《梧桐語》續(xù)散文

　　如果你知道《梧桐語》，這是續(xù)篇。

　　意外間看到鉛體字的《梧桐語》，有些激動，再次翻看，熟悉的文字又把我?guī)Щ氐搅四悄甑母呷�，那年的十八歲。四月的離別，學(xué)校的梧桐花開得格外好，粉粉的，嫩嫩的。有時會隨風(fēng)打著小旋兒，飄落下來。雨后，雨打過的梧桐格外干凈，但也落了不少。

　　高三晚飯后，和同學(xué)一起在這幾棵梧桐樹下打羽毛球，偶爾，碩大繁密的梧桐花會手捧那意外飛來的羽毛球，許是好奇，久久不肯放手。抬頭，看著被花劫掠的球，我們總會用盡各種辦法，晃動樹干，用小石子擊打花，甚至最后竟用上了羽毛球拍。跳起來，高高地把球拍對準(zhǔn)球的地方高高拋起，企圖以此把球帶下來，結(jié)果總是有趣的。幸運時，球和球拍均可順利落下，當(dāng)然，一次試驗往往是不成功的，一般都是反復(fù)多次。許是，那棵梧桐看見樹下的幾個孩子，巴巴地抬著頭，渴望中略帶些焦慮的眼神，讓它有些許不忍。緩緩地張開那美麗中帶著沁人芳香的手掌，“啪”球拍和球終于安全落地了。但也有另一種情況，球拍和球一并被掛在了樹上，無論你怎樣乞求，那棵梧桐似沉睡了般，絲毫沒有放手的意思。遇到這種情況，畫外和畫中的人都黔驢技窮了，最后怎么辦了，我竟一點兒想不起來了。所記的只是那幅雨后梧桐的畫和那年梧桐樹下的那幾個日漸模糊的面龐。

　　高三臨畢業(yè)的那個六月份，夏季的炎熱和對未來的迷茫，略帶些離別的傷感，一次次擊打著躁動不安的心。早晨和晚上，甚至于午后，我總喜歡搬著凳子（一個中間被圓鏤空的紅木凳�？雌饋碛行┫裉厥獾鸟R桶，總有些讓人尷尬，遂用一本書平攤其上，來掩蓋它造成的殘缺。至于是誰把它鏤空了，又用來干什么，我一直沒明白。偶爾，那本攤在凳上的書會因種種意外，被拿開。這個奇怪的凳子總會引來好奇人的追問，互相開幾句玩笑，彼此抬頭，會心一笑。許是早已明白，是哪個頑皮孩子的無心之作吧）到走廊上去，靠著窗戶，眼巴巴地盯著那幾顆梧桐，嗅著淡淡的清香，在它的粉色王國里，做著粉色的夢。

　　后來的一日，窗外傳來的“嗡嗡”的巨大噪音，讓這個本就不平靜的夏天，愈發(fā)顯得不安分了。下課，從教學(xué)樓前走過，地上散落著樹枝。過了幾日，幾棵長了許久的參天大樹消失了，看著這些消失的樹，我的內(nèi)心開始恐慌，怎樣也不愿意去推想那幾顆梧桐的命運。該來的還是來了，就像那年的'高考一樣。突然想起史鐵生的那句話“死是一件不必求成的事”。那年的梧桐，那年的高考就像這句話一樣，是一件不必求成的事兒。該來的來了，該走的走了，除了那幅雨后梧桐澄凈的畫面外，似乎什么都沒有留下……

　　上個月，偶爾從一個同學(xué)那里得知，學(xué)校搬遷了。去了哪兒，我并不太關(guān)心。只是有些淡淡的傷感，雖然心里很明白，即使不搬遷，物也不是那時的物，人也非那年的人。內(nèi)心總是霸道的，總希望物永不變化，為我保留那份熟悉感，但卻忘了，你已經(jīng)不再是那年的你……

　　再看當(dāng)時寫的那篇《梧桐語》，雖然很稚嫩，但卻再也寫不出了。慶幸的是，那篇文章還在，和著那幅畫……

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