三年級(jí)日記10篇(熱門(mén))
已到了一天的末尾，今天一定有不少的收獲吧，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)日記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)日記 篇1
我最喜歡喝雞蛋湯，它不但有營(yíng)養(yǎng)，而且好喝，所以，我要跟媽媽學(xué)了雞蛋湯。
今天，我看見(jiàn)了媽媽在睡覺(jué)我去做雞蛋湯，我拿了個(gè)雞蛋和一個(gè)盆子。我扎了一個(gè)大空，雞蛋放在了盆里面我開(kāi)始把雞蛋弄成黃色的水，我到了一大盆水我一看水多了我有到了一個(gè)雞蛋我看了一下水多，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：不要到水了。媽媽又說(shuō)：放一個(gè)雞蛋就好了。雞蛋湯就做好了。
三年級(jí)日記 篇2
今天中午，我和姥姥還有媽媽一起包餃子。
姥姥和媽媽包的餃子是普通的.餃子。我感覺(jué)普通的餃子一點(diǎn)也沒(méi)創(chuàng)意，就包了好多漂亮的趣味餃子！
我先包了數(shù)字餃子,是1到7的呢；然后包了服飾餃子：有裙子，有褲子；我還包了年年有余餃和愛(ài)心餃，還有紅包餃子呢！我都很喜歡。我包了好多餃子，媽媽和姥姥看見(jiàn)了，都點(diǎn)贊呢。我也覺(jué)得我做的餃子好漂亮，好開(kāi)心喲！
我吃著自己包的餃子，真香呀！
三年級(jí)日記 篇3
20xx年4月27日星期三晴
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)得第一天，在十七中高中部舉行。我們家離那兒特別近，坐兩三站車(chē)就到了。
在十七中門(mén)口，有很多穿紅校服得一、二年級(jí)得小同學(xué)在站隊(duì)，還有一些戴著綬帶得高中生在維護(hù)秩序。
進(jìn)了十七中，立刻闖入視線得是站著方隊(duì)，但不是很整齊得人群和人們身后得高大筆直得噴泉。噴泉得正前方就是我們班，我一下子就看到了我和賈辰陽(yáng)一起畫(huà)得班牌，它現(xiàn)在被打扮得很漂亮。
我們跟著班牌走到了十七中得后操場(chǎng)，老師就打開(kāi)了旗子——同樣是我們倆畫(huà)得。這操場(chǎng)還真壯觀呢！遠(yuǎn)處是被棚子遮住得主席臺(tái)和被太陽(yáng)暴曬得觀眾席；下面是400米得紅跑道和中間橢圓形得綠草地，上面已經(jīng)沒(méi)多少草了；近處是一個(gè)筆直得旗桿，兩個(gè)升旗手正在練習(xí)升國(guó)旗；兩邊是十七中得樓房。
我們把包放到觀眾席上面，休息了一會(huì)就下來(lái)走隊(duì)列了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是保師附小第一屆模擬奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，每班代表一個(gè)國(guó)家。我們班代表坦桑尼亞。當(dāng)我們踏著有節(jié)奏得步伐經(jīng)過(guò)主席臺(tái)得時(shí)候，我們揮舞著手里得毽子，一起大聲高喊：“崇德尚美，博學(xué)踐行，頑強(qiáng)拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先。一、二、三、……”至于毽子是怎么回事嘛……毽子是我們五年級(jí)做年級(jí)展示得必備物品！每個(gè)年級(jí)都有年級(jí)展示，五年級(jí)是毽子操。
回到觀眾席得座位上，已經(jīng)熱得快不行了，我馬上給自己灌了一瓶冰紅茶，就和李子齊去衛(wèi)生間換衣服了。
換好衣服，我倆格外引人注目。因?yàn)槲覀z穿得一樣！大家都叫我們“雙胞胎”。我今天沒(méi)有比賽，閑得無(wú)聊，就只能坐在那里看書(shū)。中午得飯一點(diǎn)也不好吃，和食譜上說(shuō)得一點(diǎn)都不一樣！吃完了就接著看書(shū)。這一天就這么過(guò)去了。我看完了整整兩本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。
明天比賽加油吧！
三年級(jí)日記 篇4
今天上午，我特別想看看大家的手抄報(bào)，最后一節(jié)課的時(shí)候，老師讓我們看了看別人的手抄報(bào)，并且還評(píng)選了很好的手抄報(bào)。
評(píng)選開(kāi)始了，老師第一個(gè)拿出葉舒宇的手抄報(bào)，我一看，顏色五彩繽紛的'，非常好看；李雨蒙的手抄報(bào)也很好，她畫(huà)了許多哆啦A夢(mèng)，畫(huà)的還很像；終于輪到我了，我的手抄報(bào)上有好詞、好句、好段，內(nèi)容也很豐富，上面還畫(huà)著迎風(fēng)飛舞的小柳條，老師說(shuō)我辦得很好。
評(píng)選之后，老師還讓我們拿著手抄報(bào)一起照相，大家都笑得很開(kāi)心。
通過(guò)這次辦手抄報(bào)，我從里面學(xué)到了很多知識(shí)，知道了許多辦好手抄報(bào)的方法，我相信今后我能辦出更好的手抄報(bào)！
三年級(jí)日記 篇5
清明節(jié)，看櫻花北京東路小學(xué)四（四）班徐昕昱“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”。本來(lái)，清明節(jié)應(yīng)該看杏花的，可我卻在雞鳴寺看櫻花。中午，陽(yáng)光明媚。爸爸帶我來(lái)到雞鳴寺的櫻花大道。櫻花大道在清明節(jié)三天的小長(zhǎng)假中簡(jiǎn)直就是一片海洋。那兒是花的海洋，是人的海洋，也是歡聲笑語(yǔ)的海洋。每當(dāng)風(fēng)輕輕地吹來(lái)時(shí)，櫻花樹(shù)便伴隨著微風(fēng)跳起舞來(lái)，一會(huì)兒搖擺著枝條，一會(huì)兒揮舞著枝條。當(dāng)枝條擺動(dòng)起來(lái)時(shí)，櫻花大道上就像下一場(chǎng)櫻花雪一樣，雪白的花瓣漫天飛舞，那場(chǎng)面，可美。
看著無(wú)與倫比的'櫻花，我想起一個(gè)與櫻花有關(guān)的傳說(shuō)。從前，有一位美麗而善良的仙女，叫做櫻。她居住在日本的上空/有一次，天上的兩個(gè)神仙因一點(diǎn)誤會(huì)大打出手，搞得日本居民整天生活在兵荒馬亂的日子里。櫻作為日本的守護(hù)神看著日本的居民死于非命，便用自己的生命消除兩個(gè)天神的誤會(huì)。從此，日本的人們過(guò)上好日子。日本人為紀(jì)念這位用生命守護(hù)他們的仙女，把她死后化作的那一棵樹(shù)開(kāi)的花當(dāng)作“國(guó)花”，就是櫻花�，F(xiàn)在，每當(dāng)看到清白美麗的櫻花時(shí)，便想起這個(gè)美麗的傳說(shuō)。
同學(xué)們，你們一定要好好愛(ài)護(hù)櫻花樹(shù)，讓櫻花開(kāi)得更加燦爛炫目哦。
三年級(jí)日記 篇6
今天，語(yǔ)文老師問(wèn)；‘’在考試題目經(jīng)常讓我們填序號(hào)，那么請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)序號(hào)是什么？‘’我們聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題，便使用腦子費(fèi)力的想，有人舉手回答，可卻是錯(cuò)的。
我呢，也蒙了蒙，舉手回答；‘’標(biāo)點(diǎn)符號(hào)�！蠋熣f(shuō)；‘’錯(cuò)�！缓�，同學(xué)不懷好意的轉(zhuǎn)過(guò)頭笑道；‘’O哈哈~，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)！‘’我聽(tīng)了，埋頭喪氣的.寫(xiě)字。
后面，老師告訴我們，序號(hào)是數(shù)字，我聽(tīng)了，便認(rèn)真的做筆記。
三年級(jí)日記 篇7
今天下午第三節(jié)課，翟老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上舉行了一場(chǎng)有意思的接力球比賽。一年級(jí)六個(gè)班都參加了這個(gè)比賽。
到了操場(chǎng)以后，我們每個(gè)班都分成了兩隊(duì)，兩個(gè)隊(duì)面對(duì)面站好。每個(gè)班的兩個(gè)隊(duì)分到一個(gè)足球。然后由第一個(gè)同學(xué)抱著足球快速地傳給對(duì)面的同學(xué)，傳過(guò)球的同學(xué)再跑到對(duì)面隊(duì)伍的.最后面，對(duì)面同學(xué)接到球以后再傳給對(duì)面的同學(xué)。
比賽開(kāi)始的時(shí)候我非常激動(dòng)，希望我們班可以得第一名。由于班里的幾位同學(xué)也許有點(diǎn)緊張的原因，沒(méi)有傳好球，還有一位同學(xué)把球掉了，最后我們沒(méi)有得到冠軍。雖然沒(méi)有得到冠軍，可是我們也很高興!最后翟老師還帶著我們玩了丟手絹游戲!丟、丟、丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面，大家不要告訴他 ....
今天真是開(kāi)心快樂(lè)的一天!
三年級(jí)日記 篇8
今天上午，我盼望以久的接力賽快要開(kāi)始了。操場(chǎng)上到處是口號(hào)聲·加油聲·歡呼聲此起彼伏，氣氛十分活躍。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)槍聲一響，同學(xué)們就像兔子一樣地向前沖。我們班第一棒是徐俊逸，他跑得非�？� 。接著第二棒，第三棒，第四棒……到第五棒的.時(shí)候，一個(gè)同學(xué)沖過(guò)了頭，帶著棒子就 跑出去了。下一棒的張過(guò)子雖然拼力直追，可惜還是落后了一點(diǎn)。后一棒就是我了，我一拿到棒就跑，拼命用盡全力地跑，可還是沒(méi)追上其他班級(jí)的同學(xué)。最后一棒是陳鑫偉，他跑得最精彩。只見(jiàn)他像 逃命一樣，距離一點(diǎn)一點(diǎn)地拉近，我們的心也一點(diǎn)一點(diǎn)地提起，但還是落后了一點(diǎn)。比賽在一片歡呼聲中結(jié)束了，我們氣喘吁吁，一聲不響地走回教室。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽，讓我知道了什么叫團(tuán)結(jié)。
三年級(jí)日記 篇9
元宵節(jié)的晚上，我和爸爸去看花燈。我們看到了孔明燈，荷花燈，兔子燈，小魚(yú)燈，彩虹燈和玫瑰燈。
我和爸爸又回來(lái)放焰火。忽然一個(gè)“導(dǎo)彈”嘭的'一聲飛向天空，就好像大炮似的，在天空中爆炸了，五顏六色的小傘兵飄然而落，快到地面時(shí)就消失了。幾顆“流星”從空中劃過(guò)，看，那流星閃閃發(fā)亮，飛向云層，接著出現(xiàn)無(wú)數(shù)小禮花，小禮花霹靂巴拉地響聲嚇得我趕快捂住了耳朵，一會(huì)兒，小禮花消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
元宵節(jié)的晚上真熱鬧，大街上人山人海，我真期待下次的元宵節(jié)！
三年級(jí)日記 篇10
今天陽(yáng)光是那么的明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)照在身上暖洋洋的，還有一陣暖風(fēng)吹來(lái)，所以我們決定在這么一個(gè)好時(shí)光里去放風(fēng)箏。我跟隨著孔老師來(lái)到公園去放風(fēng)箏。
走在社區(qū)的小徑上，我們迫不及待的`讓風(fēng)箏起飛，他卻和“大樹(shù)捉迷藏”，一會(huì)兒飛到樹(shù)的梢頭，一會(huì)兒飛到樹(shù)的腰邊它東搖西擺地躲藏著，一頭撞在大樹(shù)上落了下來(lái)。我便不再敢在小徑中放風(fēng)箏了，十分安靜的走在隊(duì)伍的末尾。我隨著人流來(lái)到公園，放風(fēng)箏的人還真不少，但把風(fēng)箏放得老高地卻少之又少。我們來(lái)到河邊，看到河水像一面鏡一樣平靜，只有柳樹(shù)還在不情愿的擺動(dòng)幾下。這時(shí)我就有一種不祥的預(yù)感，我這個(gè)風(fēng)箏準(zhǔn)放不上去，因?yàn)轱L(fēng)沒(méi)有，風(fēng)箏就失去了動(dòng)力，就放不上去了。只聽(tīng)見(jiàn)孔老師一聲“放！”，我們像一群沒(méi)頭的蒼蠅，不管東南西北亂跑起來(lái)，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就直沖地面，穩(wěn)穩(wěn)地落在草坪中央。真實(shí)的，風(fēng)箏不往空中飛卻往地下鉆。這下讓我們信心大跌。第二次，我吸取了上次的教訓(xùn)，逆著風(fēng)跑，手還不停地一拉一放，果真，風(fēng)箏飛上去了，可好景不長(zhǎng)，我一停下腳步，風(fēng)箏在空中掙扎了幾下，又慢慢下降，還不停地?cái)[動(dòng)，忽高忽地，我的心情也跟著風(fēng)箏不停搖擺，忽喜忽憂。好不容易使風(fēng)箏起飛了，可我面前卻是一條大河，無(wú)路可退，我只好眼睜睜地看著風(fēng)箏落到了地面。
通過(guò)這次親身放風(fēng)箏的經(jīng)歷，才能使我有所進(jìn)步，雖然我們失敗了，但我們不能為了一時(shí)的失敗而灰心。要不斷完善自己，超越自己！
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