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        三年級日記

        時(shí)間:2024-03-02 09:24:43 日志日記 我要投稿

        三年級日記

          一天終于結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編收集整理的三年級日記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        三年級日記

        三年級日記 篇1

          我的弟弟是一個(gè)很調(diào)皮的孩子,一天就知道玩耍。

          記得有一次,媽媽把飯做好并叫我去喊弟弟吃飯,可是我怎么找也找不到他,我就趕緊跑回家跟媽媽說:“弟弟不見了,我怎么也找不到他。”媽媽就和我一起去找弟弟,爸爸看著我們焦急的樣子,就問:“你們在做什么,慌慌張張的!蔽液蛬寢屢黄鹫f:“弟弟不見了!卑职侄挍]說,也加入了找弟弟的行列。找了一會兒,還是沒找到,把我們急死了。我才說:“爸,媽,不如我們分頭找吧。”媽媽說:“不行,我們還是一起找,不然你也會走丟的!蔽艺f:“那好吧,我們一起找。”我們找啊找啊,終于在弟弟的同學(xué)家里找到了他,此時(shí),我們終于松了一口氣。弟弟看著我們累得上氣不接下氣,還笑咪咪的問:“爸,媽,哥,你們在干什么?在比賽嗎?累成這個(gè)樣子。”看著他無所謂的樣子,我,爸,媽,都被他弄得哭笑不得,但最終是高高興興地回家吃飯了。

          這就是我的.弟弟,天真又可愛的弟弟。

          我愛我的弟弟。

        三年級日記 篇2

          5月1日星期四晴

          今天,我們?nèi)胰ハ愀弁嫒チ耍覀兿热サ氖呛Q蠊珗@,進(jìn)到了哪里簡直是人山人海,我都快被擠成肉餅了。

          在哪里有許多在別的海洋公園沒有見過的魚,這里還養(yǎng)著海獅,海象,海豹,海狗這些在北極生活的動(dòng)物。

          不過,我最喜歡魔鬼魚了,它的`尾巴跟矛一樣的鋒利,它的身體兩旁長著兩個(gè)跟扇子一樣的東西,游動(dòng)時(shí)像扇子的東西往上往下的扇著,好看極了!還有,它那兩個(gè)大耳朵似的東西,向前伸著。是歡迎我嗎?還是要和我擁抱?還是獵取食物呢?這就是我喜歡它的原因。

          今天好開心!

        三年級日記 篇3

          今天,大街上人來來往往,熱鬧極了!我也不閑著,去新華書店買書。書店里買書的人很多,擠來擠去,有的人被擠倒了,還有的.人卻把別人擠倒了,讓自己選本好書,買回家。就這樣人慢慢的稀少了。

          人們一會兒到這,一會到那,不知道挑哪本書才好。我也是這樣。

          最后終于挑了:《火車上的幽靈》、《“大西洋之星”號謎案》、《薩爾茨堡吸血案》和《藍(lán)寶石失竊案》。我買的這些書一共花了五十五塊兩角。

          我走出書店時(shí),天空已經(jīng)下起了蒙蒙細(xì)雨,一會兒就下滿了整個(gè)大地,真像給大地穿上了新裝。因?yàn)橛晗碌锰罅,所以我馬上開開心心地回家了。

        三年級日記 篇4

          星期天的一大早上,我就聽見廚房“嗒!嗒!嗒!”的聲音,我好奇地走進(jìn)去看個(gè)究竟,原來老媽要包餃子。我一下子興奮起來,笑著說:“好啊,好啊,我也要包餃子,我要包動(dòng)物餃子,比如小白免、小熊、小金魚!笨墒抢蠇寘s說:“包動(dòng)物餃子太難了,還是包簡單的月牙餃吧!”

          老媽的`快刀一下子就把肉和娃娃菜混合成餡了!伴_始啦!”我迫不及待地拿起餃子皮?衫蠇層终f:“心急吃不了熱豆腐。來,先看看老媽是怎么包的!敝灰娎蠇尣痪o不慢地用左手拿著餃子皮,右手用勺子在碗里挖了一些餡,然后熟練地包起餃子。哈哈這么簡單呀!我一下子就包好了一只,老媽又說:“餡太少就站不穩(wěn)了!庇谑俏揖投嗉恿艘恍W,果然比前面一只漂亮多了。接著我又耐心地包了一只又一只,包的一個(gè)比一個(gè)好,有幾只比老媽做的還要好呢!

          。≌媸恰肮Ψ虿回(fù)有心人”,我終于學(xué)會了包餃子。

        三年級日記 篇5

          上個(gè)學(xué)期,老師給我們在操場上做一個(gè)游戲——捕魚。你說什么?捕魚?難道是讓一個(gè)漁夫去河邊抓小魚嗎?大錯(cuò)特錯(cuò)!我們說的是一個(gè)多人游戲。

          規(guī)則是:同學(xué)們先抽失敗令牌,失敗后,按照令牌上的內(nèi)容執(zhí)行。先選一男一女兩個(gè)同學(xué)當(dāng)漁網(wǎng),其他人當(dāng)魚。魚要躲避漁網(wǎng)的.攻擊。被抓到的人失敗,先接受懲罰,再當(dāng)漁網(wǎng)去抓小魚。要說超出范圍導(dǎo)致的失敗,就更危險(xiǎn)了。因?yàn)槌龇秶脑,不但要?dāng)漁網(wǎng),而且懲罰要翻倍。比如,原來是表演一個(gè)節(jié)目,現(xiàn)在變成兩個(gè)。幸存者為勝。游戲前,我抽到“頭上沖水”令牌,老師選了李世峰和張昌琳。游戲開始了,漁網(wǎng)們向小魚撲去,小魚們四出逃竄。張昌琳向我沖了過來,我得趕緊逃命!她跑到西,我跑到東,她跑到東,我跑到西。忽然,我想出了一個(gè)好主意。她跑過來時(shí),我一個(gè)掃堂腿把她掃到在地。她見我腳下功夫好,又去抓別的魚了。我為了防止又來一次攻擊,就大步向前走。我聽見裁判說:“小張竟然超出范圍了。我嚇了一跳,回頭一看,我超出了將近五米!我被裁判拉到了水池邊,頭上下了兩場“雨”。我摸著濕漉漉的頭,真是后悔不已。該我抓小魚了。我先定好了一個(gè)目標(biāo),然后像箭一樣飛過去,接著找好了時(shí)機(jī),最后趁他不注意,抱住了他。

          我們玩得真開心,可是游戲結(jié)束了,我們戀戀不舍地回到了教室。

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