二年級(jí)日記
一天即將過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕Ｈ沼浽趺磳?xiě)才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)日記7篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)日記 篇1
今天下午，一二年級(jí)舉行換物接力賽，我們班共有40人參加比賽，剩下9人當(dāng)啦啦隊(duì)員。
當(dāng)老師在課堂上宣布比賽消息時(shí)，同學(xué)們的屁股像裝了彈簧，從位置上彈了起來(lái)，高呼耶！。
第二節(jié)一下課，同學(xué)們飛快地排好隊(duì)伍，直奔操場(chǎng)。二年級(jí)6個(gè)班在操場(chǎng)上排成整齊的6個(gè)長(zhǎng)隊(duì)，每個(gè)排頭的`同學(xué)手里都拿著一個(gè)球，焦急地等待老師的比賽口令。
隨著一聲哨響，我們班的第一個(gè)選手沖出起跑線，他腳下像踩著一對(duì)風(fēng)火輪，飛快地跑到終點(diǎn)，麻利地把手中的白球換成黑球，轉(zhuǎn)身跑回起點(diǎn)，把球交給下一位同學(xué)。
很快輪到我出發(fā)了，我又緊張又激動(dòng)，心怦怦地跳個(gè)不停。啦啦隊(duì)員們?cè)谝慌源蠛凹佑�，加油！，不斷為我們鼓勁。�?dāng)前面的同學(xué)把球交給我時(shí)，我緊張地差點(diǎn)把球都給弄丟了，我連忙抱緊了球，飛快地朝終點(diǎn)跑去。3米……2米……1米，我努力地縮短與別班同學(xué)之間的距離，把白球往呼啦圈里一扔，撿起黑球轉(zhuǎn)身返回起點(diǎn)，趕緊把球往下一位同學(xué)手里一塞，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。比賽進(jìn)行的非常激烈，賽場(chǎng)上吶喊聲一片。
比賽結(jié)束的哨聲吹響了，我們班獲得年級(jí)段第二名，同學(xué)們高興地在賽場(chǎng)上手舞足蹈，慶祝勝利。
二年級(jí)日記 篇2
春天來(lái)了，田野里小草破土而出，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片嫩綠。河邊的垂柳已是枝葉繁茂，柔軟的枝條彎彎曲曲的垂下來(lái)。這時(shí)，我不禁想起了古人的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
春天來(lái)了，在春雨的滋潤(rùn)下，麥苗長(zhǎng)得更綠了，油菜花開(kāi)得更金黃。果樹(shù)舒展著枝葉，貪婪地吮吸著甜甜的雨水。嫩嫩的小草從地里鉆出了腦袋，花兒探出了美麗的花瓣，有紅的、白的、黃的、粉的、紫的'……
春天的確來(lái)了。天氣漸漸變暖了，溫暖的太陽(yáng)照耀著大地，照在人們身上，暖和極了。在微風(fēng)的吹拂下，人們感到那么舒服，那么愜意。
二年級(jí)日記 篇3
“同學(xué)們，著火啦！同學(xué)們，著火啦！請(qǐng)各班立刻到操場(chǎng)集合�！睆V播里傳來(lái)了周老師響亮的聲音。
同學(xué)們聽(tīng)到廣播后，立刻緊張起來(lái)，站起身，排好隊(duì)，迅速地向操場(chǎng)奔去。走廊里傳來(lái)了同學(xué)們急促的腳步聲。我們每個(gè)人都想著第一個(gè)到操場(chǎng)集合，所以每個(gè)人動(dòng)作都很快。一到操場(chǎng)，我們就看到操場(chǎng)中央燃起了熊熊的`火焰，冒著黑黑的濃煙。
等我們都到齊的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，有的班級(jí)還在拖拖拉拉地向操場(chǎng)走來(lái)。周老師在主席臺(tái)上表?yè)P(yáng)了一些動(dòng)作快的班級(jí)。我想，如果是真的火災(zāi)的話，慢吞吞地走可就糟糕了！
雖然只是一場(chǎng)演習(xí)，可我們要當(dāng)真的一樣來(lái)做，我們應(yīng)該從小就開(kāi)始關(guān)愛(ài)生命！
二年級(jí)日記 篇4
今天，我一直很擔(dān)心一件事情。
因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：下午有兩百多位老師來(lái)我們班聽(tīng)課，但是只能有三十個(gè)學(xué)生可以去上課。我很失望，我肯定去不了。因?yàn)槲业某煽?jī)非常糟糕。緊接著老師說(shuō)；報(bào)到名字的`同學(xué)準(zhǔn)備好語(yǔ)文書(shū)和文具盒，排隊(duì)去階梯教室，下面開(kāi)始報(bào)名字，李晟、洪月、周婧孫贊心我想我是不是聽(tīng)錯(cuò)了，還是在做夢(mèng)，我趕緊打了自己一下，很痛。是真的，我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，也不是做夢(mèng)。我好開(kāi)心，我樂(lè)的差點(diǎn)就蹦起來(lái)了。
我可以去上課了，我連忙拿好東西排好隊(duì)伍去階梯室。
我真的很開(kāi)心，也很驚訝，沒(méi)想到老師會(huì)給這個(gè)機(jī)會(huì)給我，我會(huì)好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)的。我一定努力學(xué)習(xí)，天天向上。
二年級(jí)日記 篇5
今天上午媽媽帶我上街去玩。走到卡森廣場(chǎng)那里時(shí)，媽媽指著一輛很大的汽車(chē)對(duì)我說(shuō)：“龍龍，媽媽今天帶你去那輛車(chē)?yán)?”望著那輛大大的汽車(chē)，我的腦海里記起些什么，但是我記不清那車(chē)是做什么的。
上了車(chē)，我呆住了，還有些害怕，因?yàn)槔锩娑际谴┌滓路陌⒁獭Ｖ灰?jiàn)那些阿姨微笑著問(wèn)媽媽?zhuān)骸矮I(xiàn)血嗎?”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，還從包里拿出了一本紅色的本子交給一位阿姨。然后，阿姨便開(kāi)始有條不紊地給媽媽驗(yàn)血，等合格后就拿出了一個(gè)袋子，問(wèn)媽媽?zhuān)骸?00，可以嗎?”媽媽還是點(diǎn)點(diǎn)頭。我仔細(xì)一看，嚇呆了，袋子里的針好粗好粗，這針要是刺進(jìn)媽媽的`血管里那該有多疼啊!可是媽媽卻非常勇敢，連眉頭也沒(méi)有皺一下，只見(jiàn)媽媽的鮮血順著針管慢慢地往袋子里流。另一位阿姨給媽媽倒了一杯水，讓媽媽喝。過(guò)了一會(huì)兒，血就抽好了，我們下車(chē)前，阿姨們給了媽媽一份紀(jì)念品，還把那本紅色的本子還給了媽媽。后來(lái)我才知道，這本紅本子上記著媽媽獻(xiàn)血的次數(shù)和每次獻(xiàn)血的量。
回家的路上，媽媽告訴我：“只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，就可以挽救很多珍貴的生命�！蔽液芘宸业膵寢�?zhuān)睦锵肓撕芏嗪芏�，我要好好地向媽媽學(xué)習(xí)!
二年級(jí)日記 篇6
1.對(duì)待老師彬彬有禮，對(duì)待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始，你就給老師留下了深刻的印象，你具有良好的文學(xué)功底，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿(mǎn)詩(shī)意。你具有靈活的頭腦，但卻沒(méi)有很好的把握自己，在學(xué)習(xí)的征途上，還有很長(zhǎng)、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來(lái)不是夢(mèng)，用行動(dòng)和成績(jī)來(lái)證明你是一名令老師放心，令家長(zhǎng)自豪的好學(xué)生。
2.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎？“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進(jìn)步。
3.老師真為你高興，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期里，你懂事了許多。比以前守紀(jì)律了，愛(ài)學(xué)習(xí)了，老師渴望看見(jiàn)你端端正正坐在教室里自覺(jué)學(xué)習(xí)的身影啊，你能做到嗎？
4.你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動(dòng)腦思考！希望你以后在練習(xí)中把字寫(xiě)端正，做題時(shí)再細(xì)心點(diǎn)，你一定會(huì)取得好成績(jī)的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始，就能留給老師一個(gè)好映象！送你一句話：有志者，事竟成！
5.你做事認(rèn)真，字寫(xiě)得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱，不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。
6.你是那樣的活潑，可愛(ài)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅(jiān)持寫(xiě)好呢？上課有的時(shí)候你在干什么呢？真希望你能?chē)?yán)格要求自己，做一個(gè)更出色的.你。
7.你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，上課總是認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成，老師真替你高興。假如你多關(guān)心班級(jí)，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步！
8.你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！
9.每每看到你可愛(ài)的小臉，天真無(wú)邪的笑容，老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)，這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂(yōu)，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò)，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎？你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī)。努力吧！老師永遠(yuǎn)支持著你！
10.在老師心目中，你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。對(duì)待同學(xué)你也很真誠(chéng)。你能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正。不過(guò)，你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心。在新的學(xué)年里，老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步，成為一個(gè)更出色的男孩。
11.想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時(shí)上課你總是坐得端端正正，聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你熱愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受同學(xué)、老師的喜愛(ài)。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你會(huì)非常出色。
12.在老師心目中，你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的男孩，見(jiàn)到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。你熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人，關(guān)心集體。不過(guò)，老師覺(jué)得，你在學(xué)習(xí)上還缺少在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種拼勁。在這里，老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
13.你是一個(gè)文靜而懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽(tīng)講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里，老師真誠(chéng)地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。
14.你活潑、聰明，待人真誠(chéng)熱情。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。你的作文，語(yǔ)言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。平時(shí)，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻(xiàn)。只是，作為一名干部，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師真誠(chéng)地希望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭(zhēng)取獲得更大的豐收。
15.你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，你一定會(huì)非常出色。
16.在老師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課堂討論，按時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂(lè)于幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)，你的寫(xiě)作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記�。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
17.在老師心目中，你是個(gè)可愛(ài)的男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò)，老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里，你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
18.想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，常常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目”。
19.在老師心目中，你是一個(gè)心地善良，為人厚道的男孩。見(jiàn)到老師，你總是笑臉相迎，與團(tuán)結(jié)和睦相處，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。不過(guò)，老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)目的不明確，總讓老師為你擔(dān)心。說(shuō)真的，老師對(duì)你充滿(mǎn)信心。希望你在新的學(xué)年里摒開(kāi)不良習(xí)慣，奮勇前進(jìn)，你一定會(huì)很出色的。
20.在老師眼里，你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的女孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué)，你也很真誠(chéng)。不過(guò)，老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里，老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要想達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
21.在老師眼里，你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)待同學(xué)，你也能很熱情、真誠(chéng)。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨(dú)批改。說(shuō)真的，老師對(duì)你充滿(mǎn)信心，在這里，老師希望你在新的學(xué)年里，在學(xué)習(xí)上狠下苦功，不懂就問(wèn)，爭(zhēng)取進(jìn)步。
二年級(jí)日記 篇7
游完泳，媽媽問(wèn)我：“想吃啥？”我回答“想吃雞蛋飯�！眿寢尵烷_(kāi)始炒雞蛋飯了。
炒雞蛋飯的過(guò)程是：把蔥切碎，鍋燒熱后，把蔥放進(jìn)鍋里。把煮好的.飯倒進(jìn)鍋里之后放入雞蛋，打散雞蛋，用鍋鏟把飯搗碎，加點(diǎn)鹽，燒一下。美味的雞蛋飯就做好了！我嘗了一口——真好吃！不信？你也嘗嘗！
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