二年級(jí)日記
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的二年級(jí)日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)日記 篇1
上周，我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。有許許多多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我參加了籃球繞樁和沙包兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽。
賽前，我和同學(xué)們一起練習(xí)。周四下午，籃球繞樁比賽開(kāi)始了，輪到我比賽的時(shí)候，中間突然失誤丟了球，心想完蛋了，我沒(méi)有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)牌為班級(jí)爭(zhēng)光了，但是我還是很努力地控球繞樁，盡快以好的成績(jī)結(jié)束比賽，結(jié)果以10：59的`速度完成比賽，最終獲得了第三名，贏得了銅牌，我的好兄弟贏得了金牌。
雖然我的強(qiáng)項(xiàng)沒(méi)有拿到第一，但是我還是很開(kāi)心的，因?yàn)榈谝幻彩俏覀儼嗟�。以后我要多加練�?xí)，比賽中盡量減少失誤，爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光。
二年級(jí)日記 篇2
陸豐，是水果之城，是茶之城，也是熱鬧之城。
說(shuō)起這熱鬧呀，可真有意思。橫豎交錯(cuò)的馬路上都行駛著摩托車(chē)，摩托車(chē)上的人說(shuō)話時(shí)很小聲，生怕驚動(dòng)了誰(shuí)。無(wú)論多趕時(shí)間的人走路都是慢條斯理的【因?yàn)槟抢锶撕芏�，走路太快難免會(huì)撞傷一些人】。不僅要慢條斯理，還要起個(gè)大早。太早不行，太晚也不行，大約六點(diǎn)去上班或爬山剛剛合適，也不會(huì)太多人。這就是真正的陸豐。
這就是真正的陸豐：一個(gè)個(gè)水果掛在果樹(shù)上，接著就是被摘下來(lái)運(yùn)到市場(chǎng)賣(mài)。水果是陸豐的象征。而橙子就是代表。比如鄰居和親戚或朋友有喜事的話慶賀的人就會(huì)買(mǎi)一箱的橙子慶賀喜事。荔枝、西紅柿也小有出名，在菜市場(chǎng)上經(jīng)常見(jiàn)到。那甜甜的氣味和飽滿的果實(shí)讓我垂涎欲滴，一想到就想吃！這就是真正的'陸豐。
茶，是飯后必不可少的飲品。老人喜歡喝鐵觀音以及烏龍茶;而婦女和小孩就喜歡喝菊花茶。喝茶也有學(xué)問(wèn)，先洗好茶杯接著沏好茶……等等的順序才能喝上一等好茶。隨著一陣風(fēng)吹來(lái)，把茶香滲入心里。這就是真正的陸豐。
二年級(jí)日記 篇3
悄悄地，遠(yuǎn)處的山滋潤(rùn)起來(lái)了，田野上的草慢慢地綠了，小柳樹(shù)伸出她的嫩枝，輕輕地伸了個(gè)懶腰，向休息了一個(gè)冬天的小鳥(niǎo)們打招呼。
春風(fēng)急著趕來(lái)幫忙，春雨也跑來(lái)湊熱鬧，整個(gè)大地都顯得那么的生機(jī)勃勃。
找春天！找春天！
伙伴們，你們聽(tīng)到了春天的呼喚嗎？看到了春天的.腳印嗎？張開(kāi)你的雙臂，讓我們一起來(lái)?yè)肀Т禾彀桑?/p>
二年級(jí)日記 篇4
今天晚上，可愛(ài)的弟弟居然生氣了，為什么呢？現(xiàn)在我就給說(shuō)說(shuō)吧。
在我上電腦的.時(shí)候，弟弟還在津津有味地吃著橘子，可小舅媽看弟弟吃了太多，便偷偷地把橘子藏了起來(lái)。突然，弟弟發(fā)現(xiàn)橘子不見(jiàn)，就大聲叫道：“我的橘子呢？我的橘子呢？”
而小舅媽就說(shuō)：“別吃太多橘子了，這都是為你好，吃太多會(huì)睡不著覺(jué)的�！�
可這句話，不僅沒(méi)讓弟弟停下來(lái)，還使他生氣了，他生氣時(shí)亂哄亂叫，一直說(shuō)：“橘子！橘子！”叫了個(gè)半小時(shí)，可還在叫，看來(lái)生氣的弟弟可真可怕呀！
【篇七：二年級(jí)日記】
每個(gè)人都可能接受過(guò)別人的幫助，但是你是否也幫助過(guò)別人呢？
記得那是一個(gè)寒冷的'冬天，我和同學(xué)們放學(xué)回家，天空突然下起了大雨，可是和我一同回家的人中卻沒(méi)有幾個(gè)人帶傘。當(dāng)時(shí)我心想：反正他們也住得近，沒(méi)傘也無(wú)所謂。于是自己打著傘得意地走著�？墒峭蝗挥窒肫鹄蠋熣f(shuō)過(guò)的一句話：“人和人之間要互相幫助，贈(zèng)人玫瑰，手有余香��！”終于，我鼓起勇氣，把傘借給了兩個(gè)女同學(xué)，她們異口同聲的說(shuō)：“謝謝，謝謝！”聽(tīng)到這話，我心里美滋滋的。
幫助別人，是多么愉快的一件事啊！
二年級(jí)日記 篇5
4月10日 星期三 天晴
今天在數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)習(xí)了平行四邊形，它能拼出美麗的圖形。下午最好一節(jié)課時(shí)，老師打開(kāi)電腦讓我們欣賞了用各種各樣的平面圖形拼成的圖案可好看了！使我們看得目不轉(zhuǎn)睛，知道了我們學(xué)過(guò)的`圖形可以拼出這么美麗的圖形��！我們學(xué)過(guò)的平形四邊形也用上了，拼出的圖案太美了！我們都很喜歡這美麗的圖形！我們還欣賞了有各種圖形拼成的服飾和手提包�。∥乙W(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了當(dāng)設(shè)計(jì)師。
二年級(jí)日記 篇6
錢(qián)，是人們所向往，渴求的東西。多數(shù)人認(rèn)為，有了錢(qián)，就能有高檔的家具，有華麗的服飾……
“有錢(qián)就幸福嗎？”答案是否定的。
雖然，有了錢(qián)，物質(zhì)上的生活是比沒(méi)有錢(qián)好得多。但他比一定能夠使我們幸福。幸福，它不僅僅是有錢(qián)而幸福，有些有錢(qián)人根本就得不到真正的幸福，它僅僅是虛偽的'。如果有錢(qián)的家庭就一定幸福的話，那沒(méi)錢(qián)的家庭就得不到幸福了嗎？未必。
幸福，它最需要的是一種精神上的愉快，你們不要因?yàn)殄X(qián)而憂傷發(fā)愁。
反之，即使你是“萬(wàn)元富",沒(méi)有精神的支撐，你也得不到幸福。
由此可知，金錢(qián)不是萬(wàn)能的，最重要的是你本人精神品質(zhì)上的無(wú)私與高尚。
有錢(qián)人可以得到幸福，貧窮的人同樣可以擁有幸福，難道不是嗎？并且有錢(qián)人的幸福沒(méi)有貧窮人的踏實(shí)。
二年級(jí)日記 篇7
這幾天，我天天和媽媽一起去上班，媽媽在不停地忙碌，而我只是在一旁看著，很無(wú)聊的。晚上爸爸下班回來(lái)說(shuō)要帶我去書(shū)店買(mǎi)幾本好書(shū)，我就一口答應(yīng)了。
吃完晚飯，爸爸真的帶我來(lái)到新華書(shū)店，我一進(jìn)門(mén)就看到有好多小朋友在書(shū)店里安安靜靜地看書(shū)，有的看《伊索寓言》，有的看《好詞好句》……我馬上找到我最喜歡的`《恐龍世界》和《科學(xué)故事》，找了個(gè)位子津津有味地看了起來(lái)。看了一會(huì)后，我知道了不同的恐龍生活在不同的時(shí)間，我最喜歡的霸王龍就生活在白堊紀(jì)。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“我們到二樓買(mǎi)點(diǎn)文具吧！”我和爸爸買(mǎi)完書(shū)后又跑到二樓買(mǎi)了鋼筆和筆袋，接著我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。今天的收獲可真大！
二年級(jí)日記 篇8
清明節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，每年這個(gè)時(shí)候，人們都去給去世的祖先掃墓。
去年清明節(jié)，我們一家回老家給去世的.曾祖父掃墓。
到了家以后，準(zhǔn)備地差不多了，我們就跟著爺爺去掃墓。曾祖父的墓地在老家的東南角，到了以后，我們將帶來(lái)的紙?jiān)獙殶�，再挨次序磕頭，磕頭完，就基本結(jié)束了。
在回家的路上，爺爺又想起過(guò)世的曾祖父，不禁流下了眼淚。這可能是清明節(jié)的意義吧！
二年級(jí)日記 篇9
時(shí)間不等人哪，兩個(gè)月的暑假，就要過(guò)去了，馬上就要開(kāi)學(xué)了，馬上就可以看見(jiàn)可愛(ài)的.同學(xué)們，聽(tīng)見(jiàn)朗朗讀書(shū)聲了。暑假，就要過(guò)去了，我要珍惜剩下的幾天了。
放假的時(shí)候，感覺(jué)人輕飄飄的，真好，因?yàn)槠谀┛剂藗�(gè)好成績(jī)，所以心情特別放松，可是一周過(guò)去了，兩周過(guò)去了，發(fā)現(xiàn)越來(lái)越無(wú)聊了，每天都無(wú)所事事，除了看書(shū)就是看書(shū)，一點(diǎn)意思都沒(méi)有，心里從想著快開(kāi)學(xué)呀快開(kāi)學(xué)。
上學(xué)的時(shí)候，每天都精力充沛，做游戲，聊天，好開(kāi)心�？墒沁@樣的感覺(jué)不到一周就消失了，身體變得疲憊不堪，十分想放假，心里想著每天都可以睡到中午，就很不是滋味。
啊!我多么希望，我能夠快點(diǎn)完成學(xué)業(yè)，工作啊，這樣就不枉我努力的學(xué)習(xí)。
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