渾沌散文隨筆

　　1渾沌

　　窗也明幾也凈，空氣也足夠新鮮。陽光也很好，它連一絲兒狐疑和怯懼都沒有，就灑脫地照進來�？晌疫�是忽然地有了一點兒無法適從，忽然地有了一點懶散，忽然地有了一絲兒慵倦。

　　到外面去走走吧，到外面去走走，哪怕僅僅是邁出門檻，哪怕僅僅是把人影子落在庭院，哪怕僅僅是把屋角上的云彩和天空看一看。

　　云彩并不知道我不滿意什么，天空也發(fā)現(xiàn)不了我為什么要來看天。一低頭卻看見了院子以外的大路上，有一男一女兩個小孩。男孩七八歲，高高的，有黑黑的眉。女孩比他略略低，她的年歲，一定會比男孩，還要小了那么一點點。

　　尤其是小女孩，她有齊耳的短發(fā)，圓圓的臉。她抹著鮮紅的指甲油，她有大大的眼睛，兩眉之間，還點了一個豆瓣那么大的紅紅的朱砂印。一走路，花裙子就轉成一個圓。

　　男孩子叫做瑞華，他的爸爸和媽媽，我原是認得的，且況他家離我家并不算遠。現(xiàn)在我想要知道的是我眼前的這個小女孩，她叫什么名字，她從哪里來?

　　我就問小男孩：“瑞華，她是誰家的孩子?她住在哪個家?”男孩回答：“是她姑姑的孩子�！边@算什么回答呢?我就又問：“她姑姑是誰?”男孩又回答：“是她舅舅。”我還是無法明白，就還緊接著問：“她舅舅是誰?”男孩依舊回答：“是她姑姑!”

　　她姑姑是誰?她舅舅又到底是誰?問來問去我還是不能明白，然而我的感受算不了什么，小女孩卻瞪大了眼睛，迷惑不解地看著我，小男孩也慌張地低下了頭，甚恐怕我繼續(xù)追問。

　　唉，她們畢竟是個孩子，我從這么小的孩童身上，又能挖掘到什么呢?如果我太想知道，還不如我追蹤著已知再去找未知。比如我對小男孩是認得的呀!或者我還能循著她倆的影子，看她們究竟踏進了誰的家門，還不如我直接去看看。

　　小男孩屢次認真的回答，雖然除了只能增加我的懵懂以外，對我完全是毫無所獲。然而，與他的談話，卻令我那時那刻，耳目一新。以致于事隔多年后，每當一想起來，就覺得那次的談話，是我這一生中，在與孩子們的所有談話里，那是一次最有別樣趣味的交談。

　　2花和蝴蝶

　　春天都來了，花兒們怎能不笑著盛開?花兒們都開了，我怎么能，一個人把花苞兒關鎖著，不讓她放出鮮艷?

　　我在這擺弄著一個人的時光，沐浴著一個人的雨露。我既無憂無慮，也不喜不悲。你卻向我飛來。為什么當我的眼睛一落在你的身上，我的心就再也沒有出現(xiàn)過漂移，再也沒有出現(xiàn)過游離?它為什么，突然間就變得那么安?

　　一直期待，就一如這樣，不說一句話，我能長長久久地盛放，你能日日天天地飛翔，就這樣一生一世相對，一生一世地相眷。那秋風偏吹起。我很明白，待那秋風一挨近我，我必將凋謝。我還明白，你若不想被秋風吹僵，就必須快快地躲開。

　　我若凋謝，無非是消失了這一次的形態(tài)。它又能有多少可哀?又能有多少值得掛懷?你若躲開，卻是你從那兒里飛來，就會還向那兒里飛還回。一想到這里，我的天空，就無法再度晴開。

　　我當然知道你原本不是花，若是花兒，你自然會象我一樣，落也要傍著樹根，落也要傍著塵埃。你原本只是朵蝴蝶，你既是只，異鄉(xiāng)的蝴蝶，飛回來飛回去，原本是上天給你的命運�？墒悄銥槭裁匆�飛到花間，為什么要飛翔到我的眼前來?你為什么要讓我如此地憂郁，如此地恐懼，如此地放不開?

　　然而，我想要的，偏偏是就算這春天已經(jīng)徹底地去了，就算是我已經(jīng)凋謝了，你也要廝守在我的身邊，你也要靜靜地永不言離開。

　　我真想知道，當一朵花死亡之后，是不是還依然會有精魂?如若我的精魂又不能和我一齊滅亡，它是不是還依然會，固執(zhí)地終日去把你找尋?而那時，因為你已經(jīng)離開，我與你的距離是那么地難以逾越，是那么地天遙地遠?

　　我不知道，我為什么會如此地把你喜歡?難道你的前身原本是花，原本和我共在同一枝梗?只不過在今生，才錯誤地變成了蝴蝶，穿上了做蝴蝶的花衣，變成了一只蝴蝶的貌顏。

　　3一個人與所有人

　　當你無拘無束地在園子里漫步，你本來什么事都不具備。只是單純地散步而已。你走著走著，一抬頭就看見了一叢花，那些花非常鮮艷，非常耀目，一看見那些花，它們霎那

　　間，就醒了你的眼，就醒了你的心。

　　世間那么大，你見過的花兒那么多，如果這叢花依舊象你從前見過的那些花一樣平凡，使你見而不驚，那么你是不是會于毫沒意識處，卻答應，要任由它們擅自做主了你的意識呢?因此你就一直去想，想它應該是這個世界上最好的最美麗的花，應該是眾花之王。你就禁不住地想把它，了知得更清楚些，更具體些，就想要去問它的名字。在這種心思狀態(tài)的作用下，后來你就終于打聽到了它們的名字叫牡丹。

　　因為牡丹是眾花之王，你是不是會以為一朵牡丹，就是一個完完整整的花的王國啊?你是不是會以為能擁有了牡丹花王，就再也用不著百花齊放?

　　若如你這般臆斷，因為是娥皇女英發(fā)明了養(yǎng)蠶，那么到我們后世的綾羅衣繡花裳，是不是都應該歸納給娥皇女英?因為是孔子和孟子，在文化和教化上做出了巨大的貢獻，那么到我們后世也能成為一個仁義禮智信的泱泱大國，是不是都應該歸納給孔孟?假設只有娥皇女英，而沒有與她一起共同養(yǎng)蠶繅絲的婦女們的加入，沒有大家共同的進步與創(chuàng)造，那么有關于服飾的.美麗時尚，五彩繽紛，也能是我們今天所看到的樣子嗎?如果只有孔孟，而沒有與他們一起共同弘揚智慧與義理的儒生士子的加入，沒有大家共同的發(fā)展，那么有關于真善美的風尚，也能是我們今天所能觸及到的樣子嗎?

　　其實不然，每一朵花兒都在把根芽扎向大地，每一株植物都在把花兒盛開，每一個軀體，都在盡情地釋放自己生命中最甘甜的芳馨。世間那么大，事物那么多，其實每一個人每一件事，都是帶著自己的意愿出發(fā)，到最后獲得的卻都是，以自體，與整個社會，互相交織互相交通之后所產(chǎn)生的結果。

　　譬如一片藍海，如果你以為大海只是由海岸弧線圈繞起來的那片遼闊的區(qū)域，和那些浩渺無際的水，你就完全錯了，因為一條小魚，是加入者，一條小蝦是加入者，甚至連一片水草，一塊暗礁，也都是加入者。你雖然只能看見大海平面，對這些生命個體全然無視，但它們甚至比海水還要深，比海域還要廣不可測量。

　　譬如一只螢火蟲，如果螢火蟲一閃一閃，就已捐盡了她生命中全部力量的話，那么它對于這個世間所做出的貢獻，就和那九重天上，太陽的昭昭之光其實是一樣的。螢火之光雖然忽明忽暗，她的個體原本就薄弱，太陽之光雖然永無衰竭，他的個體原本就盛大。

　　盡管在大家看來，太陽光是那么顯明，螢火蟲是那么微弱。如果每個人都盡了自己最大的努力，傾了其一生，在大家眼里，就如太陽與螢火的比例一樣，它們的光輝程度雖然不大一樣，在自身本體與這個人類發(fā)展歷史互相交織時所產(chǎn)生的意義卻都是一樣的，它們?nèi)珱]有高貴和卑微的差別。

　　由此得出，每一個人都在推動歷史的進步。如果把人類的發(fā)展，比做一座城墻的話，每一個人都是城墻上的一片磚。偉人也不過其中一個人，牡丹花也不過其中一朵花。每一個人都不必要過分張揚，每一個人都需要十分努力，是大家共同的努力，才成就了世界，才成就了青史今古。