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        如何成為一個很厲害的人散文

        時間:2020-11-27 16:24:36 散文雜文 我要投稿

        如何成為一個很厲害的人散文

          01 question

        如何成為一個很厲害的人散文

          其實,講起如何成為一個高手,我們可能很多人腦海里都會往外冒答案。因為,我們從小的教育當(dāng)中,并不缺乏這方面的解釋。

          故老就傳下來“天道酬勤”,上學(xué)的時候,老師也都會告訴我們“好好學(xué)習(xí),天天向上”,而且,前些年的一本書《異類》中,也提出了“一萬小時定律”啊。你看,本質(zhì)上來講,無論古今中外,都是告訴你,要勤奮練習(xí),要花大量的時間。

          就像有篇文章叫《賣油翁》里面,講到的一句話“我技無它,唯手熟爾”。還記得當(dāng)初,剛開始學(xué)編程的時候,老師總是嘲諷我們說“就像你們這打字速度,還編程呢?我用腳打的都比你們快”。

          以前,我也一直都這么認(rèn)為,只要你愿意花大量的時間,必定能夠換來成績?墒,當(dāng)讀了幾本書后想了想,難道真的是這么簡單嘛?

          當(dāng)然啦,無論你是需要習(xí)得什么東西,肯定都是需要花大量的時間的,這個無可置疑?墒牵瑑H僅這樣,就夠了嘛?

          那為什么同樣是一個班級的高中生,有的學(xué)生考上了重點大學(xué),有人卻只能考取?疲繛槭裁赐瑯邮且粋公司的同事,有人就可以很快的升職加薪,而有人就只能被迫謀生呢?為什么同樣是辛苦訓(xùn)練的運動員,有人可以拿到金牌,有人就提前謝幕呢?

          當(dāng)然,你可能會說,那些同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,同事下班后學(xué)習(xí)其他技能,那些運動員更刻苦。但是,我依然相信,即使是在同樣程度的訓(xùn)練下,依然會有這些差距。

          02 針對性、重復(fù)練習(xí)

          好,那如何成為一個高手呢,答案就是四個字:刻意練習(xí)。

          “嗯,你這不廢話嘛,當(dāng)然是需要練習(xí)了,一萬小時練習(xí)嘛!

          不,不是這樣的。

          “練習(xí)”這兩個字,不是重點!翱桃狻保攀侵攸c。

          而且,這個練習(xí),與我們往常所說的,也有所區(qū)別。其實,我們要了解,知識是怎么流傳下來的。才能更好的幫助我們理解,到底如何才能正確練習(xí)。在前面一篇文章中,我們講過,“概念”這個詞。

          所謂的“概念”,其實就是,前輩們把他們的經(jīng)驗,封裝起來,抽象成一個非常簡單的概念。而我們,就像是吃罐頭一樣,肆意的享受,這些知識罐頭,拿來就用。就好比,我們都在玩手機,可卻根本不必去理解,手機這個東西,到底是怎么運作的。

          所以,我們需要練習(xí)的,就是這些基本功,不是那些初級入門的東西,而是這些套路。不用等到臨場,在思考,而是拿來就用這些已經(jīng)封裝好的經(jīng)驗。

          你要學(xué)習(xí)小提琴,就應(yīng)該不斷練習(xí)一個又一個的音節(jié);你要學(xué)習(xí)圍棋,你就要不斷練習(xí)一個又一個古譜;你要學(xué)習(xí)絕世武功,就要不斷練習(xí)黑虎掏心、猴子偷桃這樣最基本的一招一式。

          而我們需要學(xué)習(xí)的這些套路,又大體分為兩種:

         、僖环N就是“概念”,這是前輩們,幫我們總結(jié)好了的經(jīng)驗。只要我們把這個概念,打磨清楚,那這一串的知識,我們實際上,就已經(jīng)拿到手了。

          前面寫過一篇曾國藩的文章,所以就用他來舉個例子。把概念打磨清楚的意思,就好比是理清人物關(guān)系。比如你只要搞清楚,曾國藩和兩任皇帝的關(guān)系、和慈禧的關(guān)系、和左宗棠,李鴻章這些同僚們的關(guān)系、和下屬的關(guān)系、和家人的關(guān)系。只要你能把這些關(guān)系,全部理順,那曾國藩的一生,其實你基本就可以了解的差不多了。

         、谶有就是向各行各業(yè)中那些牛人學(xué)習(xí)。這些同時代,在各行業(yè)中的牛人,在那個領(lǐng)域內(nèi),他們就是知識的載體。向他們請教、學(xué)習(xí),當(dāng)然就很有必要。

          上學(xué)那會兒,喜歡玩游戲,而且玩的還不錯,當(dāng)時那么多人一起玩,在身邊幾乎是罕逢敵手。一起玩游戲的那么多人,怎么我就比他們玩的要好呢?從開始接觸那款游戲開始,我就不斷向身邊的人學(xué)習(xí)。像那些比我玩的好的,請教他們有什么技巧,觀察他們?nèi)绾尾僮鳎b備以及其他的一些效果。當(dāng)我玩的比他們好以后,就開始找職業(yè)玩家學(xué)習(xí),看他們熟練的微操,對出裝、局勢的理解等等。這樣,便進步很快。

          所以啦,這些套路,這些基本功,才是我們需要大量練習(xí)的東西。

          03 脫離舒適區(qū)

          那“刻意”又是什么意思呢?

          我們都知道有舒適區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、恐慌區(qū)的存在。

          我們很多人一輩子,都呆在舒適區(qū)當(dāng)中,所以根本不會有任何進步,所以才會有《傷仲永》。所以,會有人只能考取專科,有人得不到升職,有人在賽場上提前謝幕。

          在舒適區(qū)和恐慌區(qū)中間的才是學(xué)習(xí)區(qū)。這就意味著,學(xué)習(xí)就注定不可能是一件舒服的事情,它是一件很反人類的事情。

          我們練習(xí),也應(yīng)該是脫離舒適區(qū)之后的練習(xí)。

          而,有些人卻在重復(fù)的練習(xí)已經(jīng)熟練掌握的東西。學(xué)生不斷地做那些會做的習(xí)題,運動員不斷練那些已經(jīng)掌握的動作。這樣無效的練習(xí),根本得不到提升。就算是“唯手熟爾”又如何?考場上,不可能只出那些你會做的題目;賽場上,你不可能只運用你熟悉的動作。

          普通人,練習(xí)的是已經(jīng)掌握的東西。

          高手,一直在挑戰(zhàn)那些高難度的動作。

          據(jù)說,菲爾普斯的'教練,在訓(xùn)練的時候,就是不斷地跟菲爾普斯搗亂,讓他不斷地面對各種阻礙,不讓他進入舒適區(qū)。而在2008北京奧運會中,其中就有一塊金牌,在比賽過程中,他的泳鏡碎了,整場比賽下來,他實際上是相當(dāng)于盲泳,但仍然贏得了這枚金牌。

          還有,估計也有人清楚扎克伯格,這個Facebook的創(chuàng)始人,每年都要定下一項任務(wù),比如學(xué)習(xí)中文啊、每天認(rèn)識一個新朋友啊、重新學(xué)習(xí)編程啊這些。每一年都在給自己定下一些目標(biāo),根本不讓自己進入舒適區(qū)。

          學(xué)習(xí),就是持續(xù)的做你不會做的事兒。

          你看,這就是牛人,和我們普通人的區(qū)別。

          這個世界,從來都是如此。一部分人躺在便利的生活中享受,另一部分人則不斷地探索新邊疆。就如同是一些人在晚上瘋狂的努力,另一些人早上醒來后,發(fā)現(xiàn)天變了。

          你懂的04 及時反饋

          那對于我這種普通人來講,到底有沒有什么成為高手的方便法門呢?

          還真有,就是進入一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,被動的脫離舒適區(qū),進入學(xué)習(xí)區(qū)。這里所謂的好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不是說窗明幾凈的教室,亦或無人打擾的圖書館。

          一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,應(yīng)該是能夠,給你及時反饋的環(huán)境。

          有人說,進度條,是電腦上最有用的發(fā)明。因為它可以明確的告訴我,我到底完成了多少,這個進度條,就是在不斷地給你反饋。

          而我們現(xiàn)實生活中呢,根本沒有這么明確的反饋機制,所以,就總是會有做事堅持不下去,半途而廢的情況。因為,我們根本不知道,到底是已經(jīng)完成了10%,還是完成了90%。

          因為之前,我特癡迷于游戲。所以,后來我就思考,游戲到底為什么這么讓人上癮。也看過幾本諸如《上癮五百年》、《游戲改變世界》這樣的書籍。

          之后,我便發(fā)現(xiàn)了一個很重要的問題。在游戲里面,它無時無刻地不在給你提示,給你反饋。每一局、每一分鐘,你都能清楚地了解到,局勢到底有了什么變化,你又在哪里需要提升。而正是這種,無時無刻的反饋,讓你沉迷其中,忘卻了時間的流逝。

          無論我們做什么,都希望在這個世界上,收獲到一定的反饋。

          比如,我們寫了一篇文章,就要關(guān)注有多少人看,有多少人點贊這種。

          比如,我們換了個新發(fā)型、買了件新衣服,也希望得到別人的贊賞。

          這種心理,可見一斑。

          所以,無論要學(xué)習(xí)什么,都要給自己營造出,能給你及時反饋的環(huán)境。

          05 如何有效學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗

          好,上面給出了,要成為高手,變得很厲害的戰(zhàn)術(shù)層面的一些東西。下面再簡單給你說下戰(zhàn)略層面上,我們要如何做。

          關(guān)于這一點,寧向東老師給出了五個字:問、想、仿、改、善

          問:當(dāng)你聽到了一個關(guān)于解決問題的好經(jīng)驗時,首先要盡可能的去了解跟這個經(jīng)驗有關(guān)的各種細(xì)節(jié),越詳細(xì)越好。

          想:問完了以后,就是要想、要思考!跋搿钡哪康模褪且谀愕念^腦中,盡可能的提煉出某一個做法,或者經(jīng)驗的核心特征,找到隱藏在這個特征背后的邏輯。

          這一步,很重要。這才是化別人的經(jīng)驗,為自己所用。

          仿:請記住,所有的經(jīng)驗學(xué)習(xí),都是從模仿開始的,而模仿的核心就是基于,前面你總結(jié)出來的,他人的模板。

          改:因為你遇到的問題,一定具有你的特殊性,所以要不斷修改模板,使得這個經(jīng)驗,慢慢的貼合自己的實際,使這個經(jīng)驗變成自己的東西,對你解決問題有幫助。

          善:當(dāng)你看到你通過模仿他人的東西,來解決你的問題,取得了效果之后,其實你就進入到了一個更高的的境界-完善的境界。

          當(dāng)我看到這五個字的時候,恰好想到了何帆老師提出的,關(guān)于讀書的四層境界,頗有異曲同工之妙。這一點,在我前面一篇《這個時代,你也需要快速學(xué)習(xí)》的文章中,也有講到。

          06

          好啦,總結(jié)一下。

          為了成為高手,成為行業(yè)翹楚,我們需要了解:

          在整體上,我們要做到問、想、仿、改、善,這五個步驟。

          在細(xì)節(jié)上,我們要做到脫離舒適區(qū),在能夠接收及時反饋的環(huán)境中,不斷地做針對性的重復(fù)練習(xí)。

          最后,一句話送給大家:江湖路遠(yuǎn),我們也不過是走一步,再走一步!

          我布吉島,起什么名字呢~

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