我的百花園的散文

　　今天是周六，也是2011年的最后一日。學(xué)校放假通知已經(jīng)下達(dá)，周六要補(bǔ)課，周日周一周二放三天。天還沒(méi)亮就匆匆起床，急火火揪起孩子，搭著同事芳姐的順路車來(lái)學(xué)校上早自修。

　　邁進(jìn)教室，抬腕看表，輕松一口氣。還好沒(méi)有遲到，時(shí)針剛剛指準(zhǔn)數(shù)字七。

　　在教室過(guò)道里，來(lái)來(lái)回回踱了幾次，注意到學(xué)生小研不斷沖著我笑，他同桌小敏也一臉神秘兮兮的表情�！霸趺蠢�，為什么不背書(shū)？看我為何？”

　　小研還是笑，且磨磨蹭蹭從抽屜洞里摸出一個(gè)信封，雙手捧到我面前�！袄蠋煟�我在猶豫，這時(shí)候該不該送！”

　　我接過(guò)來(lái)，正反看了兩看，沖他笑笑，彎彎身子，說(shuō)：“喲，新年賀卡��！Thankyou！”

　　緊接著小敏還有鄰桌小婭也塞給我兩張賀卡。我頗感意外，畢竟自己一年年變老，對(duì)新年和節(jié)日的興奮和激動(dòng)慢慢淡漠。手執(zhí)賀卡，猛然間就醒覺(jué)了一下，且心房彌漫起氤氳的溫暖和欣慰。畢竟是孩子們的一片心呢。

　　全班的同學(xué)都停下讀書(shū)聲，笑瞇瞇地看著我。我再次鞠躬，道聲感謝。這種場(chǎng)合，窮于詞令的我往往變得笨嘴笨舌，只會(huì)說(shuō)Thankyou以表感謝和心安.

　　學(xué)生嚷嚷著不讓我當(dāng)面打開(kāi)，我也聽(tīng)話，揣兜里暖了半小時(shí)�；剞k公室，一一打開(kāi)來(lái)細(xì)細(xì)地讀。

　　小研這樣寫(xiě)：

　　老師，首先感謝您。感謝您一年來(lái)對(duì)我英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的支持和幫助。經(jīng)歷過(guò)十幾個(gè)英語(yǔ)老師的我不得不說(shuō)：您是我遇到的最好，最最best的好老師。能與您一起學(xué)習(xí)，深感榮幸。您對(duì)我講的一字一句，我都將銘記于心。在新學(xué)期里，我將更加倍地努力，以報(bào)師恩。祝愿您在新的一年里：身體健康，工作順利，快快樂(lè)樂(lè)，平平安安。Iloveyou!愛(ài)您的學(xué)生

　　讀完小研的表白，我嘴角銜笑，感動(dòng)而欣慰，還有一點(diǎn)點(diǎn)的心虛和忐忑。自我剖析一番，我心如明鏡：其實(shí)我并不比其他同事多付出什么，只是對(duì)每位學(xué)生真誠(chéng)而已。小研是位學(xué)習(xí)上逐漸有悟性且通情達(dá)理的孩子。他一心一意要考普文，發(fā)誓考個(gè)理想大學(xué)。我曾經(jīng)數(shù)次與他聊過(guò)人生志向、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)前景還有學(xué)習(xí)計(jì)劃。至于具體聊的什么如今我倒想不起來(lái)。難得這孩子還記著“我講的一字一句”。因?yàn)樵愀獾挠浶�，我多了一層慚愧和自責(zé)！

　　小敏這樣寫(xiě)：

　　老師，您辛苦了！在這一年中，您在身體不好的情況下，堅(jiān)持給我們上課，孜孜不倦的教誨，我們將會(huì)銘記在心中。在新年即來(lái)之際，送您一段深深的祝福。祝您身體健康，一生平安，合家幸福，事事順心。

　　這是個(gè)心思非常細(xì)膩的女孩子，英語(yǔ)基礎(chǔ)很棒，總喜歡問(wèn)些刁鉆令我難以解答的問(wèn)題，教學(xué)上也會(huì)毫不保留地提一些具體的建議。這孩子做事總喜歡從班級(jí)大局著想，有大家的'風(fēng)范。不止一次地她擔(dān)心地問(wèn)：“老師，您怎么啦，到底怎么啦？最近怎么愛(ài)忘事�。�？”我每每無(wú)語(yǔ)，小敏說(shuō)的是事實(shí)，很明顯她是擔(dān)心我的健康問(wèn)題。其實(shí)我始終瞞著學(xué)生，沒(méi)告訴他們我剛做過(guò)一個(gè)手術(shù)，且被麻醉過(guò)一次。麻醉，很傷元?dú)�，腦子的恢復(fù)估計(jì)也需一段時(shí)間的修整。

　　小婭這樣寫(xiě)：

　　敬愛(ài)的英語(yǔ)老師，我有句話特別想對(duì)您說(shuō)，那就是：您是我從小學(xué)上年紀(jì)學(xué)英語(yǔ)開(kāi)始，我感覺(jué)教的最棒的一個(gè)�。ㄟ@可是我的真心話哦！）我現(xiàn)在想想都能高興地笑出聲來(lái)。當(dāng)我想要努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，能碰到您，真是我的goodluck。您讓我感覺(jué)到英語(yǔ)其實(shí)挺簡(jiǎn)單的，主要看自己下的功夫有多少。老師，我也一定會(huì)朝著自己的目標(biāo)奮斗和努力的。老師，2011年就要在我們的惋惜聲中走過(guò)去了，正向我們大步邁來(lái)的是嶄新的2012年。希望您在2012年里身體健康，一切順利，每天都保持一個(gè)好心情。新年快樂(lè)！您的學(xué)生。

　　小婭是個(gè)學(xué)習(xí)上很努力很刻苦的女孩兒，然而英語(yǔ)基礎(chǔ)不好。教她以來(lái)就感覺(jué)到，課堂筆記數(shù)她記得最虔誠(chéng)，回答問(wèn)題時(shí)總是那么恭恭敬敬的。課堂上，我每每想懈怠偷懶低落無(wú)望之時(shí)，看看小婭的眼睛，我的工作熱情就陡然倍增。其實(shí)，小婭把我夸得這樣好，真有些言過(guò)其實(shí)。然而，收到這樣的賀卡，我心融融。以后的教學(xué)雖然困頓和忙碌照舊，有小研、小敏、小婭這樣的學(xué)生伴隨左右，艱辛和挫折全是浮云。

　　后來(lái)又有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)送來(lái)賀卡。五彩的賀卡堆積在桌面，溢滿一室絢爛的贊嘆和羨慕。

　　因了如是衷心新年的祝福，慵懶無(wú)緒混沌隨波的心情逐漸隱去，取而代之的是音符的雀躍、陽(yáng)光的和煦還有耕耘的快樂(lè)……

　　新的一年到來(lái)了，快樂(lè)的心情一定要hold住哦！