簡(jiǎn)單工作日志
工作日志是指針對(duì)自己的工作，每天記錄工作的內(nèi)容、所花費(fèi)的時(shí)間以及在工作過(guò)程中遇到的問(wèn)題，解決問(wèn)題的思路和方法。以下是簡(jiǎn)單工作日志，歡迎閱讀。
簡(jiǎn)單工作日志1
11月1日
老師帶每個(gè)人到各自的實(shí)習(xí)崗位上，今天看了看板的運(yùn)轉(zhuǎn)流程，不過(guò)只是在組付內(nèi)部的看板流轉(zhuǎn)，忽然很想看整體看板的流轉(zhuǎn)過(guò)程，這就是豐田系生產(chǎn)的重要組成部分，這可是在辦公室的我看不到的。下午還看了標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)票，對(duì)應(yīng)a線(xiàn)的大概了解了，發(fā)現(xiàn)很多名詞不懂。晚上又會(huì)自己的崗位把活干了，本月任務(wù)很重。
今天沒(méi)什么感覺(jué)，和現(xiàn)場(chǎng)的小孩聊天，一個(gè)剛來(lái)實(shí)習(xí)幾個(gè)月的小孩說(shuō)她不想干了，原因是工資不高并且勾心斗角比較累。我就在想，都是不到20歲的小孩，出來(lái)工作已經(jīng)很辛苦，還要費(fèi)心這些，何必，簡(jiǎn)單些不好么?
11月2日
上午組長(zhǎng)讓我去id的位置看和學(xué)，我比較關(guān)注的是生產(chǎn)線(xiàn)的現(xiàn)代化水平，所有信息，伴隨著每一個(gè)產(chǎn)品，親眼看到了現(xiàn)代化生產(chǎn)，要是有機(jī)會(huì)看看整車(chē)的生產(chǎn)線(xiàn)，相信我會(huì)更開(kāi)眼界。其實(shí)生產(chǎn)還有設(shè)備相關(guān)很多都不懂，操作的人并不了解，搞技術(shù)的人又不是隨時(shí)都在，慢慢學(xué)吧。下午去幫一個(gè)工位涂布，涂布機(jī)壞了，只能以人工代替，期間和同事聊了一個(gè)多小時(shí)，呵呵。晚上和現(xiàn)場(chǎng)加了1小時(shí)班，完成產(chǎn)量。
今天感覺(jué)站著挺累，腳疼，要?dú)w功于鞋底太硬了，要是我的運(yùn)動(dòng)鞋，應(yīng)該會(huì)好很多。還有就是很渴，只有休息時(shí)間才能喝水、方便，確實(shí)挺辛苦。
11月4日
今天下午開(kāi)始學(xué)著做裝進(jìn)油閥和出氣閥的工位，有點(diǎn)需要用力了，做起來(lái)感覺(jué)挺好玩，就是速度不行，稍稍有點(diǎn)打亂原來(lái)工位的人的工作。涂布機(jī)還是沒(méi)修好，已經(jīng)聯(lián)系廠(chǎng)家了，希望明天能好。話(huà)說(shuō)我旁邊工位的女孩很是我喜歡的類(lèi)型，看人家白白嫩嫩的，還很文靜，看著我就喜歡，呵呵…加班兩個(gè)小時(shí)，計(jì)劃產(chǎn)量下調(diào)，不過(guò)明天應(yīng)該就不用加班了。
今天我的腳啊，真的很疼，昨天一夜都休息不過(guò)來(lái)，這個(gè)星期還是不習(xí)慣，明天是本周最后一天了，加油!
11月5日
一周繁忙的工作結(jié)束，今天回辦公室加班一個(gè)小時(shí)，可惜問(wèn)題有點(diǎn)大，還是沒(méi)弄完，我擔(dān)心的是超過(guò)36小時(shí)的加班咋辦。下午生產(chǎn)線(xiàn)上洗凈機(jī)壞了，所以產(chǎn)量沒(méi)完成就結(jié)束了，看來(lái)下周更嚴(yán)峻了。一個(gè)星期沒(méi)在辦公室呆著我已經(jīng)覺(jué)得日語(yǔ)下降了，說(shuō)不出口了，一級(jí)啊。今天嗓子發(fā)炎了，果然缺了水就是不行。稍微還有點(diǎn)發(fā)燒，管不了了，不想吃藥，明天我要吃一天的水果，喝一天的水。周末在家宅，呵呵。
11月8日
本周只有四天，今天還是在a線(xiàn)學(xué)習(xí)，果然站著不至于那么累，今天產(chǎn)量很高，根本沒(méi)有休息時(shí)間，還加了兩個(gè)小時(shí)班，著實(shí)很累。本周財(cái)務(wù)的工作也會(huì)涌來(lái)，我要做好心理準(zhǔn)備，我擔(dān)心的只是肯定加班超過(guò)36小時(shí)了。
現(xiàn)場(chǎng)的工作雖然是體力勞動(dòng)可是大腦總是出走也是不行，忘這忘那也挺丟人的，呵呵，我的速度也就這樣了，這速度都會(huì)錯(cuò)，要是要求快我怕出不良品。
簡(jiǎn)單工作日志2
今天下午我們?nèi)サ轿覀儗W(xué)校的附屬醫(yī)院的住院部十七樓進(jìn)行眼科實(shí)習(xí)，臺(tái)風(fēng)剛過(guò)不久的湛江雖然有點(diǎn)優(yōu)傷，但是我們還是帶著好奇興奮心情來(lái)到28層的住院大樓。
帶我們的老師是上一次和臨床技能培訓(xùn)中心中，上眼視光解剖豬眼的老師。別看她那么年輕，其實(shí)她已經(jīng)是碩士生了，并且她好象掛著一個(gè)住院醫(yī)生的版在胸前。來(lái)到上課的課室(其實(shí)只是在醫(yī)院中一個(gè)會(huì)議室的房間，只是加多個(gè)電腦投影儀才叫它教室)，然后她跟我們講：“誰(shuí)等下想做眼底觀察的，先滴眼藥水”當(dāng)然我們也是正常人嘛，誰(shuí)都想有這個(gè)機(jī)會(huì)啦，就沒(méi)有想到老師說(shuō)這些是有后遺癥的，就是用了這眼藥水會(huì)造成眼睛瞳孔放大，等我們都用了之后(每?jī)蓚�(gè)人一組每個(gè)人只能滴一只眼睛，組員間滴的是相反的眼睛)，老師才說(shuō)這個(gè)放大瞳孔需要6個(gè)小時(shí)才能恢復(fù)，然后我們就想到以后6個(gè)小時(shí)不能正常在陽(yáng)光正常使用滴眼藥水的眼睛這個(gè)情境，就有點(diǎn)后悔啦!心里暗罵老師不早點(diǎn)說(shuō)明，不過(guò)也算了，為了科學(xué)的學(xué)習(xí)，這點(diǎn)苦都不能挨，以后怎么做大事呢.呵呵````
沒(méi)想到好事盡在后頭，在使用裂隙燈顯微鏡的時(shí)候，我成功成為被研究生，首先觀察的是角膜、鞏膜等前眼的結(jié)構(gòu)，因?yàn)椴恍枰褂煤脱劬χ苯咏佑|的，所以觀察得還挺順利，等到想觀察前房角的時(shí)候，需要和眼睛直接接觸的，而且還會(huì)使用到點(diǎn)麻藥和點(diǎn)膠水，最重要的是會(huì)對(duì)角膜會(huì)有一點(diǎn)傷害，檢查的時(shí)候，眼睛會(huì)很難受，整個(gè)過(guò)程被鏡筒卡住眼，這些都需要經(jīng)過(guò)被檢測(cè)者同意才行。我想就在這個(gè)時(shí)候，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，我怎能退縮呢，只要沒(méi)有什么后遺癥，過(guò)幾天眼睛就會(huì)沒(méi)事啦，況且我們這個(gè)組也需要一個(gè)人被檢查的嘛，于是我就同意啦，因我相信老師的操作水平，事實(shí)上，在整個(gè)檢測(cè)的過(guò)程和我想象一樣，她操作非常小心，也要求觀察的同學(xué)要快點(diǎn)，說(shuō)被檢測(cè)者感覺(jué)不受，嗯，其實(shí)，感覺(jué)也并不可怕，只卡住眼睛，另一個(gè)眼睛也不怎么動(dòng)，怕會(huì)影響老師的操作，只好閉上，那個(gè)被測(cè)的眼睛滴著眼藥水沿著流了下來(lái)。說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)挺辛苦的，但是內(nèi)心一直有一定要堅(jiān)持住.....(或許是老師的一句話(huà)，或許是不想老師的操作帶來(lái)復(fù)雜化，或許是想讓同學(xué)都看到觀察的.現(xiàn)象，或許...)
我們?cè)诰毩?xí)操作的時(shí)候剛好見(jiàn)到一位患者來(lái)到對(duì)面的病房做眼底的動(dòng)脈造影，我們好奇過(guò)去看一下，沒(méi)想到操作者是我們的上理論課的老師-趙桂玲副教授。看到這個(gè)情景，我們更加興奮啦，因?yàn)樗险n不但給我們講了很多醫(yī)學(xué)的知識(shí)，更教會(huì)我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)好醫(yī)生，怎樣做人，這樣的老師的確不多啦，大多數(shù)的只在讀著課本的東西，看得就悶啦，還不如把我們學(xué)的醫(yī)學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到生活或工作中，這樣我們不是印象更深了嗎?呵呵，這只是我個(gè)人一些看法。事實(shí)也是這樣，她還當(dāng)場(chǎng)把一些典型的病倒的照片給我們看，和我們講解，我們就好象聽(tīng)她在說(shuō)故事一樣，聽(tīng)得入了迷一樣。不但是我們聽(tīng)得繪聲繪色，連那位患者也一起聽(tīng)著我們的老師，我不知道她能聽(tīng)懂多少，但是，從她的表情看，可以看出她對(duì)我們的老師的水平更加相信啦!最后，我們還叫老師幫我們照眼底鏡，她也不毫不耐煩幫我們幾個(gè)照了，還幫我們分析了，只是我們這些就給她抓住給她補(bǔ)下課件中缺少的典型的結(jié)構(gòu)照片。
這次實(shí)習(xí)留給不少印象，我相信只要好好的學(xué)醫(yī)學(xué)，以后一定會(huì)有大有作為的，不過(guò)呢，過(guò)程就要漫長(zhǎng)的，一定要耐心，一定要堅(jiān)持.一定會(huì)行的!
簡(jiǎn)單工作日志3
8.30 （五）晴
早上7點(diǎn)帶著行李出發(fā)到校門(mén)口等的士，一直等了半小時(shí)才等到的士，將4個(gè)大包裹裝上的士，于8點(diǎn)前準(zhǔn)時(shí)趕到區(qū)教育局，將行李下到區(qū)教育育局大廳，本人和魯中、關(guān)中、洪中、魯中國(guó)共產(chǎn)黨5位老師一起到二樓會(huì)議室開(kāi)會(huì)，區(qū)教育局人�？葡蚩崎L(zhǎng)接待我們并簡(jiǎn)要介紹了一下后，就派司機(jī)送我們?nèi)ノ錆h常青一中召開(kāi)武漢市支教大會(huì)。會(huì)議開(kāi)完后我們37位支教老師分別被派往黃岡地區(qū)的6個(gè)縣、市和五峰縣，其中五峰縣7位，其他6個(gè)縣市各5位教師。我們被分到**的有10位教師，其中江岸區(qū)的5位（4女1男）被分在**第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)（原芝麻山中學(xué)），洪山區(qū)5位（4男1女）被分在**第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)（原清水河中學(xué)）。
**縣教育局政工科伊科長(zhǎng)與田主任親自到武漢接我們10位支教教師，我們11點(diǎn)從武漢常青一中出發(fā)，13：40到達(dá)**縣城關(guān)一餐廳吃中飯，14：00我們來(lái)到**第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)，與該校龔校長(zhǎng)與占校長(zhǎng)（分管教學(xué)）見(jiàn)面，并開(kāi)了一個(gè)短會(huì)，介紹了學(xué)校的情況與了解我們五人所帶的科目。然后總務(wù)主任田主任來(lái)帶領(lǐng)我們五人去醒神樓為我們安排宿舍。我們五人（四男一女）分在三間房，本人一間，陳與徐共一間，肖與吳共一間，都在醒神樓的二樓。讓我們把行李放入房間后，總務(wù)處又派人給我們每人送來(lái)了一個(gè)桶兩個(gè)盆和一個(gè)燒水壺。
還來(lái)不及鋪床與整理行李，就要求我們返回武漢。理由是學(xué)校早于8月26日就開(kāi)學(xué)一周，今天是周五（末），將放假兩天，食堂不開(kāi)火，9月1、2日?qǐng)?bào)到，3日才正式上課，龔校長(zhǎng)要求我們支教老師3日上午再來(lái)學(xué)校報(bào)到。因此，就在當(dāng)天的下午3點(diǎn)40分左右，我們就坐著關(guān)中肖老師的車(chē)一起返回武漢了，一直到下午5點(diǎn)50分才到關(guān)南小區(qū)車(chē)站，我們下車(chē)，各自坐公交車(chē)回各家。（我們相約9月3日早上9：30分在雄楚大道上集合等肖的車(chē)一起來(lái)**）
9月3日（周二） 晴
由于2日晚上10：30分接到肖的短信說(shuō)他與校長(zhǎng)沒(méi)有協(xié)調(diào)好，所以他3日不能送我們?nèi)?*了，我們于是各自到付家坡長(zhǎng)途汽車(chē)站坐車(chē)前往**。到**長(zhǎng)途汽車(chē)站（新站）后還需轉(zhuǎn)一個(gè)新老車(chē)站的對(duì)接車(chē)，再轉(zhuǎn)2路公汽到漕河鎮(zhèn)清水河村下車(chē)，后再步行600米左右才能到我們支教的學(xué)校--**第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)（原清水河中學(xué)）。
當(dāng)天，我是早上8：00出發(fā)坐公交去的付家坡，由于路上堵車(chē)，一直到9點(diǎn)才到達(dá)付家坡長(zhǎng)途汽車(chē)站，到了后又走地下通道過(guò)馬路才到車(chē)站，進(jìn)站買(mǎi)票蠻順，排隊(duì)只花了8分鐘左右就買(mǎi)到9：20分到**的長(zhǎng)途車(chē)票。進(jìn)站候車(chē)，等了約半小時(shí)，才上車(chē)，等到車(chē)開(kāi)時(shí)已是9：35分了（即當(dāng)天當(dāng)班車(chē)晚點(diǎn)15分鐘）。車(chē)開(kāi)了后，我給徐老師打電話(huà)聯(lián)系，他說(shuō)他上了肖的車(chē)，和肖一起走，剛上了高速，而我坐的車(chē)還跑在市內(nèi)的南路大道上。據(jù)車(chē)上的**人告訴我，我比他們至少晚1小時(shí)左右。我于是跟徐說(shuō)我不知道到站后如何去學(xué)校，請(qǐng)他和肖老師到**長(zhǎng)途汽車(chē)站后，就地休息一會(huì)，等我到站后，我們?nèi)艘黄鹑?*第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)。徐和肖老師同意了。就這樣，我們路途上又通了幾次電話(huà)，互相報(bào)自己所在位置，最后肖和徐兩人到站后，坐在大廳里聊天等我。等我坐的長(zhǎng)途車(chē)到站時(shí)都11：58分了，好在我一眼就認(rèn)出了肖的車(chē)停在站前的廣場(chǎng)上，于是我發(fā)短信告訴他們我看到肖的車(chē)了，我也到站了，我直接去肖的車(chē)前等他們。就這樣，我們到校時(shí)已是12：15分左右了。下車(chē)后，我們就去校辦集合，由肖給龔校長(zhǎng)打電話(huà)報(bào)告我們到校來(lái)報(bào)到。
由于已是午休時(shí)間，龔校長(zhǎng)由于太忙，不在學(xué)校，他讓我們?cè)谛＾k門(mén)口等了約十分鐘后，校辦主任王主任來(lái)接待了我們?nèi)�，由肖開(kāi)車(chē)，王主任帶我們?nèi)ヤ羁阪?zhèn)上一餐館吃了中餐，期間等待上菜時(shí)，我給陳旋老師（馬中支教老師）打電話(huà)聯(lián)系，問(wèn)他到了哪里，他說(shuō)上了高速到了黃石長(zhǎng)江大橋，于是我與肖溝通后，告訴他我們正在餐館吃飯，給他打包帶飯，并要求他到站后就給我們電話(huà)聯(lián)系，在站里等我們?nèi)ソ铀黄饋?lái)**第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
由于上菜太慢，等到我們接到陳老師到站的電話(huà)時(shí)，我們才剛剛開(kāi)始吃，于是一邊打包，一邊吃，一邊回電話(huà)讓陳在站里等我們幾分鐘，馬上去接他。就這樣，我們快快吃完中飯，打包后，由肖開(kāi)車(chē)我們?nèi)艘黄鹑フ纠锝雨惱蠋煟ㄖ型窘?jīng)過(guò)王主任家附近，王主任告訴我們大致的路線(xiàn)就下車(chē)回去午休了），接到陳老師后我們就一起回校午休。到校時(shí)已是下午1：48分了。
簡(jiǎn)短的午休后，下午2：30左右，我們四人一起到校辦集合，商量學(xué)校給我們排課的事情。龔、占兩位校長(zhǎng)接待我們。占校長(zhǎng)說(shuō)給我們四人分別安排七八兩個(gè)年級(jí)5-6個(gè)班的歷史、地理、生物與音樂(lè)課。由于陳老師的愛(ài)人剛懷孕，徐老師大齡未婚還未談女朋友，肖老師還兼關(guān)中高三畢業(yè)班的音樂(lè)課，需要參加藝術(shù)高考，所以他們?nèi)艘蟀颜n集中在每周2-4三天上完，問(wèn)我，我說(shuō)自己的女兒今年高三，明年要參加高考，還要參加藝術(shù)高考，所以我不提任何要求，但是請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮將來(lái)女兒高考時(shí)能臨時(shí)關(guān)照調(diào)一下課，我會(huì)在女兒參加藝術(shù)高考時(shí)臨時(shí)請(qǐng)假陪女兒高考。就這樣商量了半天，兩位校長(zhǎng)都感覺(jué)很為難。最后他們說(shuō)，明天上午再來(lái)教務(wù)處看課表上課，今天下午先整理內(nèi)務(wù)。
回宿舍后，我和陳、徐三人留下來(lái)整理內(nèi)務(wù)，肖開(kāi)車(chē)回武漢了。
下午4：55分，我們?cè)谑程猛盹垥r(shí)，由于還沒(méi)買(mǎi)到飯卡，我們沒(méi)吃。等占校長(zhǎng)吃完飯后，占校長(zhǎng)陪著我們?nèi)恢Ы汤蠋焽覀冎Ы痰膶W(xué)校--**第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)周邊轉(zhuǎn)了一圈（是步行哦）。占校長(zhǎng)一邊陪著我們散步，一邊介紹下次來(lái)學(xué)校時(shí)怎么從車(chē)站坐車(chē)，回武漢時(shí)又怎么從學(xué)校坐車(chē)去長(zhǎng)途汽車(chē)站，還介紹了以后我們?cè)?*生活的這一年若不想在食堂吃飯時(shí)，如何在這附近的餐館去打牙祭，還介紹了銀行在哪等等。就這樣，該校的教學(xué)校長(zhǎng)--占校長(zhǎng)就這樣陪著我們散步介紹了近40分鐘，最后他回去辦自己的事了，我們?nèi)齻�(gè)人去找個(gè)地晚餐。
反思：1、計(jì)劃沒(méi)有變化快。任何一個(gè)問(wèn)題出來(lái)后，要坦然面對(duì)，并至少拿出兩種以上的解決方案來(lái)。
2、你見(jiàn)過(guò)象占校長(zhǎng)這么親民的校長(zhǎng)么？
感恩所有關(guān)心、支持與幫助我們的人。
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