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行筆軸并不神秘的散文
在書(shū)法行草中,人們常談起行筆軸的問(wèn)題。
一幅書(shū)法作品,每一縱行的所有字如果重心都在一條直線上,則為直線行筆軸;如果每個(gè)字的重心用線連起來(lái)是條曲線,那么無(wú)疑就是曲線行筆軸。一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,這兩種行筆軸沒(méi)有好壞之分,關(guān)鍵看你想表現(xiàn)什么。直線行筆軸,適宜表現(xiàn)端莊、嚴(yán)肅、穩(wěn)定、靜謐類的書(shū)法意境或情緒;曲線行筆軸,適宜表現(xiàn)活潑、自由、浪漫和激蕩類的書(shū)法意境和情緒。
這一點(diǎn)不神秘,人類對(duì)直線和曲線等有深刻的抽象感悟,比如語(yǔ)調(diào),有人說(shuō)由平升高,高亢激昂,稱為“揚(yáng)”;先平后降,低沉持重,稱為“抑”;缺少變化,平緩舒展,稱為“平”;升降頻繁,起伏不定,稱為“曲”。語(yǔ)調(diào)不同,表達(dá)的思想感情和內(nèi)容也不同。這顯然語(yǔ)調(diào)在人的心理感覺(jué)上,就是一條條富有變化方向的線條。再比如音樂(lè),那上行旋律、下行旋律、平行旋律、曲折旋律,在人們看來(lái)也是一條條線。線是富有表現(xiàn)力的。
一幅作品,除過(guò)采用直線行筆軸以外,曲線行筆軸可以分為:直曲間隔行筆軸,傾斜飄逸行筆軸,S形柔美行筆軸,凹凸變化行筆軸。有個(gè)朋友告訴我,表現(xiàn)嚴(yán)肅而不失活潑,可用直曲間隔行筆軸;表現(xiàn)瀟灑飄逸,可用傾斜飄逸行筆軸;表現(xiàn)喜悅婉麗,可用S形柔美行筆軸;表現(xiàn)痛苦扭曲,可用凹凸變化行筆軸。這有一定的道理。我們知道,曲線最基本的特點(diǎn)就是有動(dòng)感。如張禮部頌懷素的草書(shū)藝術(shù)說(shuō)“奔蛇走虺勢(shì)入座,驟雨旋風(fēng)聲滿堂”;竇蒙《‘述書(shū)賦>語(yǔ)例字格》中說(shuō)“電掣雷奔,龍蛇出沒(méi)“;李白的《草書(shū)歌行》中也說(shuō)”恍恍如聞神鬼驚,時(shí)時(shí)只見(jiàn)龍蛇走“,這兒一再以”龍蛇“來(lái)形容書(shū)法現(xiàn)象,就是為了表現(xiàn)其飛動(dòng)盤繞、騰挪跌宕的動(dòng)感。但不同的曲線,有不同的動(dòng)感,蛇的飛動(dòng)和龍的飛動(dòng)就有區(qū)別,因此說(shuō)不同的曲線行筆軸有不同的表現(xiàn)力是對(duì)的。
在書(shū)法創(chuàng)作實(shí)踐中,行筆軸要和點(diǎn)畫運(yùn)筆結(jié)合起來(lái)考慮。如表現(xiàn)寧?kù)o、淡泊、溫和內(nèi)斂的內(nèi)心世界,自然不妨文字線條婉轉(zhuǎn)流暢,行筆軸采用直線式的;如果表現(xiàn)剛猛強(qiáng)硬、桀驁不馴,那么文字線條如繪畫中石頭見(jiàn)棱見(jiàn)角、皴如刀劈斧削的線條,而行筆軸自然以凹凸變化式為佳。曾見(jiàn)一幅書(shū)寫宋代詩(shī)人蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》,采用凹凸變化行筆軸,文字又采用大小、粗細(xì)大對(duì)比的筆法,真是把那種磅礴的氣勢(shì),豪放的情感,淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)了。
最多見(jiàn)的兩種曲線行筆軸,S形柔美式悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),凹凸變化形鏗鏘急促,具有不同的表現(xiàn)力。東南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院長(zhǎng)北教授(張燕),曾在一次講座中說(shuō):
“詩(shī)歌的‘之’字形旋律,就是曲線旋律。明人筆記記載了這樣一則佚事:有人自作聰明地把杜牧《清明》改成五言,‘清明雨紛紛,行人欲斷魂。酒家何處有,遙指杏花村’,內(nèi)容一點(diǎn)不少,但是,杜牧像是在急行軍。七言的音步像4/4拍的樂(lè)曲,很悠揚(yáng),很婉轉(zhuǎn),突出了曲線般的旋律美;五言的音步則像2/4拍的樂(lè)曲,跳躍有力,突出了踏步般的節(jié)奏美。透過(guò)七言的音步。我們仿佛看見(jiàn),小杜用拐杖挑著酒壺,悠悠然、徐徐然地漫步在田野杏花之中,一邊走,一邊還在搖頭晃腦地吟誦。刪成五言,悠揚(yáng)徐緩的興味失去了,回環(huán)往復(fù)的音樂(lè)美失去了,詩(shī)人漫步早春景色之中的悠閑意趣,變成了‘向前進(jìn),向前進(jìn)……’般的'急促。藝術(shù)創(chuàng)作就是要尋找那樣一種節(jié)律,與自己或是舒緩的感情、或是興奮的感情、或是郁悶的情緒對(duì)應(yīng)!
這和書(shū)法的道理是一致的。
也有的書(shū)法家以為,看行筆軸還不如看整個(gè)縱行文字形成的線形面給人的感受更為鮮明,即一縱行文字把外輪廓線畫出來(lái),整體給人的感覺(jué)還是線,但這是有別于行筆軸的行廓線。曲折行廓線,自然會(huì)有粗細(xì)的不同,勻稱和凹凸的不同,但人們一定會(huì)依憑生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)解讀。如用小字書(shū)寫出來(lái)細(xì)細(xì)的曲折行廓線,人們或許會(huì)聯(lián)想到小溪,有婉轉(zhuǎn)、平靜、溫和和從容的感受,而大字書(shū)寫出來(lái)的粗粗的行廓線,人們會(huì)聯(lián)想到大江,有磅礴、奔騰、喧鬧和強(qiáng)勢(shì)的感覺(jué),自然表現(xiàn)力是不同的。當(dāng)然我們也不能忘記其它因素,如行廓線的形態(tài)、長(zhǎng)短、疏密,這些都會(huì)給人以不同的形式感。有人還說(shuō)那反復(fù)的線條形狀不同,排列疏密不同給人不同的視覺(jué)節(jié)奏,有的明快、有的柔和、有的急劇、有的緩慢,也正是這個(gè)意思。
一幅書(shū)作如果是有八縱行組成,你是每一行都是曲線行筆軸好呢,還是只有一兩行曲線行筆軸好呢?如果是后者,往往屬于類似文眼、詩(shī)眼一樣的書(shū)眼,是一幅書(shū)作中最引人注目、最富有形式意味的部分。如果是前者,那就是一種反復(fù),反復(fù)你從生活來(lái)體會(huì),如果有人在等待,不由反復(fù)說(shuō)“怎么還不來(lái),怎么還不來(lái)”,你就會(huì)體會(huì)到說(shuō)話人的焦急不安;如果遇到一件喜事,反復(fù)說(shuō)“太好了,太好了”,你就會(huì)知道說(shuō)話人異常興奮高興,這實(shí)際表明反復(fù)有鮮明的抒情性,和不同的內(nèi)容結(jié)合,會(huì)表現(xiàn)不同的情感。從另一個(gè)角度來(lái)看,如果你將出門,你母親對(duì)某個(gè)問(wèn)題反復(fù)叮嚀,那就是強(qiáng)調(diào)。書(shū)法和這道理是一樣的,同一行筆軸的反復(fù)無(wú)非是強(qiáng)調(diào)和抒情。如有人表現(xiàn)痛苦的情感,行筆軸也反復(fù)扭曲掙扎。如表現(xiàn)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的舒暢愜意,反復(fù)的S形柔美式行筆軸,是再好不過(guò)的。除此之外,尚有象征性用法,如有人書(shū)寫一首表現(xiàn)人生的艱難曲折,用反復(fù)的曲線行筆軸,來(lái)象征詩(shī)意。
也有人說(shuō),反復(fù)的行筆軸是詩(shī)歌中的重章疊唱,以詩(shī)經(jīng)中的《芣苢》來(lái)看:“采采芣苢,薄言采之。采采芣苢,薄言有之。/采采芣苢,薄言掇之。采采芣苢,薄眼之。/采采芣苢,薄言袺之。采采芣苢,薄言襭之!边@三章回環(huán)往復(fù),其實(shí)是一種變化反復(fù),同樣有濃烈的抒情意味。也有人說(shuō)反復(fù)的行筆軸就是渲染,有突出主題或書(shū)法意境基調(diào),也是書(shū)法中多樣統(tǒng)一的審美追求的實(shí)現(xiàn)手段,使書(shū)法表現(xiàn)性情或抒發(fā)情感具有鮮明性。
雖說(shuō)反復(fù),但一般來(lái)說(shuō),要追求一種變化反復(fù),同樣是某種曲線行筆軸,但不可完全相同,正側(cè)的處理要有變化。比如第一行的第二字離偏左側(cè),那么第二行不妨第二字偏右側(cè),或第三字才偏左側(cè)。再如同樣偏左側(cè),也應(yīng)離中軸線有遠(yuǎn)有近,或占位有大有小?傊,要落筆驚風(fēng)雨,書(shū)成泣鬼神,就要有一種統(tǒng)籌處理好多種藝術(shù)因素的巧思。
從上面所說(shuō),大家也可以體會(huì)到生活或其它藝術(shù),總會(huì)給我們?cè)S多啟發(fā)、借鑒,就以上面表現(xiàn)痛苦來(lái)說(shuō),如果借鑒世界群雕《拉奧孔》,也會(huì)得出同樣的結(jié)論,網(wǎng)絡(luò)上百度百科這樣介紹這組群雕的:“雕像中,拉奧孔位于中間,神情處于極度的恐怖和痛苦之中,正在極力想使自己和他的孩子從兩條蛇的纏繞中掙脫出來(lái)。他抓住了一條蛇,但同時(shí)臀部被咬住了;他左側(cè)的長(zhǎng)子似乎還沒(méi)有受傷,但被驚呆了,正在奮力想把腿從蛇的纏繞中掙脫出來(lái);父親右側(cè)的次子已被蛇緊緊纏住,絕望地高高舉起他的右臂。那是三個(gè)由于苦痛而扭曲的身體,所有的肌肉運(yùn)動(dòng)都已達(dá)到了極限,甚至到了痙攣的地步,表達(dá)出在痛苦和反抗?fàn)顟B(tài)下的力量和極度的緊張,讓人感覺(jué)到似乎痛苦流經(jīng)了所有的肌肉、神經(jīng)和血管,緊張而慘烈的氣氛彌漫著整個(gè)作品!睆木條的角度考慮,也正是扭曲、緊繃,書(shū)法以行筆軸達(dá)到扭曲,以點(diǎn)畫的方筆、直線處理來(lái)達(dá)到緊繃或緊張。
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