四年級(jí)日記
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級(jí)日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)日記 篇1
母愛是世界上最偉大的愛，那么母愛是什么呢？母愛是“十指連心，血濃于情”同時(shí)母愛也是三杯水，是哪三杯呢？請聽我細(xì)細(xì)講來。
清晨，天還沒亮，我還在酣睡中。忽然聽到匆匆的腳步聲，不用猜，是媽媽在忙碌著。她先將蘋果、橙子、草莓切成一塊一塊的，再放入榨汁機(jī)里，不一會(huì)的功夫，“媽媽牌繽紛果園”就榨好了。這時(shí)媽媽便輕聲叫醒我，在我洗漱的時(shí)侯，美味可口的訂制早餐就做好了，有時(shí)是香噴噴的小籠包，有時(shí)是香脆可口的雞肉卷，有時(shí)是美味可口的蘭州拉面，吃完早餐我就去上學(xué)。
中午，艷陽高照。即使坐在教室里一動(dòng)不動(dòng)也會(huì)出一身汗，更何況我們還上了體育課，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗。一下課就沖進(jìn)學(xué)校超市買冰棒吃，買冰水喝，只有我?guī)Я恕皨寢屌魄逍幕ú琛�，美麗�?菊花散發(fā)著淡淡的花香，喝了以后感到全身都很涼爽，同學(xué)們都夸我的花茶好香呀。
晚上，夜幕降臨，星星也要睡覺了，可是我還在寫作業(yè)，這時(shí)媽媽輕輕的推開門，把牛奶放在我的書桌上，這是一天中的第三杯水------“媽媽牌香濃牛奶”，這使得我更用心的寫作業(yè)了。
這就是我一天中的三杯水，每杯水都包含著媽媽對我濃濃的愛。媽媽我愛你。
四年級(jí)日記 篇2
兩個(gè)月的暑假時(shí)光匆匆走過了，我們又迎來了新的一學(xué)年�，F(xiàn)在我是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，迎接下一學(xué)期的升學(xué)考試。雖然我以前的成績都還不錯(cuò)，可是我想：以前的成績是以前的，并不代表現(xiàn)在，四年級(jí)大家都是站在同一起跑線上，不好好學(xué)習(xí)怎么對得起家長和老師們的期望呢？
開學(xué)已經(jīng)一周了，可是我已經(jīng)感覺到四年級(jí)和五年級(jí)的不同，肩上好像增加了許多的重量。不過，新的一學(xué)期，我也認(rèn)識(shí)了許多位新老師，他們有的幽默風(fēng)趣，有的很嚴(yán)厲，有的充滿了內(nèi)涵，有的則陰晴不定……
先說說語文老師吧！他不僅是我們的語文老師，還是我們的班主任，叫袁老師。袁老師雖然有些嚴(yán)厲，但是他講課的內(nèi)容很豐富，而且還把我們班管理地有條不素，我們無不暗暗佩服��！
數(shù)學(xué)的林老師是個(gè)和藹而又細(xì)心的老師，她上課的時(shí)候，給我們講的很仔細(xì)，生怕漏掉了什么，只要有我們不懂的題目，林老師就會(huì)不厭其煩地給我們一遍一遍地講解，直到我們懂了為止。
還有實(shí)踐課的老師，雖然還沒有做過自我介紹，但是她已經(jīng)給我留下了深深的'印象，上第一節(jié)實(shí)踐課，她給我們講了好多的故事，留給我的第一印象就是內(nèi)涵很豐富。
當(dāng)然，我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦！她很幽默，上音樂課的時(shí)候，讓我們玩游戲，游戲一直持續(xù)到下課，在游戲期間，只要說一句話（當(dāng)然可以回答老師的問題嘍�。┚鸵犕瑢W(xué)們的，表演一個(gè)節(jié)目。勇鑫連著犯了3次規(guī)，結(jié)果就更不用說了，表演的節(jié)目讓我們笑得都喘不過起來了！
當(dāng)然，現(xiàn)在我們升入了四年級(jí)，就是全校1~5年級(jí)同學(xué)的哥哥姐姐了，我們要做個(gè)好榜樣才行！記得開學(xué)四天里，我們四年級(jí)做早操，升國旗都有被校長老師們表揚(yáng)，我心里呀，別提有多高興了！
新的學(xué)期，新的開始，同學(xué)們，努力加油，讓我們度過小學(xué)生涯的最后一年！
四年級(jí)日記 篇3
今天，爸爸說要練一下我的膽量，于是他便叫我去菜市場買菜。
到了 菜市場我花了半個(gè)小時(shí)的'時(shí)間，我買了：雞蛋 白菜 牛肉 魚等�？墒蔷褪琴I不到一條魚。逛了半天，總算在一個(gè)里找到一個(gè)賣魚的人。 我叫了他好幾聲，他就顧著看報(bào)紙，一點(diǎn)也沒反應(yīng)。最后他終于反應(yīng)過來了。他問我是不是要買魚，我心想不買魚我叫你干嘛。
但嘴上還是客氣的說：是的。
回到家以后，我突然想起那個(gè)小伙子還有五元錢沒找我呢。我想去找他要回錢，可是又怕他不承認(rèn);但是五元錢不要回來的話，我一個(gè)星期的零花錢不就泡湯了嗎。 正在左右為難的時(shí)候，我家的門鈴?fù)蝗豁懥耍议_門一看，原來是那個(gè)小伙子給我送錢來了。
我的心里頓時(shí)涌起一股暖流。
四年級(jí)日記 篇4
自從我在花木市場買回來一盆仙人球，我就好長時(shí)間沒來看看它了，記得還是上個(gè)月我給它澆水的呢！不過仙人球也稱作懶人樹，因?yàn)楫?dāng)有水澆灌到它身上時(shí)，它會(huì)用它的刺吸收水份，從而保存下來慢慢使用。所以就算在環(huán)境最惡劣的地方它也能存活下來的原因。
想想這段時(shí)間氣溫這么高，想想也挺為它擔(dān)心的。今天有空，我也順便看看它吧。我飛奔到我的書房，令我意想不到的`是，它居然長高了！真是出乎我的意料之外！摸了摸它的刺，不像以前，很柔軟，摸起來很舒服�？涩F(xiàn)在刺變得硬了，它自己也長得結(jié)實(shí)了。也學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己了，免受敵人的傷害。
我可真是興奮！馬上將這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽也同我一樣興奮不已。我將它搬到了陽臺(tái)，好享受充足的陽光，接著我又給它澆了滿滿一桶水。因?yàn)榛臼袌龅陌⒁剃P(guān)照我的，平時(shí)少澆水，要澆就澆透，我一點(diǎn)也沒忘記。澆過以后，現(xiàn)在看起來它更顯活力了！
我可真是開心，畢竟這是我養(yǎng)的盆栽，它長高長大了我能不開心嗎？真心希望它能夠再長大一點(diǎn)，再長強(qiáng)壯一些！加油！
四年級(jí)日記 篇5
今天，我和外公、外婆、舅舅和小表弟五人一起去濱江公園游玩。
一進(jìn)大門，就看見了一家三口的雕像，栩栩如生，好像是真人般的模樣站立在不遠(yuǎn)處。走著走著，有些江水沖上岸了，江水輕輕地?fù)崦覀儌冎∈�，“嘩嘩嘩”地響著，遠(yuǎn)處的幾艘船在開動(dòng)著，快艇像風(fēng)一樣的沖向遠(yuǎn)方， 此時(shí)，愉悅的氣氛蕩漾在我們的'周圍。
遠(yuǎn)方的噴泉“呼”的一聲噴上來了，仿佛一只只閃動(dòng)著五顏六色翅膀的蝴蝶，在空中翩翩起舞，感受著這美好的時(shí)光。忽然間，看見了江邊得水很淺，我和小表弟就想到了下水的念頭，舅舅欣然同意了，領(lǐng)著我和小表弟下水去，江水特別溫和，好像親切的媽媽，我和小表弟玩起了打水仗，找貝殼……可有趣了。
不知不覺中，我們要回家了，雖然這次跟長江相處的時(shí)間很短暫，且我多次和長江親密接觸，但不同時(shí)期和不同人群來濱江公園游玩帶給我別樣的感受，我愛蕪湖長江邊的濱江公園。
四年級(jí)日記 篇6
今天我們?nèi)ボ娪?xùn)學(xué)校搞活動(dòng)，等同學(xué)們?nèi)搅司烷_始搞活動(dòng)，教官教我們像軍人一樣站立、走路，教官還讓我們玩，先讓我們分成兩組，然后再自己組里找一個(gè)人，一組，我將對方繩子穿到我的手圈上，對方一拉繩子就解開了，這叫“解繩子”。
接下來玩積木，兩組每人得到一張紙，紙上有任務(wù)我們要完成，還有建一個(gè)城堡，我的任務(wù)是城堡上要有8塊以上的.綠色積木，不過我們不能說話只能用動(dòng)作表示，我們先用長的拼下面再用小的拼上面，看上去不像城堡像塔。
下午，槍戰(zhàn)游戲開始了，我們帶上頭盔，拿著槍，一攻一防，我們先攻，他們防，我們一沖過去，他們就偷襲，后來我們就在離基地不遠(yuǎn)處攻擊，可惜時(shí)間到了，我們輸了，第二局我們防，他們從三條路走來，我們讓女生來防我們?nèi)スィ岩磺凶哌^來的人都趕出去，他們一步一步的走來，我們用盡全部力量，可是又輸了。
真是太好玩了，下次一定還要來玩。
四年級(jí)日記 篇7
今天，下午第二節(jié)課一上課，老師就發(fā)紙要我們默寫，許多同學(xué)都嘆著氣說：“哎!五天一大考，三天一小考，連看書的時(shí)間都沒了！”我當(dāng)然也半斤八兩了，但老師卻神秘地笑了笑，唉，真搞不懂老師葫蘆里賣的是什么藥。
“第一個(gè)，顧浩馳。”“��？”全班同學(xué)居然是在同一時(shí)間，同一地點(diǎn)，用同樣的音量和同樣的語調(diào)喊出來的。一喊完，又是同學(xué)們的一陣陣爆笑。而顧浩馳則紅著臉，不知所措地看著老師。老師可不管這么多，依然往下默，我心里又開心又疑惑：嘿，老師怎么默詞默同學(xué)的名字，這樣也好，同學(xué)的名字總比詞語簡單。 這次我卻打錯(cuò)了算盤，同學(xué)的名字并不比詞語容易，反而，還要難上好幾倍。第一個(gè)顧浩馳到還不難。第二個(gè)俞曦卻像一座大山壓在我們的面前，我絞盡腦汁還是默不出。只好憑著想象寫了上去。最后一個(gè)沈嵇煒的.難度也不比俞曦小。答案是寫上去了可總看不順眼，好像這里錯(cuò)了，又好像是那里錯(cuò)了，真是左右為難呀！哎，又看不出哪錯(cuò)，只好叫上去。
同學(xué)們錯(cuò)的真是五花八門呀！瞧，沈嵇煒啊，就算不會(huì)寫俞曦的“曦”，也不用用圈圈來表示吧！此時(shí)，有些同學(xué)一邊笑一邊說：“魚圓，哈哈哈……”弄得老師忍不住“撲哧”一聲笑了出來。徐成瑜的更加可氣，竟把我名字的“燁”寫成葉子的“葉”，把我名字的“宸”寫成成功的“成”，嗨，真是不可教也！ 在一秒之內(nèi)，老師的臉突然由陰轉(zhuǎn)晴，叫我們?nèi)w站起來反思這說明了什么？有同學(xué)舉手說：“我們平時(shí)不勤奮，沒有認(rèn)真觀察生活�！蔽覅s認(rèn)為我們不關(guān)心同學(xué)，這么多年連同班同學(xué)的名字也不會(huì)寫。老師讓我們坐下，語重心長地說：“你們同窗至少也有3年半了，居然連同學(xué)的名字也寫不出，這說明你們還不夠關(guān)心同學(xué)，你們一定要關(guān)心身邊的每一件事呀！
四年級(jí)日記 篇8
今天下午最后一節(jié)課，老師讓我們觀察小麥。
小麥分冬小麥和春小麥兩種，冬小麥耐寒，春小麥耐旱。冬小麥種在冬天暖和點(diǎn)兒的地方，春小麥種在冬天比較冷的地方。（這一段介紹小麥分類也可以不要，整個(gè)文章都是觀察所得，這是生活經(jīng)驗(yàn)所得。不過，也可以增加大家的見聞，尊重你的寫法，保留了。）
麥子由麥穗，麥秸稈和根三部分組成。
我們組觀察的那一棵麥子沒有根，沒有葉子，而且還折了，不過麥穗?yún)s很大。
我們先量了量麥秸稈，結(jié)果嚇了一大跳，天哪，45厘米！這么長，我都懷疑我的`眼睛有問題了。我們又量了量它的節(jié)，我們的麥秸稈上有三個(gè)節(jié)，一個(gè)節(jié)只有3毫米。
我們發(fā)現(xiàn)麥粒上有一條有點(diǎn)像線的東西，很硬。陳老師說這叫“麥芒”。我們量了量，最長的麥芒有5厘米長，最短的只有1厘米那么長。
輕輕把麥粒剝開，會(huì)發(fā)現(xiàn)它外面有兩層皮，外一層是帶麥芒的硬殼，內(nèi)一層是薄皮。皮很薄，放在燈光下透著亮。
把去掉皮的麥粒剝開，里面有一個(gè)綠的東西，王欽格樂想叫陳老師來看看，但陳老師沒看到她舉手。
接下來就要品嘗了，我把麥粒放到嘴里細(xì)細(xì)咀嚼，但沒嘗出什么味兒來。
四年級(jí)日記 篇9
今天，我在家里訂的南方都市報(bào)上看到銀行年利率調(diào)整0.27%。一個(gè)銀行存款、貸款是這樣的：貸款調(diào)整前調(diào)整后5.31%5.58%存款1.98%2.25%
從這個(gè)表中我發(fā)現(xiàn)為什么說是調(diào)整0.27%了。調(diào)整后得到的利息是原來的2.25÷1.98=1.13倍。如果我存100元錢，那么調(diào)整前一年的.利潤(銀行給你的)就是1.98元，而調(diào)整后就給你2.25元了。我存一萬元的話，不就有225元了嗎。現(xiàn)在貸款(去銀行借錢)要交的錢比調(diào)整前多5.58÷5.31=1.05倍，如果我借100元錢，那么調(diào)整前一年要給5.31元，而調(diào)整后就要交5.58元了。借一萬元的話，調(diào)整前和調(diào)整后就分別要交531元和558元了。
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