是偷偷的想一下,僅此而已。

          忙碌,是2016年至今為止給我的切身體會(huì)。時(shí)間走到了四月下旬,下周是五一勞動(dòng)節(jié),日子過得飛快,而我依舊過不好自己的生活。我選擇忙起來,但空下來時(shí)我就會(huì)害怕,害怕自己以后的生活,會(huì)不會(huì)就像我現(xiàn)在看到的忙碌而麻木的身影一樣,或者,我還不如他們。

          我不是一個(gè)好學(xué)生,大學(xué)里,我沒有好的成績(jī)和人緣,也沒有好的容貌和身材,總結(jié)起來,還真不知道有什么亮點(diǎn)。人群里容易被忽視,說話容易被忽視,要求容易被忽視,在很多地方我從來都不是主角。

          我害怕,我選擇忙碌,我不知道這是不是真的有用?總是會(huì)懷念過去,來對(duì)比心慌的現(xiàn)在,排斥不確定的未來。

          大學(xué)生,這個(gè)社會(huì)最接近現(xiàn)實(shí)生活卻又被一層保護(hù)膜裹著可以暫時(shí)不用擔(dān)心生存的群體。我們害怕,我們放肆,我們慶幸,我們急躁,我們以為……

          身在一所重點(diǎn)大學(xué)里,或許有人會(huì)說,你害怕什么,大好未來就等著你呢!我曾經(jīng)也這么以為,那是在我還沒有上大學(xué)前的想法。

          大學(xué)是一個(gè)什么東西?有人說是熔爐,有人說是染缸,有人說是溫水煮青蛙的鍋,如果讓我說,我說它就是一個(gè)平臺(tái)。在這里,你可以自由,可以選擇,也可能被要求,被迫接受,其實(shí),在這里,我們能成為怎樣的學(xué)生,怎樣的人,真的只能靠我們自己。重點(diǎn)高校,只是一個(gè)名頭,它并不能保證你的明天是美好的,沒有人能保證。

          在這個(gè)平臺(tái),每個(gè)人都有自己的喜樂悲歡,得意哀傷,在這里,我們遇見,奮斗,也許有相愛,或者相殺。每當(dāng)我這樣想的時(shí)候,我的心里會(huì)稍微好受點(diǎn)。

          窗外的雨已經(jīng)沒有了,下一站就是我要去的學(xué)校,在沒有想好自己想要什么或者能干什么的時(shí)候,我應(yīng)該先做好自己的基礎(chǔ),然后緊握著自己所能緊握著的東西。哦,對(duì)了,有時(shí)間要多看看教科書,老師說了雙學(xué)位全靠自學(xué)的。

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