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眼前的煩心事散文隨筆
孩子提出要休學(xué)。其理由是美術(shù)功底達(dá)不到考央美的水平，需要休學(xué)一年以專攻。
我反對(duì)其休學(xué)。理由：顧此失彼。具體來說，一是休學(xué)一年中，專攻美術(shù)就會(huì)淡化語數(shù)史地英等學(xué)科知識(shí)，導(dǎo)致高考文化分值達(dá)還到央美最低取分線，本費(fèi)心機(jī)；二是他自我約束能力差，擔(dān)心在其休學(xué)后失去學(xué)校的約束，懶散成性，導(dǎo)致將來事與愿違。因此我勸導(dǎo)他：上大學(xué)是為了將來找工作時(shí)具備應(yīng)考資格，不是名牌大學(xué)出來的，都能順利應(yīng)考成功。古人說：“師傅引進(jìn)門，修行靠個(gè)人”。俗話說：“打鐵要本身硬！”所以，憑著他現(xiàn)在的成績，只要在最后一年的時(shí)間繼續(xù)努力，考大學(xué)本科藝術(shù)專業(yè)是沒問題的。到了大學(xué)，只要肯鉆，功底就會(huì)越來越深厚，藝術(shù)創(chuàng)作的水平也會(huì)越來越高。再在其他學(xué)科上加把勁，加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)鍛煉，將來要應(yīng)考自己喜歡的工作崗位，是大有希望的。在求職方興未艾考競(jìng)爭(zhēng)中，除了身體健康要求外，更重要的是綜合素質(zhì)所體現(xiàn)出來的實(shí)力！
但是，孩子反駁說：“名牌大學(xué)出來的'找工作難度都大，一般的大學(xué)出來更難。我在網(wǎng)上查看，央美要求要應(yīng)屆畢業(yè)生，如果我休學(xué)一年，專攻術(shù)科，達(dá)到考央美的水平，到時(shí)候也算是應(yīng)屆生，那就大有希望。如果不休學(xué)，憑現(xiàn)在的水平，要考央美，希望是有的，但不敢保證。如果考上其他美院，川美以下的，我不甘心，就算去讀了，我沒心腸，也學(xué)不好，將來就業(yè)也難！”因此，孩子要求我們支持他！可是，按現(xiàn)行休學(xué)制度，要支持他，就得為他辦休學(xué)。要休學(xué)，就得有醫(yī)院的疾病證明。要這個(gè)證明就得求人做假。而且，還要寫出申請(qǐng)，班主任老師簽字后，校長簽字，再報(bào)縣、市教育主管部門審批，真是麻煩事情。說到麻煩，孩子居然說他將腳或手弄斷就可以到醫(yī)院找醫(yī)生出證明了！
這孩子真是令人費(fèi)解！他十幾天來一直糾纏這個(gè)問題，要我們想方設(shè)法幫他辦休學(xué)。我說他太固執(zhí)了，他說他是執(zhí)著。我說過于執(zhí)著就是固執(zhí)！他說這說明他有自己的思想，有自己的主見，有自己的追求！
孩子說他休學(xué)后要到貴陽去找有本事的美術(shù)老師輔導(dǎo)，吃住在貴陽，好好攻美術(shù)，練好考央美的功底。我對(duì)他說：現(xiàn)在的老師，很多確實(shí)是因?yàn)橛心芰Α⒂兴�，教出杰出的學(xué)生而出了名。但是，出了名后的老師，就算是名家，很多人就不再繼續(xù)鉆研了。在藝術(shù)教育上，除了吃“老本”，有時(shí)間就打麻將，談不上藝術(shù)的探索和創(chuàng)新，這樣的老師，你去試聽的時(shí)候，開始那幾節(jié)課，可能會(huì)令你耳目一新，可時(shí)間長了，你就會(huì)覺得他所教的，都老套了，都是你曾經(jīng)學(xué)過的了。因?yàn)殛P(guān)于速寫、素描、色彩等美術(shù)方面的書他看了不少。所以我勸他還是不要休學(xué)，在高中的最后一年，好好努力，憑他從小就喜歡美術(shù)，并繼繼續(xù)續(xù)地堅(jiān)持練習(xí)的功夫，考上好一點(diǎn)的美院應(yīng)沒問題！
但是，孩子還是說他就是要休學(xué)，就是要千方百計(jì)拿下央美、國美！就是要考名牌美院。
唉，不滿足他的要求，他成天郁郁寡歡；要滿足他的要求，我們又不想因?yàn)樽黾偾笕�。真是進(jìn)退兩難。
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