四年級(jí)日記
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
第一篇：一張全家福照片
在我五歲那年寒假的一個(gè)早上，爸爸媽媽帶我去西湖公園照相。媽媽當(dāng)時(shí)向我們提了一個(gè)建議說(shuō)：“來(lái)照一張漂漂亮亮的全家福吧！作為春節(jié)前的紀(jì)念照片吧！”我和爸爸聽(tīng)了連連說(shuō)好。
說(shuō)照就照，媽媽和爸爸趕緊找了一個(gè)攝影師，又連忙找了一個(gè)景色美、環(huán)境又好的地方讓攝影師幫我們照了一張全家福。
爸爸媽媽蹲了下來(lái)，把我摟在中間，爸爸溫暖的手扶著我的后背。我露出甜甜的笑容，面對(duì)著照相機(jī)，比了一個(gè)“耶”的手勢(shì)。只聽(tīng)“咔嚓”的一聲，照相機(jī)就將這幸福而溫馨的時(shí)刻拍了下來(lái)。攝影師高興地說(shuō)：“你們這張全家福真好看�！卑职謰寢屢查_(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們照相完之后又在公園里玩了一會(huì)兒，然后才回家吃午飯的。
我把這張照片放在相冊(cè)里，來(lái)我家學(xué)習(xí)的同學(xué)都說(shuō)：“這張照片真好看�！�
我現(xiàn)在看到這張照片，似乎聽(tīng)到了當(dāng)初那“咔嚓”的聲音。我非常喜愛(ài)這張全家福，因?yàn)樗砹宋倚腋Ｓ譁剀暗募摇?/p>
教師評(píng)語(yǔ)：作文的句子寫(xiě)得很流利，從描寫(xiě)介紹的語(yǔ)句可以感覺(jué)到你對(duì)這張照片的確很喜愛(ài)。如果能將照片里的景色再描寫(xiě)介紹得細(xì)致生動(dòng)些，相信效果會(huì)更棒。
第二篇：剪頭發(fā)
今天，媽媽把我頭發(fā)剪了。事情是這樣的。
我起來(lái)以后，去梳頭結(jié)果梳的一團(tuán)糟�！皨寢�?zhuān)瑤臀沂犷^，我梳不像。”“知道了，過(guò)來(lái)我?guī)湍闶犷^�！蔽夷弥臼徇^(guò)去了，媽媽幫我梳頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)了白色的頭皮屑，說(shuō)：“必須剪掉點(diǎn)，頭發(fā)太多了，洗頭洗不干凈，頭皮屑都沒(méi)洗掉。你到讀高中時(shí)，上課都來(lái)不及洗頭的……”說(shuō)的都是剪頭發(fā)的好處，但在我眼里這是一個(gè)壞處。這句話在媽媽口中都流傳了幾年呢，這一次我語(yǔ)塞了，想反抗又不行，媽媽幫我梳了一節(jié)。我知道媽媽要把我頭發(fā)剪到哪兒，那就是剪到一節(jié)都梳不到的地方。媽媽真的拿剪刀來(lái)了，真的剪到了那個(gè)地方。我的眼淚止不住的留下來(lái)，媽媽還幫我剪歪了，這是我不想看見(jiàn)的不幸中的不幸。媽媽又幫我重洗頭了，用洗頭露幫我洗，不過(guò)一會(huì)兒就洗好了，跟媽媽洗頭的速度差不多。媽媽早希望我把頭發(fā)剪掉了，只不過(guò)我不肯。
媽媽一直說(shuō)我的頭發(fā)像雞窩、狗窩、鳥(niǎo)窩。使剛“天晴”的我又“下雨”了。當(dāng)時(shí)我真生氣，這是媽媽剪的，關(guān)我什么事？
第三篇：時(shí)間無(wú)情
天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)的今天沒(méi)雨的嗎？結(jié)果一出門(mén)就看見(jiàn)了滿地的雨水，天空中還在不斷飄著，密密麻麻。不過(guò)老天還算通情達(dá)理，可能知道今天是個(gè)特殊的日子吧，于是于心不忍，下午就放晴了. 這幾天盼望的六一兒童節(jié)來(lái)了，但這已不再屬于我了，可能盼望它的到來(lái)只是想借此懷念以前的兒童時(shí)的.快樂(lè)吧，只是青年節(jié)也會(huì)從我身邊悄悄的經(jīng)過(guò)，不留一絲痕跡地擦肩而過(guò)，或許我不會(huì)發(fā)覺(jué)。那時(shí)，我將會(huì)以一個(gè)成年人的心態(tài)來(lái)看待這一切吧，但我的心情怎么會(huì)覺(jué)得好不舒服呢？站在與小學(xué)只隔一墻的地方，看著他們?yōu)閼c祝六一兒童節(jié)歡快的唱著，跳著，經(jīng)不知不覺(jué)想了這么多。 突然有點(diǎn)痛恨時(shí)間，它不止奪走了無(wú)數(shù)的青春，它還奪走了無(wú)數(shù)的心跳。
第四篇：今天真是大豐收
今天，是六一兒童節(jié)，我抱著興奮又緊張的心情來(lái)到了學(xué)校。一到了架空層，里面有各種各樣的魚(yú)，科技作品，科幻畫(huà)......一到了教室，同學(xué)們都穿著各式各樣的衣服，美麗極了。
首先，我們唱了一首歌《快樂(lè)的節(jié)日》，接著就是游戲時(shí)間了。第一個(gè)游戲是“心有千千結(jié)”，五個(gè)人圍成一個(gè)圈，然后老師放音樂(lè)，接著自己就到處走動(dòng)。音樂(lè)停后，就要抓住剛才左右邊同學(xué)的手，就會(huì)有一個(gè)結(jié)，如果解開(kāi)了，就代表勝利了。在第一個(gè)游戲中，我得到了一根熒光筆。第二個(gè)游戲是搶椅子......走時(shí)裝秀時(shí)，我覺(jué)得蔡俊斌走得比較好。時(shí)裝秀走完，我們就開(kāi)始分東西了。
今天，我得到了許多東西，今天真是大豐收！
第五篇：玩也了大名堂
李四光在玩迷藏發(fā)現(xiàn)了奇怪的大石頭，長(zhǎng)大以后又發(fā)現(xiàn)了第四紀(jì)冰川，的遺跡法布爾知道了蜜蜂有辯認(rèn)方向的能力……我也玩出了大名堂。
今天上午第三節(jié)課，盧老師神秘的說(shuō)：“今天我們來(lái)做個(gè)試驗(yàn)�！北緛�(lái)鴉雀無(wú)聲的教室變得熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們有的交頭接耳，有的議論起來(lái)了，過(guò)了一會(huì)兒才安靜下來(lái)。我們立刻排好隊(duì)，個(gè)個(gè)像精神拌擻的戰(zhàn)士。盧老師帶我們來(lái)到陽(yáng)光充足的地方，小操場(chǎng)。在盧老師的安排下，我和肖易杭為一組。我們來(lái)到了一塊空地，肖易杭按住紙，我拿放大鏡對(duì)著紙，突然一個(gè)手掌般的圓圈出現(xiàn)了在紙的中間。我小心的將放大鏡向上移，漸漸地，圓圈越來(lái)越小，變成了光點(diǎn)，我十分激動(dòng)，可是一分鐘，二分鐘，……十分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)有動(dòng)靜。忽然聽(tīng)到有同學(xué)喊到：“在上面涂黑色，肖易杭飛速的拿起記號(hào)筆給我，于是我把放大鏡再一次調(diào)好。漸漸地，漸漸發(fā)，紙燒起來(lái)了，我越玩越帶勁，把所有的事情拋到腦后。同學(xué)來(lái)到我和肖易杭身邊說(shuō)：“燒的這么旺！”就這樣我一直玩到盧老師說(shuō)集合，我才依依不舍地離開(kāi)小操場(chǎng)。回到教室后，許多同學(xué)問(wèn)老師為什么放大鏡可以將紙給燒了起來(lái)呢？盧教師說(shuō)：“因?yàn)榉糯箸R可以將陽(yáng)光聚在一起，而黑色卻是吸熱的！”
今天，我也玩了大名堂。
四年級(jí)日記 篇2
“嗚嗚嗚，好痛哦……”
晚上，我和妹妹正在床上看課外書(shū)，我正看的津津有味的時(shí)候，妹妹突然躺了下來(lái)，哎?妹妹這時(shí)是要干什么呀?難道要睡覺(jué)嗎?我們才剛看不就啊!于是，我好奇的問(wèn)：“妹妹，你要干什么呀?”“哈哈!我剛才發(fā)現(xiàn)了一種新的看書(shū)方法，我現(xiàn)在就示范給你看!”新的`看書(shū)方法?真奇怪，為什么要躺下來(lái)呀?
我還是仔細(xì)看一下吧!只見(jiàn)妹妹躺在床上，雙腳并攏抬到空中。從側(cè)面看，就像一個(gè)直角。然后，妹妹把書(shū)放在腳上，這樣就能看到書(shū)的內(nèi)容了�？吹矫妹眠@個(gè)樣造型，覺(jué)得妹妹這樣根本沒(méi)辦法好好的看書(shū)。哎，妹妹也真是的，書(shū)還沒(méi)有看幾頁(yè)就想著玩了。
而妹妹呢，卻在旁邊得意的哈哈大笑，我正想說(shuō)她幾句，突然，妹妹的腳一歪，書(shū)就意外的掉了下來(lái)，只見(jiàn)妹妹的表現(xiàn)由晴轉(zhuǎn)陰，那本書(shū)不偏不倚打中了妹妹的嘴巴，頓時(shí)，妹妹趕緊捂住嘴巴，哇哇大哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，走到妹妹身邊，看了看妹妹的嘴巴，“呀!”我嚇了一跳，妹妹的嘴唇已經(jīng)破了一小塊，雖然只是一小塊，但是看了之后，看是讓人觸目驚心，而且妹妹的嘴巴上全是血。哎!真是可憐啊!誰(shuí)讓妹妹剛才那樣做呢?真是自作孽不可活啊!
妹妹真可憐，嘴巴破成那個(gè)樣子，我看吃飯說(shuō)話都成問(wèn)題了，不僅僅是這樣，妹妹的嘴唇還腫了起來(lái)，這讓妹妹都快要?dú)萘�。�?妹妹當(dāng)初就不應(yīng)該做那樣危險(xiǎn)的動(dòng)作。
四年級(jí)日記 篇3
夜晚的天空好明亮��！愛(ài)觀察的我一個(gè)人靜靜的仰望天空，天空中有無(wú)數(shù)的星星向我打招呼，忽然一陣強(qiáng)光刺向我的眼睛，我瞬間就閉上了我的雙眼。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，展現(xiàn)在我眼前的是：亮晶晶的.可愛(ài)的'星星向我微笑，而我正漂浮在半空，我被周?chē)囊磺刑兆砹�！…�?/p>
“嗨，小朋友，我叫星星，你叫什么名字呢？”一個(gè)極其可愛(ài)的星星笑著和我說(shuō)�！拔医宣慃�，很高興認(rèn)識(shí)你！”我興奮地說(shuō)。“對(duì)啦，你能告訴我你們的世界時(shí)什么樣子的嗎？”“我們的世界呀！是如此的美好….”星星聽(tīng)了羨慕的說(shuō)：“你們那真好呀！花兒五彩繽紛，山石千奇百怪，風(fēng)景壯麗迷人…還可以享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)…..小朋友，你一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)成功的人，贏得自己，贏得世界,多好�。⌒∨笥押煤脤W(xué)習(xí)吧,說(shuō)不定未來(lái)的某一天我們還會(huì)再見(jiàn)面的�！薄班�，謝謝你,小星星，拜拜！”“拜拜，我們等你下次的歸來(lái)！”
我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后與星星再次相聚！！
四年級(jí)日記 篇4
在美麗的年華里，時(shí)常感嘆，活著真好！于是感嘆，年輕真好！
當(dāng)失戀的年輕人難過(guò)失落地去找禪師的時(shí)候，禪師問(wèn)他為什么難過(guò)，他說(shuō)舍不得，當(dāng)禪師端給年輕人一杯熱茶時(shí)，年輕人一碰到熱茶就立刻放了手，杯子落在地上碎了，禪師問(wèn)他是否知道怎么做的時(shí)候，年輕人迷惑地?fù)u了搖頭，禪師說(shuō)，痛了自然就會(huì)放手……
路過(guò)，邂逅，萍水相逢，卻總是客。
你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。猶如空谷幽蘭，海棠不需要有人欣賞，只需孤芳自賞，足矣。當(dāng)有一天，我也如海棠般默默地欣然盛開(kāi)，伴著清幽芬芳的花香，只需孤芳自賞，就已心滿意足。
印在青花瓷上盛放的海棠花，能留住最美的姿態(tài)，即使打碎了，也碎不去年輕的青春的美麗的`容顏，即便留下殘缺美，誰(shuí)能說(shuō)她不是美麗的。
命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。該是你的就是你的，該不是你的就不是你的，再怎么搶也得不到。握得越緊，就會(huì)如流沙般流走，張開(kāi)手，反而擁有全世界。一粒沙里看世界，一朵花中看天國(guó)，手掌中盛著無(wú)限，一剎那就是永劫。打造美麗的自己，才能創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。可遇不可求的緣分，來(lái)之則安然，不來(lái)則淡然，你來(lái)或者不來(lái)，我就在那里，不悲不喜，不離不棄。
時(shí)間不一定能證明很多東西，卻一定能看透很多東西。看淡了就不怎么在乎了，當(dāng)我看透了某些東西的時(shí)候，心境就會(huì)平淡清凈。因?yàn)槠谕^(guò)，因?yàn)橄Ｍ^(guò)，所以失望過(guò)，所以絕望過(guò)，因此現(xiàn)在的我不想期待不想等待愛(ài)情，緣生緣起，緣起緣滅，順其自然就好，有時(shí)候，越是在乎的東西越是得不到，越是擁有的東西越是不珍惜，于是，往往你所要放棄的東西就是別人所要珍惜的東西。
這花紅柳綠的世界，猜透的能有幾人呢？就算再怎么疼痛也不會(huì)想要放手，不是因?yàn)椴粔蛱弁矗且驗(yàn)樯岵坏�，但是，有舍才有得，于是，從此不想理�?huì)紅塵俗事，努力做好自己就行。
四年級(jí)日記 篇5
昨天，我們?nèi)以诩依镆黄鸢溩印?/p>
我們準(zhǔn)備好了7斤面粉、3斤芹菜、4斤肉，4個(gè)雞蛋、一大把蔥、少許的生姜以及醬油、鹽和味精。
爸爸開(kāi)始揉面粉、媽媽切芹菜、蔥姜，我打雞蛋，因?yàn)榧与u蛋可以讓面粉更滑，更好吃，而且不粘連。
揉面粉是最重要的一步，我們先把面粉倒入一個(gè)盆里，哇！面粉跟白霧一樣，在空中飛舞，再把水倒進(jìn)去，揉一會(huì)兒，再把雞蛋倒進(jìn)去，用力揉，揉到撕下來(lái)很韌，才可以“停工”。再把切碎的肉、芹菜、蔥、姜都攪拌在一起，再在上面倒上醬油、味精和鹽（按照個(gè)人的口味加量），不停地?cái)嚢瑁钡秸{(diào)料全都均勻才行。
現(xiàn)在我們要檊皮子了。爸爸將面粉搓成條，再一個(gè)一個(gè)地撕下來(lái)，我呢，就幫他搓，盡量把它搓圓，這樣搟出的餃子皮才會(huì)像個(gè)小圓餅。媽媽把搓圓的面粉團(tuán)用搟面杖把它壓扁，在上面不停地來(lái)回滾動(dòng)，壓成薄薄的一片。如果有些地方太厚，再在上面多滾動(dòng)幾下。一會(huì)兒，餃子皮就好了。
我最喜歡的`是包餃子，因?yàn)槲铱梢宰屗鼈冸S意變成自己想要的形狀，我先把餃子片拿在手上，再把餡放上去（注意：不要放得太多，以免露餡），最后捏成自己想要的形狀，不過(guò)，我們最多的還是捏成了扇形，像一個(gè)個(gè)貝殼，我在上面折出了一道道花邊，我又用壓模壓出了一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)形狀的餃子，但肉會(huì)被擠出來(lái)。
我們終于把餃子包好了，拿幾個(gè)下鍋嘗一下。過(guò)了一會(huì)兒，“哇，真香！好好吃！”自己包的餃子就是好吃。
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