四年級(jí)日記
一天即將完結(jié)，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
我，有一個(gè)疼我愛我的好奶奶。
我是一個(gè)十分幸運(yùn)的小女孩，家里人都對(duì)我疼愛有加。爺爺輔導(dǎo)我寫作文;外公外婆每天接我送我;老太改善我們的生活，做許多可口的佳肴;而爸爸媽媽則上班掙錢來(lái)供我讀書，還經(jīng)常帶我出去玩。在他們中間，我認(rèn)為為我付出最多的是我的奶奶。
奶奶在生活方面對(duì)我的關(guān)心真可謂無(wú)微不至。天氣涼了，她生怕我著了涼，不時(shí)地問(wèn)我“冷不冷”，不斷地給我加衣服，讓我穿得暖暖的;奶奶常常給我買新衣服，把我打扮得漂漂亮亮的，像個(gè)小公主，而她自己卻穿得很樸素;吃飯時(shí)，奶奶總先把好吃的菜夾給我;睡覺時(shí)，她也是等我睡著了再睡。半夜時(shí)，她也老是睡不好，中途醒來(lái)幾次幫我蓋被子，生怕我把被子掀掉受了涼，可辛苦呢!
奶奶不僅關(guān)心我的生活，也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。她怕我在學(xué)校的成績(jī)跟不上，就給我在青少年宮報(bào)了數(shù)學(xué)英語(yǔ)兩個(gè)培優(yōu)班。為了培養(yǎng)我的業(yè)余愛好，還報(bào)了一個(gè)電子琴的興趣班。奶奶和別人家長(zhǎng)的教育方法可不一樣。別人的家長(zhǎng)僅僅只是把孩子送到那兒，學(xué)習(xí)的事兒就全交給老師了，我的奶奶卻不是這樣的。每次去上課，她都戴著老花眼鏡，坐在教室的.后排，非常認(rèn)真地和我一起聽課，一起學(xué)習(xí)，一起做筆記，回去后還經(jīng)常整理筆記，背誦單詞和公式，并且把它抄在筆記本和白板上，和我一起學(xué)習(xí)，背誦。不懂的地方，她總是耐心地給我講解。她雖然學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，但那也是很久以前的事了。所以，奶奶把它們都撿起來(lái)也是很困難的，得下很大的功夫。
奶奶沒有學(xué)過(guò)五線譜和電子琴，可為了輔導(dǎo)我，自己先學(xué)會(huì)了那些曲子，再教給我�？吹侥棠坛粤Φ卦谇倥赃呉粋�(gè)音符一個(gè)音符地找著對(duì)應(yīng)的鍵，費(fèi)力地敲擊著，拼命地想把它彈好，我真的非常感動(dòng)……
在奶奶的精心輔導(dǎo)下，我英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和電子琴的成績(jī)?cè)谂鄡?yōu)班經(jīng)常是名列前茅。很多家長(zhǎng)都佩服我的奶奶。一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我真羨慕你呀!你的奶奶真棒，她什么都懂，什么都能輔導(dǎo)你，真是個(gè)‘極品’奶奶!”
我為有這樣一個(gè)“極品”奶奶而感到幸福!
四年級(jí)日記 篇2
今天，英語(yǔ)老師發(fā)試卷，這時(shí)我心想著了火一樣著急，生怕自己成績(jī)過(guò)低。
上課了，英語(yǔ)老師先從90分以上說(shuō)起，到了**時(shí)，老師高興的說(shuō)：“**100分，咱們班最高，掌聲在哪里？”這時(shí)班里響起雷鳴般的掌聲，忽然，有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“下一個(gè)肯定是***�！甭牭竭@里，我心里的恐懼少了許多。正在我想時(shí)，老師說(shuō)：“90分完了，***有你沒有？”我斜著頭回了老師一句：“沒上�！崩蠋熡稚鷼獾卣f(shuō)：“我看這幾天你和***是皮漲了，***是首當(dāng)其沖，你就是第二�！闭f(shuō)到這里，老師便讓我坐下，頓時(shí)，我的眼淚像開水龍頭一樣流了下來(lái)，我想：好，既然你這么說(shuō)我，我一定要讓你看看，我能不能考滿分，能不能考好成績(jī)，你記�。∵@時(shí)，我的`眼淚流得更洶了，突然，**動(dòng)了動(dòng)我說(shuō)：“別哭了，下次努力。”我只是甩開了她。
下課了，有同學(xué)走來(lái)我身邊，異口同聲的說(shuō)：“**一定是把分?jǐn)?shù)判錯(cuò)了，以你的實(shí)力，咋可能考87分，是吧！”我只到他們是安慰我，便回了他們一個(gè)微笑，他們看后都為我加油！頓時(shí)我心里涌起一股熱流，是朋友之間的。我多想時(shí)間就停在這一刻。
今天之后，我便立下決心：“我一要好好學(xué)習(xí)，更上一層樓，加油，相信自己，你一定會(huì)成功，加油！
四年級(jí)日記 篇3
在每年春天草長(zhǎng)鶯飛、竹筍開始從大地下鉆出來(lái)的時(shí)候，爸爸會(huì)開車帶我去老家過(guò)清明節(jié)。
我與爸爸、媽媽先爬上一座山，找到爸爸祖先的墳?zāi)�，把我們帶的東西放在那里。爸爸拿出魚肉等東西放在墳前，接著在小杯子李帶上了酒，點(diǎn)上了香，然后我與爸爸一起拜幾拜。
我問(wèn)爸爸：“為什么每年都來(lái)上墳？”爸爸說(shuō)：“今天是清明節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖與掃墓的日子。”我又問(wèn)清明節(jié)是怎么來(lái)的，爸爸幫我在網(wǎng)上搜到了資料，了解到了清明節(jié)的由來(lái)。
相傳春秋時(shí)期，晉公子重耳為了逃避迫害而流亡在外。有一次找不到一點(diǎn)吃的，這個(gè)時(shí)候隨臣介子推從自己德大腿割下來(lái)一塊肉，煮了一碗湯給公子喝了，重耳漸漸恢復(fù)了精神。后來(lái)重耳當(dāng)了國(guó)君，重重賞了當(dāng)初伴隨他流亡的.功臣，唯獨(dú)忘了介子推。他悄悄地到綿山隱居。晉文公聽說(shuō)后，羞愧莫及，親自帶人去請(qǐng)，可是找到時(shí)介子推已經(jīng)死了。晉文公率眾祭奠，并曉諭天下，把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。這就是清明節(jié)的由來(lái)。
四年級(jí)日記 篇4
相信很多人在讀書的這么多年里總會(huì)遇見幾個(gè)自己難忘的老師，有的自己非常的喜歡，崇拜，有的就非常的討厭，現(xiàn)在我們來(lái)看看作者是怎樣寫自己的老師的吧，看看大家有沒有相同的感受。
夜黧黑，風(fēng)不眠。這必定成為一個(gè)釋然的夜。我格外珍惜這來(lái)之不易的15分鐘。
畢業(yè)后就一直沒再遇見，3個(gè)月了。天譴的大雨，來(lái)的很不及時(shí)，把我的計(jì)劃打的一團(tuán)糟。雨止，人空。剩下的，只是稀薄的人煙。沒有音訊，沒有聲音，留下的只是孤獨(dú)的'背影。我很遺憾，在那天沒有看見成老師。
今天晚上，成老師上企鵝了。我不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，便開始與成老師聊起天來(lái)�；蛟S因?yàn)榫脛e的緣故，一開始顯得有些尷尬。其實(shí)也不會(huì)，與成老師在一起聊天的感覺，總是那么親近。
聊起了那天回校。大雨讓我滯留在那該死的學(xué)校，耽誤了我，使我沒來(lái)得及來(lái)學(xué)校老師便已離去。心涼了，絕望了�？嘈χ瑳]有人能懂。老師的一句話讓我有些憤怒，也讓我瞬間激動(dòng)起來(lái)，迅速的反駁。呵，我愛這場(chǎng)大雨，愛的死去活來(lái)。
后來(lái)，我們聊起了新班級(jí)，回想起來(lái)，都是談我的。我告訴老師，我很喜歡這個(gè)集體，很愛這個(gè)班級(jí)。但是我依然懷念，那個(gè)八的64班，那三個(gè)愛著我們的老師。課程變多了，而我卻不覺得累。成老師夸我的適應(yīng)能力不錯(cuò)，我小小的得意了一番。于是我回了一句：“可能是因?yàn)閯傞_始的緣故，新學(xué)習(xí)都還沒走上正軌吧。而且老師也沒有布置什么作業(yè)。所以會(huì)輕松些。”恍惚間，我感覺自己長(zhǎng)大了些許。不知坐在電腦前的成老師是否感覺到了�；蛟S她在笑，或許她在感嘆。但我無(wú)從得知。
再后來(lái)，我們把話題轉(zhuǎn)移到了院長(zhǎng)胡。院長(zhǎng)胡她說(shuō)她很孤獨(dú)。真的，我能從她的日記里感受得到。情感的流露，無(wú)奈的話語(yǔ)，有把我感動(dòng)到。院長(zhǎng)胡，記得安好，記得快樂，記得微笑。
跟著，我們聊起了老師。真心覺得這三個(gè)老師都很好，都很愛我們這個(gè)2得不亦說(shuō)乎的班級(jí)。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏�，犧牲了很多。把自己的青春投入了，把自己的熱血揮灑了。然而，我們卻不能給她們所滿意的回報(bào)。愿我是春泥，能夠回報(bào)培育我的大樹吧。
一念。這漫長(zhǎng)而又短暫的15分鐘到了。這15分鐘，對(duì)我的人生或許是一個(gè)新的起點(diǎn)。自己很幸運(yùn)，能遇到如此好的一位老師。一直覺得成老師就像自己的知心朋友，就像同齡人伙伴一樣，能與自己談心，觸及心靈。感謝在這個(gè)日子里，成老師所帶給我的。
四年級(jí)日記 篇5
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。下午，在操場(chǎng)上舉行的開學(xué)典禮儀式。
第一環(huán)節(jié)是有老師朗讀宣誓詞，讓孩子們?cè)S下諾言。
第二環(huán)節(jié)是升旗儀式。一年級(jí)的學(xué)生們眼睛注視著緩緩升起的.五星紅旗，他們無(wú)比的自豪。
關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)是送賀卡，中年級(jí)的同學(xué)獻(xiàn)給他們的賀卡，卡上表達(dá)了他們美好的祝愿，爸爸媽媽給一年級(jí)的學(xué)生穿上的T恤，扣好每一顆扣子，表示讓他們學(xué)習(xí)要像系扣子一樣，一步一個(gè)腳印走下去。再回想一下我那時(shí)，老師對(duì)我們的教育是多么不容易，我要努力學(xué)習(xí)做一年級(jí)弟弟妹妹們的好榜樣，不辜負(fù)老師對(duì)我們的的期望。
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