- 春的散文 推薦度：
- 月亮的散文 推薦度：
- 雨夜的散文 推薦度：
- 你畫我猜題目 推薦度：
- 春天的散文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
你的呼吸、渾濁了我的守候散文
燒杯里的水一直以為，自己只是一掬清水，鑒萬(wàn)物。直到一襲溫?zé)岬暮粑�，逼近…�?/p>
——引子
一掬澄澈的石灰水，被一個(gè)同樣澄澈的燒杯捧在手心里。陰暗的實(shí)驗(yàn)室里，實(shí)驗(yàn)桌上的角落里，燒杯靜靜地佇立著。每天清晨的陽(yáng)光，會(huì)透過(guò)窗簾的縫隙擠進(jìn)來(lái)，照在燒杯上。石灰水，仍舊澄澈，纖塵不染地注視著周圍的小天地，心里，熱熱的。
每天都有人進(jìn)來(lái)，或者拿走身旁的'坩堝，或者拿走支架上的試管，或者拿走一些奇奇怪怪的小瓶子……沒過(guò)多久，它們又會(huì)被拿回來(lái)，坩堝和試管上會(huì)泛著晶瑩的水珠，那些小瓶子里的液體，也會(huì)淺下去一截……
某個(gè)清晨，平淡無(wú)奇的清晨，但是對(duì)于這只燒杯，很不平常。在陽(yáng)光剛剛想向燒杯問好時(shí)，一只白皙的手，向它伸過(guò)來(lái)，輕輕把它端起來(lái)，徑直出了門。不一會(huì)兒，就到了一個(gè)房子里。很多桌子椅子，很多穿著同樣衣服的孩子，跳進(jìn)了燒杯澄澈的眼睛里。燒杯的心晃了幾下，就站穩(wěn)在了桌子上。
“哪位同學(xué)上來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)”？白皙的手的主人（原來(lái)是老師）溫柔地發(fā)問，順手把一根吸管放進(jìn)了燒杯里。
“我來(lái)”，一個(gè)男孩，舉起了手，躍躍欲試。燒杯感到奇怪的同時(shí)，也在思量著他們要對(duì)自己做什么，心里有點(diǎn)恐慌。
男孩走上了講臺(tái)，看了看燒杯�？戳丝磁赃呂⑿χ睦蠋�，端起了燒杯，兩只手捧著。他把嘴湊近了吸管，含著，開始通過(guò)吸管向水里呼氣。下面的同學(xué)，看著男孩滑稽的樣子，笑出了聲。燒杯只感覺，心中的血液，慢慢升溫，卻完全沒有像陽(yáng)光照射那樣由里到外的溫?zé)帷?/p>
“好了，這位同學(xué)做得很好，先下去吧”！還是那個(gè)溫柔的聲音�！按蠹铱纯�，這水，有什么變化”？溫柔的聲音繼續(xù)著。
“變渾濁了”！一個(gè)女孩用尖細(xì)的聲音喊道。“很好，這位同學(xué)說(shuō)對(duì)了，是變渾濁了……”后來(lái)的話，燒杯就不記得了。它只記得當(dāng)時(shí)聽到“渾濁”一詞，意識(shí)便崩塌了，崩塌得毫無(wú)余地。
燒杯從來(lái)都深信，自己心里裝著的，是一掬清水。而那掬清水也深信，自己，絕對(duì)是澄澈的。一根試管，一襲呼吸，卻同時(shí)讓這雙重孤傲，灰飛煙滅。
后記：到底是燒杯的澄澈加劇了石灰水的偽裝，還是石灰水的不自知蒙蔽了燒杯的心境？