師愛(ài)暖我心散文隨筆
伴隨著陣陣秋風(fēng)，我來(lái)到了中學(xué)，來(lái)到了一個(gè)全新而陌生的地方，沒(méi)有了往日嬉戲玩樂(lè)的同學(xué)，也沒(méi)有了往日熟悉的老師，我的內(nèi)心不經(jīng)感到有些涼意。但不久后的一件事情卻讓我在這瑟瑟秋風(fēng)中感到了些許溫暖，而那股溫暖一直留在我的心里……
自從進(jìn)了中學(xué)，我不僅因?yàn)榄h(huán)境的陌生感到很緊張，還因?yàn)槊鎸?duì)新的學(xué)習(xí)任務(wù)和新的競(jìng)爭(zhēng)感到有些不自信。在小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)很好，老師對(duì)我也很是喜歡�？蛇M(jìn)入初中后，我雖然依舊努力的認(rèn)真聽(tīng)每一門功課，也努力的做好每一道題，可當(dāng)作業(yè)發(fā)下來(lái)時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤的地方，這讓我非常懊惱。有一次，我的作業(yè)竟錯(cuò)了6道題，小學(xué)時(shí)從來(lái)沒(méi)錯(cuò)過(guò)這么多題，我很懊惱，也很煩躁，眼睛都紅了，像打了一個(gè)大敗仗一樣，“我的成績(jī)會(huì)不會(huì)……”。
在懊惱之下，我決定去辦公室和老師討論討論我的問(wèn)題。老師是一位很嚴(yán)肅卻不太嚴(yán)厲的老師，但我還是有點(diǎn)怕她。想到我這些錯(cuò)誤的.問(wèn)題，一個(gè)詞形容——“慘目忍睹”。我不敢想象那個(gè)情景。唉，先做好挨批評(píng)的打算吧！
然而老師看了看題，沒(méi)有我想象中那樣眉頭皺緊，也沒(méi)有接著一頓責(zé)備。她在笑，笑得那么和藹，似乎在笑我的天真，笑我的可愛(ài)。我們的對(duì)話就在她和藹的微笑后開(kāi)始了，雖然她中間也夾雜了對(duì)我的批評(píng)，但這批評(píng)卻顯得那樣的溫馨、和煦，我心里的擔(dān)心和害怕一點(diǎn)一點(diǎn)在消失著�！疤昧恕保倚睦锇蛋到械�。在所有的問(wèn)題解決之后，老師還輕輕的拍了拍我，并輕聲地問(wèn)到：“穿著這么少的衣服你不冷嗎?"一瞬間，有一股暖流涌上了我的心頭，我不由地攥緊了雙手。也就在這一瞬間，我心里所有的其他全都煙消云散，不見(jiàn)了蹤影，心里只默念一句話，“老師，有了您，我還會(huì)冷嗎？”。
出了辦公室，我依然沉浸在那深深的暖意之中，手依然緊緊地攥著，似乎是想讓那暖意永留心底……