四年級(jí)日記
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編整理的四年級(jí)日記9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
20xx年4月30號(hào) 周四 晴
網(wǎng)上正式開(kāi)學(xué)第三周的最后一天，有兩堂直播課，英語(yǔ)和語(yǔ)文。
下午進(jìn)入直播間，才發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師已經(jīng)正式開(kāi)啟第二單元的教學(xué)。幸虧今天上午把所有的英語(yǔ)課全部上完，要不還真有些跟不上趟。
晚上進(jìn)入直播間，又發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師也開(kāi)啟了第二單元的.教學(xué)，不同的是還兼著回顧第一單元的知識(shí)點(diǎn)。這個(gè)學(xué)期的知識(shí)比上學(xué)期來(lái)得深?yuàn)W得多，虧得課外班早就學(xué)過(guò)，要不還真趕不上趟。
據(jù)說(shuō)教委規(guī)定，假期不安排學(xué)習(xí)，也就是說(shuō)因?yàn)橐咔�，前面耽擱的兩個(gè)月必須在后面兩個(gè)月追上去，且按正常的時(shí)間點(diǎn)放假。這進(jìn)度可不安排得緊湊呢!
四年級(jí)日記 篇2
鴨子的性格實(shí)在有些古怪，簡(jiǎn)直讓人捉摸不透。
說(shuō)它欺軟怕硬吧，難道不是這樣嗎?它一看見(jiàn)人或比它個(gè)兒大的動(dòng)物走來(lái)，就會(huì)抱頭逃竄，有時(shí)在隱蔽的地方躲上一天一夜也不肯出來(lái)。最可恨的是：它看見(jiàn)比它小的東西、植物，哪怕是螞蟻這種可愛(ài)的小生命也不放過(guò)。要么一腳干脆利落地把小螞蟻踩扁，要么一口把小螞蟻帶土一起吞下去，毫不留情。我想：真是只欺軟怕硬的肥鴨。
說(shuō)它盡職吧，也是呀，不然生客來(lái)了它為什么要跑來(lái)跑去、嘎嘎大叫呢?
說(shuō)它貪吃吧。每當(dāng)它空閑時(shí)，就會(huì)守在門(mén)口。因?yàn)槲覀儼咽澄锓诺煤芡饷妫@樣它就能把東西吃得一丁點(diǎn)兒也不剩，大飽口福了!
小鴨滿月時(shí)更可愛(ài)，身子毛絨絨的'，摸上去很舒服。大家可別說(shuō)小鴨子滿月時(shí)很老實(shí)。唉，小鴨子雖然才滿月，但是已經(jīng)淘氣得不得了了。光滑的大石頭也是它最好的玩伴：它想爬上去，可剛爬一步，就又滑下來(lái)，玩?zhèn)�沒(méi)完沒(méi)了，屁股跌疼了也不叫，一個(gè)勁地玩。但小鴨有時(shí)憋不住，“嘩”一泡屎尿拉上去，臭烘烘的，它就再找一塊石頭玩。它把屎尿拉在外面，你也不會(huì)體罰它，因?yàn)樗鼘?shí)在是那么的活潑可愛(ài)。
四年級(jí)日記 篇3
你要是問(wèn)我想做什么班干部，那我可以大聲的告訴你：“我想做學(xué)習(xí)委員！”我如果能做學(xué)習(xí)委員，那么……
我會(huì)幫同學(xué)們改掉做作業(yè)老是干其他事情的壞習(xí)慣，讓他們作業(yè)能夠及時(shí)完成，不拖拉。
我會(huì)讓大家愛(ài)上看書(shū)，養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的`良好習(xí)慣，讓同學(xué)們知道看書(shū)的好處，多多看書(shū)可以使我們能夠提高閱讀能力和寫(xiě)作能力。并告訴他們千萬(wàn)不要選書(shū)看，要全方面的看書(shū)，要習(xí)慣看各類(lèi)書(shū)籍，不同類(lèi)的書(shū)籍可以讓我們的知識(shí)更加的豐富。
我還會(huì)監(jiān)督同學(xué)們做作業(yè)，幫助他們理解題意，引導(dǎo)他們不懂就要查字典，上網(wǎng)找資料也可以，實(shí)在不懂再去問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)，告訴他們不要一遇到問(wèn)題就急著去問(wèn)家長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考的能力，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓他們天天向上。
如果我是學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)努力做到這些事，并要求做到最好！
四年級(jí)日記 篇4
心中那份真摯的愛(ài)戀未曾忘記，思念仍同小溪般涓涓細(xì)流，不知淡水流年，我們已經(jīng)悄然長(zhǎng)大，應(yīng)該學(xué)會(huì)放下。昂首展翅，迎接那片美好的未來(lái)。
青春期那般言不盡，理不順的心思，誰(shuí)又能懂？回首往事，我們的同窗八年，步入高中，心中對(duì)你的感覺(jué)慢慢變化，原先把你當(dāng)做一個(gè)朋友，釋手不忘的友誼，轉(zhuǎn)眼變成無(wú)話不談的知己，然而卻萌發(fā)對(duì)你永無(wú)止境的好感，意識(shí)到這美好的錯(cuò)誤，我抽刀斬?cái)嗨�，舉杯來(lái)消愁。但還是無(wú)法把理清其中的分分叉叉。時(shí)間讓我漸漸的遺忘創(chuàng)傷，撫平凌亂的`思緒。
我下意識(shí)的疏遠(yuǎn)你，刻意遺忘你，在你面前故作鎮(zhèn)定，也想讓你放下美好的錯(cuò)誤，只當(dāng)做一份純真的回憶，可你不懂我的心，仍緊緊抓著不肯釋手。我只想默默的做你的守護(hù)者，愿你學(xué)會(huì)放下�，F(xiàn)在，一切又恢復(fù)正常，只是在我看你眼神，始終不變。
為秀全奮斗！
四年級(jí)日記 篇5
今天下午第一節(jié)課，王老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ丛鯓邮褂脺缁鹌鳌?/p>
王老師和另一位老師一起教我們學(xué)習(xí)怎樣使用滅火器。那位老師叫王老師示范一下，讓我們看看。不過(guò)在此之前，那位老師先教我們?nèi)绾未蜷_(kāi)滅火器，老師用土話跟我們說(shuō)的，逗的我們哈哈大笑。那位老師右手拿著滅火器，左手比劃著說(shuō)：“你們看，這里有一個(gè)小扣子，把小拴子一拔，就可以用了，不過(guò)新的沒(méi)有使用過(guò)的滅火器的小扣子上有一條繩子，要把繩子先拿掉了，才能把扣子取下來(lái)�！�
說(shuō)完，王老師就開(kāi)始做示范。他拿下小扣子，然后把滅火器的手柄向下一按，白白的`煙霧就噴出來(lái)了。難聞的氣味也開(kāi)始在空氣中蔓延，刺到我鼻子里，我急忙捂住鼻子，但不太管用，我向吐了。這時(shí)，老師喊：“誰(shuí)愿意嘗試一下�！贝蠹叶挤e極地參加，奮力向前擁擠。此時(shí)班主任單老師推著劉姝含說(shuō)：“去啊，去拿噴�！� 劉姝含不愿意去，用力向后退。單老師又點(diǎn)了其他四名同學(xué)。此時(shí)，沈皓軒忍不住的喊：“老師，求你了，我要去�！崩蠋熢谝黄臭[聲里好像聽(tīng)見(jiàn)了沈皓軒的喊話，便又點(diǎn)了沈皓軒。
他們四個(gè)人一起拿滅火器，劉子軒同學(xué)拿起來(lái)了，吉彥西也拿了起來(lái)，季勇也吃力的拿起來(lái)了，都已把滅火器的扣子打開(kāi)了，只見(jiàn)沈皓軒還在吃力的拿滅火器。劉姝含說(shuō)：“沈皓軒拿不起來(lái)，力氣太小了�！钡谏蝠┸幍呐ο�，最終還是拿起來(lái)了。他拿下了扣子，在老師的指揮下，他們一起用滅火器滅火，可沈皓軒和季勇的滅火器里的干粉沒(méi)了，所以是劉子軒和吉彥西把火滅了。難聞的氣味再撲鼻而來(lái)。
這時(shí)，老師叫郭小瑜過(guò)來(lái)，一個(gè)人滅火。郭小瑜竟然用一只手拿著噴，沒(méi)噴出來(lái)。老師讓他雙手拿，再按滅火器的手柄，終于噴出來(lái)了，氣味又一次來(lái)了。就這樣，老師不斷地找人嘗試體驗(yàn)，最終四瓶滅火器都噴完了。
老師又拿來(lái)一瓶新的滅火器，讓席幕吾嘗試，老師提前把繩子解開(kāi)。席幕吾也照先前的同學(xué)那樣做，噴呀，噴呀，氣味又再次撲鼻而來(lái)。老師說(shuō)：“這是使用滅火器最標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。”最后，老師又提醒了幾句后就結(jié)束了。
在回教室的路上，我邊走邊想，原來(lái)使用滅火器滅火就這樣簡(jiǎn)單啊，我用滅火器滅火的動(dòng)作一定比他們麻利、規(guī)范、漂亮，但我還沒(méi)試呢?
四年級(jí)日記 篇6
倒霉的一天 今天可真倒霉，在路上時(shí)一塊石頭把我給絆倒了，摔了個(gè)狗啃泥，買(mǎi)早餐時(shí)發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了，被媽媽往死里罵，打乒乓球時(shí)，球被落入了水井，哎，我只好在家睡覺(jué)，可沒(méi)想到的是又從床上滾了下來(lái)，晚上去操場(chǎng)散步時(shí)一不小心踩到了一坨屎，
今天真倒霉，簡(jiǎn)直是狗屎運(yùn)呀，哎！
四年級(jí)日記 篇7
今天，老師上課時(shí)做了幾個(gè)動(dòng)作就是打槍、拍球、打羽毛球，這叫啞劇，就是用動(dòng)作就可以讓別人知道是干什么了，我也好想玩一玩。
老師先把一個(gè)東西拿了起來(lái)，又用手拉了拉，再把東西放在嘴里抿了抿，再用盡全力的.吹，原來(lái)老師在吹氣球呀!她皺著眉頭，臉都漲紅了。氣球越來(lái)越大，眼看就要炸了，老師搖手，氣球吹好了，老師把氣球口繞起來(lái)，扎了一個(gè)蝴蝶結(jié)，就在手里拍了起來(lái)。
接下來(lái)，進(jìn)行了一場(chǎng)氣球比賽，濤濤對(duì)戰(zhàn)淏淏，比賽前老師把他們拉開(kāi)，讓淏淏發(fā)球，比賽開(kāi)始，淏淏一下打了過(guò)去，濤濤打了個(gè)扣球，淏淏一個(gè)回轉(zhuǎn)球打了過(guò)來(lái)，雙方打的難分難舍，濤濤用了必殺技，最后濤濤贏了，淏淏輸了。
第二輪，我對(duì)戰(zhàn)男生，觀眾們很興奮。他們都覺(jué)得女生對(duì)戰(zhàn)不過(guò)男生的，我想：我是女漢子，一定能對(duì)戰(zhàn)過(guò)他。比賽開(kāi)始了，老師讓男生發(fā)球，他把球打了過(guò)來(lái)，我用力一打，球飛了過(guò)去。男生一看球飛了過(guò)來(lái)，趕緊用手去打，眼看球要掉了下來(lái)，我用頭一頂，球飛了過(guò)去，男生沒(méi)接著，拾起球趕緊打過(guò)來(lái)。我們倆打的不分上下，我使勁地一拍球，球飛了過(guò)去，男生一看，球沒(méi)接著故意像被球砸了扒在了地上，最后是我贏了。
氣球大戰(zhàn)真有趣!
【四年級(jí)日記】相關(guān)文章：
逛日記網(wǎng)四年級(jí)日記06-20
暑假爬山日記四年級(jí)日記06-27
舒服的六一四年級(jí)日記06-16
四年級(jí)日記06-30
四年級(jí)日記04-17
四年級(jí)日記01-16
四年級(jí)日記05-18
四年級(jí)的日記01-12
四年級(jí)日記06-12
(精選)四年級(jí)日記10-08