班會(huì)散文

　　話說周末班會(huì)，往往流于形式，要么班主任訓(xùn)話，要么自習(xí)了事，要么打掃清潔，要么挪作他用。沒想到，來到博樂，在一個(gè)寒冷的日子，為紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)，躬逢了異樣的班會(huì)。其形式之新，品位之高，效果之好，讓人耳目一新。它讓我把一個(gè)本來難熬的日子過得有滋有味，心曠神怡，而且終生難忘。

　　會(huì)前，我觸景生情，有些傷感，吟了一首詩，名為《無題》：

　　大雪如席紛紛下，

　　凄風(fēng)似劍呼呼刮。

　　天山莽莽銀虎臥，

　　戈壁茫茫白衣加。

　　博河只見冰一塊，

　　高樓不聞雞半噠。

　　有翼凍僵南歸鳥，

　　無計(jì)暖活北來鴨。

　　吟罷，班主任王麗君老師來到我的面前，說請(qǐng)我參加今日的班會(huì)，并要求我準(zhǔn)備節(jié)目，最好根據(jù)班上情況即興作詩，我傻了！班主任說：“柳老師就別謙虛了!我們聽過您的多次講座，讀過您的多首詩詞，還看過您的精彩小說。都知道，您行的！我與其他科任老師、同學(xué)們有歌舞。主持人是班長米加。程序可問問他。”我平時(shí)是喜歡吟詩，可當(dāng)眾即興創(chuàng)作，非同小可。然而，我想——如果我靈感一

　　來，發(fā)揮得好，正好給學(xué)生一個(gè)很好的示范，有利于我的語文教學(xué)，于是我就冒險(xiǎn)地答應(yīng)了。

　　班會(huì)開始了！穿著白色西裝、打著紅色領(lǐng)帶、英俊瀟灑的班長閃亮登場，指著黑板上十個(gè)漂亮的藝術(shù)大字，神采飛揚(yáng)地宣布：“一二·九運(yùn)動(dòng)雖已成為歷史，然而，維護(hù)祖國統(tǒng)一，反對(duì)民族分裂的偉大愛國主義精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前行！振興中華，任重道遠(yuǎn)。國家富強(qiáng)，匹夫有責(zé)。你我青年，如日東升，奮發(fā)努力，前程似錦！今天班會(huì)的主題是‘美舞明高志，好詩頌青春’。第一個(gè)節(jié)目是全班大合唱《愛我中華》！”

　　全班起立。燈光閃爍。樂曲嘹亮。修長、俊俏、高雅的音樂老師朱青指揮。清純、秀麗的文藝委員維族姑娘米格爾伴舞。合唱隊(duì)清一色的藍(lán)色校服，賞心悅目。嘹亮的歌聲，自豪的情感，排山倒海的氣勢(shì)，令寒風(fēng)為之屏氣，雪花為之駐足。我的'心情為之一振，渾身變得熱血沸騰。

　　唱罷，大家落座。主持人漂亮的串詞開始了

　　“愛國不是大話，愛國先要愛家。我們的家就是美麗的博爾塔拉！”話音剛落，正值青春妙齡、風(fēng)姿綽約、中等身材的未婚班主任王

　　麗君老師震撼登場！一曲《美麗的博爾塔拉》拉開了序幕

　　在那鮮花盛開的地方，

　　在那牛羊成群的地方，

　　有一座美麗富饒的城市，

　　那就是我那可愛的家鄉(xiāng)——

　　美麗的博爾塔拉！

　　……

　　其歌聲嘹亮、熱烈、奔放，而又優(yōu)美，音色獨(dú)特，沁人心脾。其動(dòng)作瀟灑、豪邁，而又嫵媚，盡顯風(fēng)騷。蒙古族人民的自豪、快

　　樂、幸福生活被她表現(xiàn)得淋漓盡致——鮮花盛開，牛羊成群，駿馬飛奔，山舞河吟……如在眼前！

　　歌聲一落，掌聲雷動(dòng)，經(jīng)久不息。主持人激動(dòng)地說道：“班主任美哉！班主任辛苦！我們無以言表！下面我們請(qǐng)?jiān)娫~文賦張口即來的語文老師柳老師為班主任賦詩一首，代我們感謝，代我們祝福！”雷鳴般的掌聲應(yīng)聲而起。

　　我與班主任王麗君老師因工作關(guān)系接觸較多，比較了解，靈機(jī)一動(dòng)，詩句涌出

　　王樓一柱撐三層，上天下地中有云。

　　麗水一道過雙閘，日日辛苦流不停。

　　君有赤肝愛學(xué)子，亦多關(guān)照同事心。

　　好花自會(huì)結(jié)善果，青山終有綠水親。

　　我剛吟完，噼哩啪啦的掌聲立即響起，有個(gè)叫胡亮的同學(xué)驚叫起來：“從頭至尾——‘王麗君好’。還用了析字法。太絕了！”又是一陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　可是，我卻驚嘆那同學(xué)的悟性，說了聲“謝謝”之后，因受班主任歌唱的感染，浮想聯(lián)翩，居然情不自禁，主動(dòng)提出為歌頌我美麗的第二故鄉(xiāng)博樂，再吟出一首詩來，題為《早早的遺囑》。詩句如下：

　　我會(huì)活到120歲才閉上眼睛，

　　可我也要早早立下遺囑

　　骨灰的一半留在老家恩施，

　　另一半撒在心愛的博樂！

　　用阿拉套山寄托靈魂，

　　用博河之水陪伴詩情！

　　賽里木湖有我的笑影，

　　天鵝來儀逗我驚心！

　　雪山舉著芙蓉向我招搖，

　　草原托著銀羊?qū)ξ覀髑椋?/p>

　　駿馬在我面前頻頻點(diǎn)頭，

　　成吉思汗讓我立起詩魂！

　　艾比湖有我遲到的熱戀，

　　胡楊林讓我無比癡心！

　　三千年的生命百折不撓，

　　萬千姿態(tài)悅目賞心！

　　披著黃袍，恰似圣女，

　　頭顱高揚(yáng)，萬種風(fēng)情！

　　阿拉山口有我的歌聲，

　　邊疆的戰(zhàn)士鐵骨錚錚！

　　界碑在風(fēng)中巋然不動(dòng)，

　　農(nóng)民在灘上鑄造國魂！

　　他們說即使最后顆粒無收，

　　也把戍邊的種子埋得深深！

　　靈壤博樂有我的親情，

　　雖無血緣卻難舍難分！

　　多個(gè)民族像一根鐵繩，

　　弟兄姐妹情過千斤！

　　一次次聚會(huì)一次次感動(dòng)，

　　一道道難關(guān)一道道風(fēng)景！

　　博華高中有我的詩心，

　　師生和諧魚水難分！

　　領(lǐng)導(dǎo)同事骨肉親情，

　　男女老少如同家人！

　　日月有意春光無限，

　　花草多情盡是芳芬！

　　我會(huì)活到120歲才閉上眼睛，

　　可我也要早早立下遺囑

　　骨灰的一半留在老家恩施，

　　另一半撒在心愛的博樂！

　　用阿拉套山寄托靈魂，

　　用博河之水陪伴詩情！

　　自己也沒想到，全詩一氣呵成，全是真情流淌！吟罷，我的淚水涌出，那激動(dòng)而熱烈的掌聲似驚濤，如巨浪，此伏彼起，經(jīng)久不息。有的拭著熱淚，有的淚流滿面，有的頻頻點(diǎn)頭，有的若有所思。我居然還喋喋不休地說道：“同學(xué)們，說實(shí)話，我想家了！請(qǐng)?jiān)试S我還占點(diǎn)時(shí)間，朗誦今天凌晨我填寫的兩首詞《憶江南·夢(mèng)游故鄉(xiāng)》吧！”

　　故鄉(xiāng)美，風(fēng)景好養(yǎng)仙！日落山頂霞萬朵，月出江中玉一環(huán)。四季五彩全。

　　故鄉(xiāng)妙，最妙是清江！畫廊長長八百里，石壩高高二百丈。兩岸賽歌忙。

　　誦畢，我又是熱淚盈眶，深鞠一躬之后，掌聲一片，喝彩滿堂。

　　主持人驚喜，神采飛揚(yáng)，笑盈盈地說道：“太妙了! 好詩送我入云天，美舞伴我去仙境。下一個(gè)節(jié)目是勁舞《青春的力量》！”

　　哇！那舞者是關(guān)云飛同學(xué)！瘦高精干，英俊瀟灑，一身武士打扮，盡顯青春活力！在霹靂般的的音樂中推拉伸縮，跳起趴下，摸爬滾打……精彩絕倫！觀眾一個(gè)個(gè)瞪大眼睛，邊看邊拍手，嘖嘖稱奇，嘆為觀止！有的直呼“舞神”！

　　接著，班會(huì)推向了高潮。舞蹈《青年圓舞曲》催人奮進(jìn)！由于師生共舞，效果特佳，震撼全場！看，那能歌善舞的蒙古族生物老師蒙根位于中心，時(shí)而如鯤鵬展翅，時(shí)而如白鶴亮翅，時(shí)而如孔雀開屏，一俯一仰，一起一伏，一顰一笑，搖擺伸縮，姿態(tài)萬千，令人叫絕！鼓掌聲、喝彩聲、拍照聲響成一片！

　　聽，主持人的結(jié)束語開始了——

　　“愛我中華，不是空話！愛我學(xué)校，從這兒出發(fā)！”

　　歡快、自信、豪邁的校歌響起

　　博華, 博華, 頂呱呱!

　　啊，博華，博華，我們的博華!校園氣象頂呱呱! 志存高遠(yuǎn)，馬蹄踏踏�？祚R加鞭，走石飛沙。追求卓越，永爭第一，滿園書聲萬鳥嘩!

　　啊，博華，博華，我們的博華!校園風(fēng)景頂呱呱!氣壯山河，風(fēng)云叱咤。鵬飛九天，千帆競發(fā)。篤學(xué)敏行，厚德博雅，海闊天空盡學(xué)娃!

　　啊，博華，博華，我們的博華! 校園生氣頂呱呱! 前程似錦，青春煥發(fā)。日月齊光，星火齊華。點(diǎn)亮博州，名揚(yáng)中華，昂首闊步闖天涯!

　　師生合唱，氣壯山河！我的熱淚又一次禁不住涌了出來——那是我與學(xué)生共寫的歌呀！

　　之后，《國歌》響起，全體起立，又一次排山倒海。我心醉矣！

　　歌罷，巧了！往外一看，雪停了！日出了！天山出現(xiàn)了奇景 金光閃閃，白雪皚皚，銀光四射，彩云曼舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，心潮澎湃！我看著看著，心兒飛翔，美好的感覺很快升到頂峰，無比快意的詩句又涌了出來——

　　先前風(fēng)起雪飛揚(yáng)，原是天女散花芳。

　　玉樹瓊枝美娘飾，銀山素裹少婦妝。

　　轉(zhuǎn)眼風(fēng)停陽光笑，恰似新娘浴后靚。

　　天山有意曬玉膚，云神多情披銀裝。

　　江山如畫人更美，喜看學(xué)子志如鋼。

　　風(fēng)雪止步看歌舞，日光噴薄聽詩章。

　　哈！我又遇到了一個(gè)有趣、難忘的的日子！

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