一節(jié)有趣的鋼琴課散文隨筆
情人節(jié)孩子送給我玫瑰花。我當(dāng)時(shí)在沒(méi)有心理準(zhǔn)備的情況下竟然用英語(yǔ)說(shuō)了一聲謝謝，現(xiàn)在想起來(lái)就憋不住的笑。
我們學(xué)校是英語(yǔ)特色學(xué)校，平時(shí)在校園里學(xué)生見(jiàn)到老師都是用英語(yǔ)問(wèn)好，我們學(xué)校有幾個(gè)和我年齡相仿的老教師和我一樣不管學(xué)生對(duì)我們說(shuō)什么我們都是說(shuō)一句話：“你好，你好，”有時(shí)我也會(huì)認(rèn)真的問(wèn)學(xué)生，告訴老師，我該怎么說(shuō)？學(xué)生也會(huì)認(rèn)真的教我說(shuō)�？墒俏一剡^(guò)頭來(lái)就又忘了，校長(zhǎng)也在大會(huì)小會(huì)上強(qiáng)調(diào)，上課要用英語(yǔ)和學(xué)生問(wèn)好，可是我就是不會(huì)說(shuō)，要說(shuō)不會(huì)說(shuō)吧，你說(shuō)就那么一句半句的怎么也學(xué)會(huì)說(shuō)了，就是覺(jué)得張不開(kāi)嘴，說(shuō)出來(lái)不自信。
年前市教育研究院要來(lái)我們這里聽(tīng)課，驗(yàn)收《樂(lè)器進(jìn)課堂》，我的鋼琴課是我們縣里及市里的一大亮點(diǎn)，因?yàn)槲覀兪欣镞�沒(méi)有哪個(gè)學(xué)校能有40臺(tái)電鋼琴，40個(gè)學(xué)生一起上鋼琴大課，市里來(lái)的老師要在我們這里聽(tīng)3天課，最后這天的下午市里來(lái)的老師和我們縣里各個(gè)學(xué)校的音樂(lè)老師共30多人聽(tīng)我的鋼琴課，我當(dāng)然也要認(rèn)真的準(zhǔn)備了，首先上課的第一個(gè)環(huán)節(jié)就是師生問(wèn)好，也就是說(shuō)用英語(yǔ)問(wèn)好，我老早就開(kāi)始犯愁了，這可咋辦啊，不說(shuō)吧不好，我們校長(zhǎng)也去聽(tīng)課，體現(xiàn)不出來(lái)我們學(xué)校的特色，說(shuō)吧，還張不開(kāi)嘴，不自信，就這樣糾結(jié)著到了12月14下午第二節(jié)課，學(xué)生也早早就來(lái)到鋼琴教室，市里的老師和聽(tīng)課的老師來(lái)了30多人有拍照的，有錄像的。我也穿上了新買的.一件花衣服，畫(huà)了淡妝，就等著鈴聲一響，我就喊：“上課”然后學(xué)生會(huì)站起來(lái)用英語(yǔ)說(shuō)：“老師好”，可是我今天靈機(jī)一動(dòng)，鈴聲一響我立刻就說(shuō)，同學(xué)們，今天市里和外校來(lái)了好多老師聽(tīng)你們彈鋼琴，你們有沒(méi)有信心彈好��？同學(xué)們齊聲回答：“有”！我說(shuō)：“好，下面同學(xué)們和老師一起來(lái)復(fù)習(xí)C大調(diào)音階……課很自然地按照教案一步一步的進(jìn)行著，我松了一口氣，終于把這個(gè)環(huán)節(jié)給繞過(guò)去了。別人也沒(méi)有注意到這個(gè)環(huán)節(jié)，所以現(xiàn)在想起來(lái)就想笑。
前一段時(shí)間我們省里的老師統(tǒng)一在網(wǎng)上進(jìn)行國(guó)培學(xué)習(xí)，都是用電腦學(xué)習(xí)，用電腦寫(xiě)作業(yè)，原來(lái)我的電腦水平也就是斗地主這個(gè)級(jí)別的，通過(guò)國(guó)培學(xué)習(xí)我不僅學(xué)會(huì)了操作電腦而且還成為優(yōu)秀學(xué)員，我想，作為一名老教師應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代的脈搏，要和年輕人一樣，要敢于接受新事物，嘗試新事物，我想我就是現(xiàn)在真說(shuō)出英語(yǔ)來(lái)也不會(huì)有人笑我的，所以說(shuō)要有自信，要給年輕的教師做出榜樣，活到老學(xué)到老，今天我要正式告訴大家我要做一個(gè)會(huì)用英語(yǔ)問(wèn)好的音樂(lè)老師。
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