學(xué)到什么不重要輸出什么才重要散文
我們身處的此刻,是比任何時(shí)代都要離經(jīng)叛道的世界,“學(xué)歷無用論”“學(xué)歷不能代表一個(gè)人的一切”類此種種,可我們卻很少聽到“讀書不重要”的論斷。讀書的重要性由不得我們言語,在這個(gè)時(shí)代,讀書甚至比學(xué)歷更能帶給我們自信……
經(jīng)過這幾天的聽書以及讀書,我想把我的一點(diǎn)心得加以分享。其實(shí)我以前是個(gè)超級(jí)懶惰的物種,不對,或者是說不自信更好,我從不向任何人分享我的想法,但經(jīng)過這幾天閱讀以及思考,我發(fā)現(xiàn),如果你學(xué)到的知識(shí)不能輸出(此輸出可以以任何方式),那基本上等于沒學(xué),用分享來逼迫你成長,或許是提高學(xué)習(xí)效率的外在動(dòng)力。
大家應(yīng)該都知道一個(gè)比較奇葩的胖子――羅振宇,江湖人稱“羅胖”,因?yàn)檫@幾天我一直在聽他的一個(gè)節(jié)目《羅輯思維》,他的邏輯,學(xué)識(shí)自然令人佩服,但我卻從中感悟到分享的價(jià)值。200多期節(jié)目,每期節(jié)目將近一個(gè)小時(shí),所涉范圍幾近包羅人類整個(gè)文明。你我都知道,一個(gè)人,任憑他是天才,任憑他耗盡一生,也不可能鉆研這么多領(lǐng)域,精通各種學(xué)科,相比與“深”,我倒覺得“廣”更有趣。
其實(shí)羅胖并不是奇才,他只是懂得輸出和分享罷了。他定期開節(jié)目,每期都會(huì)分享一個(gè)不一樣的主題,而這些內(nèi)容,或是他剛學(xué)到的'知識(shí),或是他最近讀的書,電影……總之他無時(shí)無刻不在學(xué)習(xí),無時(shí)無刻不在思考,人是有惰性的,他通過知識(shí)輸出的方式來逼迫自己不斷的輸入。
還有一個(gè)靈感是來自北大才女劉媛媛,來自她的讀書方法。她分享了很多讀書方法,其中一個(gè)很重要的的方法,就是分享和傳授,她更是如此,把她聽到的,學(xué)到的,融合自己感悟,去分享給更多的人,這樣一個(gè)過程,她實(shí)質(zhì)把前人的東西變成自己的。
其實(shí)不管是一部電影還是一本書,你看過讀完也僅僅是“過”和“完”,你也僅僅是有一個(gè)完美體驗(yàn),那還是停留在表面,但如果,你把感悟給寫下來,哪怕僅僅是個(gè)句子或是一個(gè)標(biāo)記,你都會(huì)有所收獲,久而久之,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有所升華的不僅僅是你的思想。
所以,當(dāng)我明白這一點(diǎn)之后,我會(huì)不斷逼迫自己去輸出,去分享,哪怕只是微不足道的感悟,不為取悅他人,只求讓我更加深刻。
加油,從此刻開始,我逼迫自己不斷學(xué)習(xí),逼迫自己輸出,或許我會(huì)變成更加美好的自己。
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