縱使青春留不住散文
“青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別……”正如這首歌所唱的青春,一去便不復(fù)返。年少無(wú)知的孩子憧憬著青春,青春像他們?nèi)鐗?mèng)的童話;成熟的大人懷念著青春,青春像他們即將落下的太陽(yáng);年邁的老人渴望青春,青春像他們珍藏的泛黃的老照片。青春是你人生旅途中最耀眼最燦爛的時(shí)刻,許多人都想擁有青春,而你正處于青春這段美好的時(shí)光,卻被一把名叫愛(ài)的鎖束縛著,或許你對(duì)青春已經(jīng)失去了希望。
青春在每個(gè)人心中的定義都不相同,是自由自在?是頑強(qiáng)拼搏?還或者是追求理想……蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“青春是美妙的,揮霍就是犯罪。”也許你厭倦了青春,也許你荒廢了時(shí)光,也許你失去了方向。但你,有曾想過(guò)做主你自己的青春,追求你最真誠(chéng)的夢(mèng)想,用你自己的力量感染著這似火的年華。我知道,這是我們每個(gè)人心中都有的想法。許許多多站在青春尾巴上的人都還在追求自己的夢(mèng)想,可你還年輕,總束縛在生活壓力里,青春由父母主宰,夢(mèng)想還未曾實(shí)現(xiàn)綻放。
21世紀(jì)的初中生應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,應(yīng)該擁有自己的.興趣愛(ài)好,應(yīng)該有自己對(duì)事情獨(dú)特的見(jiàn)解,應(yīng)該走完自己選擇的路途!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反:我們沒(méi)有思想,沒(méi)有主見(jiàn),沒(méi)有方向,只有聽(tīng)從父母和老師。上了幼兒園,媽媽對(duì)我說(shuō):“我給你報(bào)了舞蹈和繪畫(huà)!鄙狭诵W(xué),媽媽對(duì)我說(shuō):“我給你報(bào)了奧數(shù)和英語(yǔ)!鄙狭顺踔校瑡寢寣(duì)我說(shuō):“我給你報(bào)了重點(diǎn)中學(xué)。”……這些話對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,我卻一而再再而三地逃避,因?yàn)槲蚁胍獙ふ矣晌野盐盏纳睢6改缚傉f(shuō)我至今還有小孩子脾氣,不顧及他人,活在自己的世界里。可我覺(jué)得,我自己選擇了這條路應(yīng)該走下去,不管前面等待著我的是什么,我已經(jīng)做好了坦然接受的準(zhǔn)備。如果前面是荊棘,我愿意光著腳走過(guò);如果前面是懸崖峭壁,我愿意奮不顧身跳下去;如果前面是火爐,我愿意只身走進(jìn)……我們難道就不能有自己做主青春的權(quán)利嗎?
我給大家講一個(gè)小故事:一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯。有一天,他們趕著羊來(lái)到山坡上,一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò),并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說(shuō):“他們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過(guò)寒冷的冬天。”大兒子說(shuō):“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好!”牧羊人沉默了一會(huì)兒,然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō):“只要你們想你們也能飛起來(lái)!眱蓚(gè)兒子試了試,都沒(méi)能飛起來(lái),他們懷疑的眼神看著父親。牧羊人說(shuō):“讓我飛給你們看!庇谑撬麖堥_(kāi)雙手,但也沒(méi)能飛起來(lái)?墒悄裂蛉丝隙ǖ卣f(shuō):“我因?yàn)槟昙o(jì)大才飛不起來(lái),你們還小,只要不斷努力,將來(lái)就一定能飛起來(lái),去想去的地方。”兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話,并一直努力著。等到他們長(zhǎng)大,他們果然飛起來(lái)了,因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)牧羊人的兒子,就是美國(guó)的萊特兄弟。我們的青春為何不能像他們一樣翱翔在夢(mèng)想的天空中呢?為什么要拼命地追求自己永遠(yuǎn)也不清楚的生活與幸福的形狀?為什么不能好好抓住自己人生中最燦爛的時(shí)刻,做主自己的青春呢?
也許吧,青春匆匆,何去何留?縱使青春留不住,我的青春我做主!
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