三年級(jí)日記
即將要到一天的結(jié)尾了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編整理的三年級(jí)日記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)日記 篇1
粗心，是很多同學(xué)很難克服的壞毛病。而今天，我那平常知識(shí)淵博，從不出錯(cuò)的'爸爸、媽媽，也雙雙犯了粗心的壞毛病嘍！
走在回家的路上，我出了一道昨天剛學(xué)的奧數(shù)題給爸爸、媽媽解答。他們覺(jué)得小孩子的題目，肯定簡(jiǎn)單！我給他們每個(gè)人出了一道題目。他們托著腦袋，皺著眉頭，手在衣服上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。突然爸爸大叫一聲：“哦，我想起來(lái)了�！卑职值靡庋笱蟮刂甘之�(huà)腳著，我一聽(tīng)還真對(duì)了。就剩最后一步，爸爸興高采烈地說(shuō)：“38+4=52！對(duì)吧？！”我和媽媽捧腹大笑，“38+4=52！”爸爸依然搞不懂，還天真地問(wèn)：“你們笑什么呀？到底對(duì)不對(duì)��？”
接著，媽媽來(lái)說(shuō)。媽媽和爸爸不一樣，她鎮(zhèn)定地說(shuō)：“第一步，12×70=340！……”“哈，哈，哈……”我和爸爸不約而同地笑了起來(lái)！我問(wèn)媽媽：“12×70等于多少啊！”“340啊！”“12×70等于多少�。 薄叭偎�，啊！呵呵”媽媽猛得醒悟了過(guò)來(lái)，拍了一下腦袋。
看來(lái)，粗心的毛病大人、孩子都會(huì)犯��！
三年級(jí)日記 篇2
鬧元宵賞花燈是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)習(xí)慣。快樂(lè)的元宵節(jié)轉(zhuǎn)眼就到，大街上張燈結(jié)彩，一片喜氣洋洋。
晚餐過(guò)后，我和爸爸、媽媽開(kāi)開(kāi)心心一起開(kāi)車去順?lè)迳焦珗@看花燈。我們來(lái)到順?lè)迳焦珗@大門前，歡迎我們的是一座栩栩如生的“鳳凰”。“鳳凰”的兩旁還有兩朵花，兩朵花里還有金色大字，左邊的是萬(wàn)事勝意，另外一邊是如意吉祥�！傍P凰”還一時(shí)閃藍(lán)光，一時(shí)閃紅光，一時(shí)又變色，色彩繽紛，變幻無(wú)窮，充滿節(jié)日喜慶氣氛。我們開(kāi)車進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)車多得可以擺一個(gè)迷宮都行，想找一個(gè)車位停都有點(diǎn)困難。我看見(jiàn)順?lè)迳焦珗@不但停車位是快停滿，就是公園里人數(shù)也多得驚人，人山人海。我發(fā)現(xiàn)游人中有的是我們學(xué)校的'同學(xué)，有的是從千里迢迢趕過(guò)來(lái)的外地游客，還有的是附近的居民來(lái)到這里跳舞健身。大部分的人都是來(lái)看元宵花燈的，只有少部分是堅(jiān)持鍛煉的居民。
廣場(chǎng)前面就是花燈展示區(qū)，五彩繽紛的花燈在夜色中閃耀著迷人的光彩。這次花燈不僅環(huán)保，而且五光十色，光彩奪目。我們發(fā)現(xiàn)今年的花燈響應(yīng)環(huán)保低碳，全部是用廢物利用精心制作的。就拿“一帆風(fēng)順”來(lái)說(shuō)吧，用廢報(bào)紙和舊繩子拼出一艘帆船，比喻今年順順利利，得到人們的喜愛(ài)，所以得到銀獎(jiǎng)。我最喜歡的花燈還是“蛇年平安”的花燈。它是一個(gè)蘋(píng)果形狀的網(wǎng)狀燈籠，中間有一條蛇突出一個(gè)舌頭，造型特別可愛(ài)。那個(gè)燈籠用的材料是竹子等環(huán)保材料，做得那么精美別致，創(chuàng)意無(wú)限。長(zhǎng)大以后我一定要像做“蛇年平安”花燈的人一樣，學(xué)會(huì)環(huán)保，用無(wú)限的想象力做一些環(huán)保的小制作，支持環(huán)境保護(hù)，做一個(gè)有道德有創(chuàng)意的文明人。
三年級(jí)日記 篇3
我的媽媽每天都穿得非常漂亮，她有一頭長(zhǎng)發(fā)，她最喜歡穿牛仔褲了，不過(guò)我覺(jué)得她穿紫色蝴蝶結(jié)的裙子非常好看。
我的媽媽很辛苦，因?yàn)樗刻於济Φ胶芡�，而且她又要很早起床，還幫我們買早餐，媽媽有時(shí)會(huì)頭痛不舒服，我生病的時(shí)候她都會(huì)熬夜照顧我，我也要照顧媽媽。
我想跟媽媽說(shuō)的`話就是：希望媽媽身體健健康康、永遠(yuǎn)青春美麗，也希望媽媽多保重身體不要太累，還有我和姐姐也要聽(tīng)話不要讓媽媽生氣，這樣?jì)寢屆刻炀蜁?huì)非常開(kāi)心我也會(huì)非常開(kāi)心。
母親節(jié)快到了，我要送我媽媽康乃馨，因?yàn)槲乙磉_(dá)我的心意送給媽媽，我覺(jué)得媽媽非常辛苦，所以我要把這朵花送給媽媽，在母親節(jié)這一天我要祝媽媽：母親節(jié)快樂(lè)。
我還要感謝媽媽一直照顧我們，每天都幫我們洗衣服等等，媽媽一直幫我們，我們有難題時(shí)媽媽都會(huì)幫我們突破難關(guān)，我們也要感謝爸爸，因?yàn)榘职中蘩韷牡舻臇|西等等，我寫(xiě)的這些話是要感謝爸爸媽媽一直照顧我們，這輩子是我最幸福的家庭了。
三年級(jí)日記 篇4
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)周日，學(xué)校要舉行家長(zhǎng)會(huì)，這是每個(gè)人心里最緊張的時(shí)刻。有的人會(huì)被老師批評(píng)，有的人因表現(xiàn)好被表?yè)P(yáng)。我雖然平時(shí)成績(jī)不是最好，但是也一直很努力地學(xué)習(xí)，不知道，在家長(zhǎng)會(huì)上，會(huì)不會(huì)因成績(jī)受到老師的批評(píng)，又或者是表?yè)P(yáng)，總之此時(shí)，我的.心里真是忐忑不安。
聽(tīng)家教老師說(shuō)：開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，不單是老師說(shuō)哪位同學(xué)，或者表?yè)P(yáng)哪位同學(xué)。主要是各科老師說(shuō)一下這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，該怎樣學(xué)習(xí)。就是老師在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)我們，也是對(duì)我們的負(fù)責(zé)。就算批評(píng)我們，這也沒(méi)什么好怕，最主要是自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)在哪里，改正就行。這樣我也能更加了解自己，不斷地完善自己。
在我心里，我多么渴望老師能在父母面前夸獎(jiǎng)我，讓父母感到欣慰。想想我平時(shí)的表現(xiàn)，雖然不是優(yōu)等生，至少我也不會(huì)吵架或者打架，但是在成績(jī)方面卻有所欠缺，尤其是我的英語(yǔ)成績(jī)，一直不是很理想。我開(kāi)始后悔自己平時(shí)考試，沒(méi)有仔細(xì)地檢查，因?yàn)槭韬龆荚伊撕芏嗫荚�，還有在課前表現(xiàn)上，我也表現(xiàn)不是很突出，不過(guò)在責(zé)任這方面卻是很有信心的。過(guò)去的表現(xiàn)即使再好或者再壞，也都已經(jīng)過(guò)去了，家長(zhǎng)會(huì)在即，我還是樣保持樂(lè)觀的心情，不管表?yè)P(yáng)或批評(píng)，都應(yīng)該勇敢的面對(duì)。
三年級(jí)日記 篇5
這天下午，我和媽媽一齊去濱江公園放風(fēng)箏。剛到濱江公園，我抬頭一看，哇！藍(lán)藍(lán)的天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的世界。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著，有小熊的，有孫悟空的，有奧特曼的，有飛機(jī)的，有孔雀的，有蝴蝶的，有降落傘的`，五彩繽紛，好看極了。我的風(fēng)箏雖然藍(lán)貓和菲菲圖案的，雖然我自我精心挑選的。我們來(lái)到草地上，我拿著線軸在前面跑，媽媽托著風(fēng)箏跟在后面。等到有風(fēng)的時(shí)候，媽媽用力把風(fēng)箏向空中一拋，可雖然風(fēng)箏總雖然不聽(tīng)話，好象在跟我們開(kāi)玩笑，幾次都沒(méi)有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗，但誰(shuí)也沒(méi)有放下。又經(jīng)過(guò)幾次的努力，我們的風(fēng)箏最后飛上了天空，我高興地在草地上蹦呀，跳呀。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了后，媽媽松開(kāi)了手，讓我一個(gè)人拿著線軸慢慢放線，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)�？粗w在空中的風(fēng)箏，我心里真高興，我想我要雖然也能飛到空中，那該多好呀，我就能夠和風(fēng)箏在空中一齊玩耍了。
這天我玩得真開(kāi)心呀！
三年級(jí)日記 篇6
4月11日下午，我看天氣不錯(cuò)，心情也好，就開(kāi)始洗紅領(lǐng)巾，
我先拿出盆子，再把紅領(lǐng)巾放進(jìn)水盆里，用水浸濕，然后用肥皂搓洗干凈。洗著洗著紅領(lǐng)巾變成了“白領(lǐng)巾”了，泡沫娃娃給紅領(lǐng)巾穿上了一層厚厚的“棉衣”。慢慢地盆子里的水娃娃開(kāi)始變“ 魔術(shù)”了，透明的水染上了紅領(lǐng)巾的顏色，變成了淡粉色，過(guò)了一會(huì)兒，又變成了粉紅色，最后變成了“香芋汁”流入盆中，漂亮極了。該清洗了，水龍頭里噴出的水好像一條“微型瀑布”直瀉而下， 這次沒(méi)流到山間小溪里，而是流到了盆子里，把紅領(lǐng)巾上的泡沫沖得一干二凈。我把清完的臟水倒入水槽的下水道里，水流下去的樣子像恐怖電影中的海底漩渦，還發(fā)出“呲——呲”的響聲。忽然，我發(fā)現(xiàn) 了幾個(gè)小黑點(diǎn)，心里一驚，“難道沒(méi)洗干凈？”打開(kāi)仔細(xì)一看，黑點(diǎn)瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤，我這才舒了一口氣。終于，紅領(lǐng)巾洗完了，它“身上”散發(fā)出了一陣陣淡淡的肥皂清香，但我好像已和對(duì)手進(jìn) 行了一場(chǎng)酣暢的'大戰(zhàn)，弄得我雙手酸疼，已有幾分疲憊。
洗完紅領(lǐng)巾，該晾曬了。我用力整平紅領(lǐng)巾，結(jié)果水珠卻濺在了臉上，像小小的雨點(diǎn)從空中飄來(lái)，有一陣陣清涼的感覺(jué)，這清涼的感覺(jué)頓時(shí)把疲勞和疼痛帶到九霄云外。
仔細(xì)觀察和體會(huì)每一件事，都會(huì)發(fā)現(xiàn)它有無(wú)限的樂(lè)趣。
三年級(jí)日記 篇7
又是一個(gè)清明節(jié)，又是一個(gè)緬懷烈士的日子。
我懷著崇敬的心情，佇立在烈士們的墳前，我用鮮花和真情祭奠著烈士們的英靈，心中久久不能平靜。我在心里默默的說(shuō)：“安息吧！烈士們，史冊(cè)會(huì)記下你們響亮的名字；祖國(guó)會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的豐功偉績(jī)；我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的壯志豪情！”想到這里，我的耳邊似乎又響起了那扣人心弦的旋律：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我的`血肉鑄成我新的長(zhǎng)城……”
面對(duì)你們，我怎能不肅然起敬？在民族危亡之際，是你們用血肉之軀，去喚醒中國(guó)人民那憤怒的火焰；是你們用灼熱的鮮血，來(lái)呼喚起中華民族的反抗；是你們用那不屈的精神，筑起了一道新的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。你們倒下了，但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不愿做奴隸的人又站了起來(lái)。面對(duì)鬼子們的嚴(yán)刑拷打，你們毫不變色；面對(duì)著劊子手們高官厚祿的誘惑，你們毫不動(dòng)心；直到與日本侵略者斗爭(zhēng)到最后一刻，流盡最后一滴鮮血！
為了人民的解放，你們和法國(guó)那些英勇無(wú)畏的巴黎公社戰(zhàn)士們一樣，為了弘揚(yáng)共產(chǎn)主義信仰和實(shí)現(xiàn)自己的理想不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命！你們高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》，英勇就義，真可謂是“生的偉大，死的光榮！”。你們的英名將與日月同輝，你們的精神與江河共存！我敬仰你們，無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄！正因?yàn)橛辛四銈冞@些無(wú)數(shù)的英雄們，有了你們的崇高，有了你們的無(wú)私，才有了我今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛！
“青山綠水長(zhǎng)留生前浩氣，蒼松翠柏堪慰逝后英靈�！睕](méi)有你們，便沒(méi)有新中國(guó)的繁榮昌盛！沒(méi)有你們，便沒(méi)有現(xiàn)在的美好生活！你們的輝煌業(yè)績(jī)，將永記史冊(cè)，青史留名！
同學(xué)們，我是幸運(yùn)的，我不是出生在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，而是蒸蒸日上的和平年代，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)呢？我要愛(ài)自己，更要愛(ài)祖國(guó)，我要為她發(fā)奮努力，為她增光，為她添彩。同學(xué)們！讓我一起努力，讓我繼承先烈們的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好的明天！
三年級(jí)日記 篇8
四月十二日，我校舉行了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家紛紛準(zhǔn)備了起來(lái)。
一大早，教室里就熱鬧非凡。只見(jiàn)同學(xué)們有的在自我打扮，有的在商量走方陣的造型和口號(hào)。過(guò)了一會(huì)兒，老師就將我們有序的帶下樓觀看比賽。先是進(jìn)行方陣表演，每個(gè)班裝扮各個(gè)國(guó)家的服裝，在國(guó)旗臺(tái)下進(jìn)行表演。我們班裝扮的是墨西哥的服裝，他們?cè)陉?yáng)光下是這么的'耀眼。雖然并沒(méi)有其它班花錢買的服裝好看。但體會(huì)到了自己動(dòng)手的樂(lè)趣。
下午，我們要舉行五十米迎面接力，我們都十分開(kāi)心，盡全力跑了出去。沒(méi)想到掉棒了，所以沒(méi)有勝利，但卻我體會(huì)道了“友誼第一，比賽第二。”
三年級(jí)日記 篇9
今天又是星期天，作業(yè)還絲毫未動(dòng)。
只到上午我才開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)了一小點(diǎn)。我的'同學(xué)都來(lái)了我家。這下哪管他作業(yè)不作業(yè)的，玩啊。我和同學(xué)們。玩的興高彩烈。
“快寫(xiě)作業(yè)‘’媽媽囑咐我。"知道了�！�
我根本沒(méi)有在意媽媽的話。
‘’我們?cè)摶丶伊恕瑢W(xué)們說(shuō)。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)，作業(yè)只寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)。
從下午3點(diǎn)補(bǔ)到現(xiàn)在都還沒(méi)有補(bǔ)完，現(xiàn)在都已經(jīng)天黑了。我用出了我吃奶的勁連續(xù)補(bǔ)了四個(gè)小時(shí)。晚上還要背課文，我什么時(shí)候才能睡上覺(jué)啊!
真是得不償失，下個(gè)周末我一定周六就寫(xiě)完作業(yè)�，F(xiàn)在正在寫(xiě)……
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