幼兒園中班安全日志
幼兒的安全教師需要時時關(guān)心,下面一起去看看小編為你整理的幼兒園中班安全日志,希望大家喜歡!
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新學(xué)期開始了,常青幼兒園召開了全園工作計劃會,范艷潔園長、保教主任劉海紅老師、保健醫(yī)生陳大夫分別在全園工作計劃、教育工作計劃、衛(wèi)生保健工作計劃中對班級安全提出了工作要求。
如何將全園會議中關(guān)于安全工作的逐項要求落到實處呢?經(jīng)過思考,我向園長提出了安全教育活動策劃議案的具體想法,主要內(nèi)容是:
一、避免安全教育活動流于形式、安全教育實效不突出的弊端;
二、以中班平行班為試點,開展安全教育活動;
三、通過安全教育活動錄像的形式,發(fā)揮電教設(shè)備的作用,滿足平行班各班級的教育需求,最大限度減少各類安全責(zé)任事故;
四、跟進(jìn)安全教育過程,全面了解和掌握安全教育的實效,掌握孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成變化及教師教育行為的轉(zhuǎn)變情況;
五、將教育活動制作成光盤,為常青幼兒園積累最寶貴的安全教育活動資料。這個方案得到了范園長的支持。
在與保教主任劉老師的溝通中,我了解到中二班王瑾老師原計劃在本學(xué)期開展安全教育主題的活動,我們決定此項試點工作由中二班完成,并對試點班提出明確要求:
1.在開展安全主題教育活動時,及時通知資料室,全程攝像;
2.安全教育活動的教案要收集齊全;
3.通過園報及時交流安全教育活動心得。
安全教育試點的主要目的在于引起教師對安全工作的足夠重視,培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)意識,并轉(zhuǎn)化為自覺行為。
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前段時間,我們在安全檢查中發(fā)現(xiàn),目前在安全方面亟待解決的問題是:
1.幼兒食堂、成人食堂地面濕滑,易造成摔傷,雖然采取了相應(yīng)措施,如鋪設(shè)了班級淘汰下來的塑料地墊,但仍不能解決存在的問題;
2.幼兒園和親子園盥洗間地面鋪設(shè)了防滑地墊,但小便池地面仍存在濕滑問題;
3.開水間地面濕滑,如出現(xiàn)滑倒、摔傷,后果難以預(yù)料。
針對上述問題和班級鋪設(shè)防滑地墊產(chǎn)生的效果,安全小組通過討論認(rèn)為,有必要盡快將幼兒食堂、成人食堂地面加以改造,鋪設(shè)防滑地墊;有必要盡快將各班級幼兒盥洗間(包括親子園在內(nèi))的小便池地面鋪設(shè)防滑地墊;有必要盡快將開水房地面鋪設(shè)防滑地墊,確保幼兒和教師的安全。
常青幼兒園安全檢查小組以書面形式將安全整改意見上報園領(lǐng)導(dǎo),引起了園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,利用幼兒園食堂改造之機,將上述問題進(jìn)行了徹底解決。
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今天,常青幼兒園以“加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任”為重點召開全園教職工大會,范艷潔園長傳達(dá)了北京市教委、海淀區(qū)教委召開的安全工作會議精神及近期幼兒園在安全工作中的新舉措。具體措施是:發(fā)放“致家長的一封信”,嚴(yán)格接送制度;加強午睡環(huán)節(jié)的防范;完善會客制度;辦理親子陪護(hù)卡;施工人員辦理入園出入證;建立外聘教師任課登記;重新恢復(fù)行政值班制度。通報了6月2日北京市疾控中心來園檢查手足口疫情的情況,要求嚴(yán)把晨午檢關(guān),把好消毒關(guān),加強戶外體育鍛煉,護(hù)理到位,對不來園幼兒及時進(jìn)行電話追蹤。
同時,常青幼兒園以“全國安全生產(chǎn)月”為契機,建立完善了一層演出大廳安全制度和巡查記錄、設(shè)防記錄及相關(guān)要求;建立完善三層電腦室安全設(shè)防記錄及要求;建立完善庫房管理員、資料員、檔案員安全崗位職責(zé),做到“有崗必有責(zé)”,并與全體教職工簽訂安全責(zé)任書。同時,加大安全檢查和整改力度,發(fā)現(xiàn)問題,及時查明原因。并利用常青幼兒園園報積極推廣安全教育試點的成果,開展全園性的幼兒安全教育活動。
幼兒園中班安全日志4
8點30分,中二班王瑾老師通知我到班上去看一節(jié)安全教育活動,這節(jié)活動的主要內(nèi)容是認(rèn)識緊急電話號碼——119、120、110。老師設(shè)計了一個又一個情景,孩子們積極參與,學(xué)習(xí)興致很濃。同時我了解到,從3月份正式啟動安全教育試點工作以來,經(jīng)過一個學(xué)期的實踐,取得明顯成效。在老師的精心組織策劃下,孩子們對班級開展的安全主題教育活動始終保持濃厚的興趣!恫欢踩拇蠡依恰肥怯變鹤钕矏鄣陌踩逃x本。在老師的引導(dǎo)下,孩子們不僅能講述書中的故事、兒歌,喜歡看書中的畫面,而且對生活中潛在的危險有了基本的了解,對“安全”二字產(chǎn)生了興趣,萌生了主動學(xué)習(xí)安全知識的欲望,在頭腦中形成了安全保護(hù)意識。在“安全我知道”主題教育活動中,隨著“遠(yuǎn)離身邊的危險”“認(rèn)識緊急救援電話”“遇到陌生人怎么辦”“如何預(yù)防火災(zāi)”“火場逃生的方法”“認(rèn)識安全標(biāo)志”等一系列安全主題教育子活動的開展,孩子們懂得了不跟陌生人走、不吃陌生人給的東西、不給陌生人開門的道理;學(xué)會了當(dāng)身邊出現(xiàn)陌生人,即將發(fā)生危險時如何進(jìn)行求救,如何躲避身邊的危險。安全主題教育活動使幼兒的自我安全保護(hù)意識明顯增強了。老師們深有感觸地說:“與其讓孩子們每天處于老師、家長的保護(hù)之下,不如讓孩子從小學(xué)會安全自我保護(hù),讓孩子一生受益!
幼兒園中班安全日志5
根據(jù)上級政府關(guān)于“全社會開展社會治安綜合治理網(wǎng)格化管理工作方案”的總體要求,常青幼兒園在落實重點部位安全責(zé)任制的基礎(chǔ)上,推行小網(wǎng)格安全管理,將15個教學(xué)班的安全管理納入到小網(wǎng)格管理之中,明確班長是班級安全管理的第一責(zé)任人。同時,全園共劃分為42個小網(wǎng)格,每個小網(wǎng)格都有責(zé)任人。全園上下從園長、書記到專職安保人員、保潔人員都有了明確的安全職責(zé)。責(zé)任人每日下班前要關(guān)閉電燈、電腦,鎖好門窗,確保室內(nèi)安全。
在推行小網(wǎng)格管理的過程中,個別教師存在畏難情緒,怕?lián)?zé)任,不愿意在小網(wǎng)格安全責(zé)任人的協(xié)議上簽字。于是,園長率先在小網(wǎng)格安全協(xié)議上簽字,主動承擔(dān)起園長辦公室和會客室的.安全責(zé)任,用實際行動解除了個別教師的顧慮,確保安全小網(wǎng)格管理工作的正常推進(jìn)。
網(wǎng)格化安全管理使常青幼兒園安全管理工作上了一個新臺階。過去,幼兒園內(nèi)的安全主要是安全小組的成員擔(dān)負(fù)主要責(zé)任,網(wǎng)格化安全管理的實施,促使全園教職工安全責(zé)任意識增強,人人關(guān)注安全隱患,真正實現(xiàn)了全園抓安全的新局面,有效杜絕了各類安全事故的發(fā)生。
幼兒園中班安全日志6
新學(xué)年開始后,面對剛剛升人班級的幼兒,師生之間存在著一定的生疏感,老師和家長之間也不太熟悉,有的家庭接送幼兒的人員不固定,使教師在離園環(huán)節(jié)很難把握。另一方面,在幼兒離園時,教師每天一邊面對擁擠的家長,一邊招呼孩子,一邊還要與個別家長進(jìn)行簡單的交流和溝通,教師們形容就像打仗一樣,身心承受的壓力可想而知。
這一問題引起了園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,開始思考應(yīng)對措施。在聽取多方建議后,園領(lǐng)導(dǎo)精心策劃,針對天氣轉(zhuǎn)涼,離園環(huán)節(jié)家長聚集,易發(fā)生擁擠、踩踏、走失等意外事故的實際情況,決定從10月21日起,采取家長按班排隊刷卡入園、分時段接幼兒離園的方式。并通過土星網(wǎng)于一周前告知家長,保證幼兒離園環(huán)節(jié)的安全。
新方案實施當(dāng)天,幼兒園通過大屏幕用醒目的字體將新方案內(nèi)容進(jìn)行滾動播出;家長送幼兒來園時,保健醫(yī)在幼兒園入口處逐一叮囑家長。新的舉措,得到了家長的重視和支持,有的家長主動來園辦理補卡手續(xù)。
下午4點鐘,距小班幼兒離園時間還有40分鐘,一些幼兒家長已早早地在幼兒園門前等候,一邊等候一邊交流著: “各班按標(biāo)牌排隊,刷卡接幼兒離園,可以保證安全!薄坝錾夏吧,我們家長最好辨別!
離園時間快到時,七個小班的班牌一字排開,家長按先后有序排隊。4點40分,小班家長按規(guī)定刷卡,進(jìn)班接幼兒離園;4點50分至5點,中大班的幼兒家長按照指示班牌,排隊刷卡入園。中班5個教學(xué)班,家長分樓內(nèi)、樓外三條線路接幼兒離園,避免上下樓因人員驟增造成的擁擠和踩踏。方案實施兩天來,家長未刷卡現(xiàn)象逐漸消失。
這一新的嘗試,有效地堵住了幼兒離園環(huán)節(jié)的漏洞,真正實現(xiàn)了手遞手離園,家長對幼兒園的安全管理更放心了。