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        種愛隨筆散文

        時(shí)間:2021-05-08 16:01:46 散文雜文 我要投稿

        種愛隨筆散文

          從教幾十載,一直以為教師應(yīng)是名副其實(shí)的春蠶、蠟燭、園丁,是鑄造靈魂的工程師。直到今天才恍然大悟:教師,是種愛的使者。

        種愛隨筆散文

          整理資料時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)故事:一個(gè)讀小學(xué)高年級(jí)的男孩,淘氣頑皮、打架罵人、作業(yè)馬虎、遲到曠課。但老師從來不曾訓(xùn)斥他,因?yàn)榕蠋煆钠渌⒆拥膫髀勚兄浪麤]有母親,父親忙著自己的養(yǎng)雞事業(yè),很多時(shí)候孩子都在幫著父親做一些力所能及的事情。

          一周一次的習(xí)作課上,女老師出了一道作文題:“我和祖國”。于是,五十多枝鋼筆“沙沙沙”匯成一曲動(dòng)聽的音樂。女老師欣慰地在靜靜的教室里穿梭著,當(dāng)目光落在那個(gè)男孩子的身上時(shí),男孩子正蔫蔫地望著窗口發(fā)呆呢!女教師禁不住打了個(gè)心顫:是自己出的題目難了嗎?可其他孩子為什么寫得那樣得心應(yīng)手?疑問立即刪除了。女老師走近男孩遞上一個(gè)溫馨的微笑,男孩立刻會(huì)意了,拿起筆葡萄般的眼珠轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),低下頭“刷刷刷”地寫開了。

          課后,當(dāng)女老師批改作文時(shí),男孩的作文袖珍得居然是一句話:“祖國是母雞,我愿意是一粒米!笨粗@篇微型極品習(xí)作,女老師頓時(shí)一股暖流涌上心頭,她激動(dòng)地情不自禁道:“即使是喂雞喂得極煩躁的孩子,心里也有陽光!”

          次日作文評(píng)講課上,女老師特意褒獎(jiǎng)了這篇短文,她滿面春風(fēng)地說:“從地圖上看,我們的祖國像只雄雞,但有個(gè)聰明的孩子卻認(rèn)為祖國的形狀更像一只母雞,也正是這個(gè)深情的‘母’字,表達(dá)出了小作者對(duì)祖國母親深深的愛。他這樣寫道:‘祖國是母雞,我愿意是一粒米!!這就叫無私奉獻(xiàn),這就叫徹底的犧牲,這就叫深深的愛與濃濃的情!因此,老師認(rèn)定,這次交上來的作文,這個(gè)‘母雞與米’的比喻最精彩,也最迷人!

          從此,男孩就像變了個(gè)人,見人彬彬有禮,按時(shí)上學(xué)放學(xué),專心聽課認(rèn)真完成作業(yè),成績(jī)不斷提高。在男孩幼小的心田里,長(zhǎng)滿了愛——女教師種的愛。

          種愛的職業(yè),自然會(huì)催生出各具千秋的種愛故事,無論時(shí)光怎樣無情地打磨,故事永遠(yuǎn)不會(huì)失去光澤。這里又是一個(gè)讓感動(dòng)的故事!傲槐碚么髸(huì)”進(jìn)行到頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)時(shí),他在同學(xué)們的戲弄下興致勃勃地跑上了主席臺(tái),授獎(jiǎng)的學(xué)生手捧大紅的證書、耀目的獎(jiǎng)品在一片如雷般的掌聲中沐浴一雙雙羨慕的目光神采飛揚(yáng)地步下臺(tái)來,唯有他還傻傻地在臺(tái)上東張西望地發(fā)著愣:領(lǐng)導(dǎo)怎么沒給自己頒獎(jiǎng)?疑問還沒理出個(gè)頭緒,會(huì)議主持用手語示意他趕快下去,他紅著臉尷尬地向座位跑去。在返回時(shí)那段漫長(zhǎng)的路上,日里與他好的就像親兄弟一樣的鐵哥兒們擠眉弄眼開心不已。他惱羞成怒淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),正要落座,班主任已出現(xiàn)在身邊:“不好意思,都怪老師上報(bào)‘優(yōu)秀學(xué)生’名單時(shí)把你漏掉了。”說著,從衣兜掏出一枝精致的鋼筆遞給他,“這枝筆就作為獎(jiǎng)品吧,希望你能原諒老師!”雖然他沒拿到證書,但這枝鋼筆遠(yuǎn)比那些授獎(jiǎng)學(xué)生的獎(jiǎng)品昂貴的多,盡管還在埋怨老師做事的不慎,可第一次獲得這樣貴重的獎(jiǎng),他也知足了。

          有了這份特殊的獎(jiǎng)品,他竟然一改往常散慢自由的不良習(xí)慣,道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)讓全校師生刮目相看,贊不絕口。更出乎意料的是數(shù)年后的他也成了一名愛的播種者。一次在同學(xué)那里得知了那枝鋼筆背后的故事,他感慨萬千,淚眼婆娑。

          在別人的故事里尋找自己的影子,原來自己也在種愛。那個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨,我?guī)W(xué)生去參加聯(lián)校組織的冬季越野長(zhǎng)跑比賽。為了讓孩子們暖暖身子,我領(lǐng)他們到一家小吃店每人買了一碗渾飩。出乎意料的是在我身邊的東紅剛剛吃完便大口大口地吐開了,而且吐得我的褲子到處都是,孩子以為闖禍了,趕快拿紙巾為我擦拭。雖然我一向是個(gè)極愛整潔的人,但這時(shí)一點(diǎn)沒有不悅的感覺,我極溫和地安慰東紅沒關(guān)系,并把他扶在凳子上安慰他好好休息。不知是體力真的難以支撐,還是不敢不聽老師的話,東紅乖乖地坐在那兒了,不過,臉上寫著的內(nèi)疚是無法掩飾的。我把他身上的污垢擦掉,再把地上的臟物清除干凈,給他倒了杯熱水,再到衛(wèi)生間清了自己的褲子,就帶孩子們走向比賽地點(diǎn)。跑前,我囑咐東紅,今天的比賽他不參加了,自己的'身體要緊?蓶|紅果斷地說:“老師,我一定要堅(jiān)持下來,即使進(jìn)不了名次,我也能爭(zhēng)得參賽分,為學(xué)校爭(zhēng)光!”我一時(shí)激動(dòng)得不知說什么好,緊緊摟住了東紅……

          比賽的發(fā)令槍響了,我抱著孩子們的衣服兩眼緊緊地盯著東紅,可那如潮水奔涌,似萬馬奔騰的人流中哪里還能看到東紅。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們風(fēng)一樣飛旋而去后,公路上只剩下淡淡的塵埃時(shí),一位工作人員手里提著一只雪白的網(wǎng)鞋驚奇地喊著:“哪個(gè)學(xué)校運(yùn)動(dòng)員的鞋跑掉了?”我們十幾個(gè)校長(zhǎng)都圍了過去,可普普通通的一只鞋,誰能判斷出是哪個(gè)學(xué)校哪個(gè)孩子的鞋?約摸一個(gè)小時(shí)后,運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)陸續(xù)返回,我全神貫注地尋找著東紅,終于發(fā)現(xiàn)了他,竟然腳上只有一只鞋,我驚訝地竟忘記了為他加油,凝視著那只沒穿鞋的腳跟著他跑向終點(diǎn),他見到我遺憾地說:“老師,沒有進(jìn)入前三十名!”

          “你是這次越野比賽中唯一的冠軍!”我情不自禁地脫口而出。并把衣服幫東紅穿好。然后為他取回那只鞋。

          頒獎(jiǎng)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)果然特意表揚(yáng)了東紅赤腳跑完全程的頑強(qiáng)意志和心中有學(xué)校的優(yōu)秀品質(zhì)。這個(gè)故事也從此成了我以及同行們時(shí)常掛在嘴邊的一段佳話。

          種愛的感覺真的很甜很美,能從事一份種愛的職業(yè),是上蒼的偏愛,也是自己的幸運(yùn)。

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