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        二年級(jí)日記

        時(shí)間:2024-02-27 09:45:04 日志日記 我要投稿

        二年級(jí)日記

          忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,下面是小編精心整理的二年級(jí)日記7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        二年級(jí)日記

        二年級(jí)日記 篇1

          星期日下午,姐姐帶著我和哥哥一起去音樂廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          到了音樂廣場(chǎng),我看到那里有好多賣風(fēng)箏,五顏六色,形態(tài)各異,十分漂亮,我們挑來挑去,最后挑了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。

          音樂廣場(chǎng)的人真多呀!那么大的廣場(chǎng)都顯得有些擁擠。我們往天上一看,天空中有各種造型的風(fēng)箏在歡快地飛舞,有的風(fēng)箏像小燕子.有的像蝴蝶。有的像飛機(jī)......實(shí)在美麗極了。下邊的小朋友們有說有笑,玩得可開心了。

          我和哥哥都是第一次放風(fēng)箏,哥哥拿著線,我負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏。姐姐數(shù)完一二三,我就把風(fēng)箏往天空一扔,哥哥一邊跑一邊慢慢的放線,風(fēng)箏漸漸地升了起來。可是風(fēng)箏在空中飄了一會(huì)兒,又忽然掉了下來。我們只好一次又一次地放啊放,風(fēng)箏終于再次飛上了高高的'天空,就像一只自由飛翔的小鳥。

          看著自己親手放到天空的風(fēng)箏,我心中生出無(wú)限感慨感慨。我也好想變成一只風(fēng)箏,在空中自由自在的飛翔。

          天黑了,我戀戀不舍得離開了音樂廣場(chǎng),下個(gè)周末,我一定還會(huì)再來。

        二年級(jí)日記 篇2

          今天晚上,我在房間里做作業(yè),媽媽在一旁上網(wǎng)。忽然,媽媽對(duì)我說:“妞寶,你們班的QQ群有同學(xué)在聊天。”我跑到電腦前看了一下,原來是王云壽和廖伯威在聊天。于是我也上網(wǎng)和他們一起聊天,我們聊了很久,聊的很開心。

          媽媽要我寫完作業(yè)再和同學(xué)們聊天。我就問:“王云壽,你做完作業(yè)沒有?”王云壽說:“我還沒做完。”于是,我們約好了做完作業(yè)后明天再聊,還約好了盡快學(xué)會(huì)打字,不打錯(cuò)別字。

          和同學(xué)聊完天后我就繼續(xù)寫作業(yè)了。

        二年級(jí)日記 篇3

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          今天最開心的事,我自己學(xué)著洗校服了,明天穿身上的感覺肯定不一樣。不高興的是仇老師表?yè)P(yáng)書寫規(guī)范的同學(xué)里沒有我。

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          今天,我?guī)Я?0元錢去書店買書。我一本一本地看過去,一連選了好幾本,一看書背后的標(biāo)價(jià)都是5.00元。于是我把它們都買了下來。到收銀臺(tái)付了錢以后,我就興沖沖地往家里跑。一到家,媽媽問我買了幾本書,我說我還剩20元錢,買的.書每本都只要5元就夠了。媽媽一聽,馬上回答道:“你買了6本書,對(duì)吧?”我笑瞇瞇咪咪地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:原來媽媽數(shù)學(xué)學(xué)得這么好!

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          現(xiàn)在已經(jīng)快到了7月的的中旬,天氣越來越熱,天上得蜻蜓四處亂飛。

          樹上的知了就這么亂叫,從早上叫到晚上,不知疲倦地叫著。

          唉!還要騎車去上興趣班,天上的太陽(yáng)又能熱死人!唉!真受不了這天!

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          媽媽今天來接我時(shí),全身都被那毛毛小雨給滴濕了,我還看到她把給我拿的衣緊緊地抱在懷里,生怕滴濕了我穿在身上不舒服,寧可這樣也不給自己擋擋雨。是的,母愛是偉大的。

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          今天,我去姥姥家找弟弟玩。舅媽給弟弟買玩具賽車,我拿著遙控器,開動(dòng)賽車,弟弟追著賽車跑了起來。我們的非常開心

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          今天我和爸爸、媽媽、舅媽還有弟弟去公園玩,我們玩了秋千,是爸爸幫我們推的,我和弟弟都感到很好玩,我真開心啊!

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          昨天晚上媽媽給我買了一個(gè)毽子,今天早上我玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn),毽子無(wú)論怎么掉下來都是正著的,我試了好幾次,真奇怪。

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          晚上,我做完作業(yè),便打開電腦聽聽音樂。不知是哪首歌,特別傷感,我這個(gè)“感情豐富者”,聽了都想哭。想想都好笑,聽歌都會(huì)哭,真好玩。

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          今天,我和姐姐給臟臟的小狗洗澡,姐姐先拿來熱水,然后再拿來臉盆和肥皂,我們先把狗用水打濕,再擦上肥皂搓一搓,最后用清水洗干凈!小狗變得又白又漂亮!

          【

          奶奶的手每天都在干活,手掌心長(zhǎng)出了毛毛糙糙的東西。每次我去摸她的手,就像是在摸一張老樹皮。我想:今天我要幫奶奶做做家務(wù),把這個(gè)當(dāng)做送奶奶的節(jié)日禮物。

        二年級(jí)日記 篇4

          2月16日下午,爸爸把我和媽媽帶到學(xué)校去。我穿上輪滑鞋滑冰,爸爸和媽媽到樓上打乒乓球,我一邊滑一邊仰望著天空。突然,我隱隱約約的看見了一個(gè)風(fēng)箏,剛才還有風(fēng),可這一會(huì)兒風(fēng)靜了,風(fēng)箏慢悠悠地飄落在操場(chǎng)的草地上。我驚喜萬(wàn)分,連忙叫下爸爸媽媽,換好溜冰鞋,嚷嚷著放風(fēng)箏。因?yàn)轱w落下來,線會(huì)亂,所以,爸爸收拾好了才放風(fēng)箏。

          我仔細(xì)觀察了一下這個(gè)風(fēng)箏,發(fā)現(xiàn)這里面有許多顏色。有 黑色、橙色、藍(lán)色、黃色。橙色的部分上雕刻著兩只黑色有嫉妒心的老鷹,一個(gè)不理一個(gè)。藍(lán)色是支撐平衡的架子,黃色是保持平衡的'條子,一共有5條,可以不讓風(fēng)箏左右倒。 開始放風(fēng)箏了。爸爸先把美麗的風(fēng)箏放起來,可我是個(gè)急性子,等得不耐煩了,一把抓過風(fēng)箏線放了起來。我不會(huì)放風(fēng)箏,眼看風(fēng)箏要落下來了,爸爸連忙說:“拉一下!蔽伊⒓赐侠艘幌,風(fēng)箏又堅(jiān)強(qiáng)地飛了起來。然后,在空中像蝴蝶一樣翩翩起舞,美麗極了。

          啊!原來放風(fēng)箏這么好玩!

        二年級(jí)日記 篇5

          教學(xué)目標(biāo)

          1、 認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。

          2、 正確、流利、有感情地朗讀課文。

          3、 學(xué)習(xí)日記的格式,并學(xué)會(huì)自己寫日記。

          4、 要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。

          教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。培養(yǎng)寫日記的興趣,能按格式寫日記。

          教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)寫日記的興趣,關(guān)心他人的.優(yōu)秀品質(zhì)。

          教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡片,多媒體課件。

          教學(xué)過程

          一、導(dǎo)入。

          1. 這節(jié)課我們一起走進(jìn)一個(gè)女孩的日記,請(qǐng)同學(xué)們跟老師一塊兒認(rèn)真寫課題。(板書課題,齊讀課題)

          2. 師解題:"則"就是"篇"的意思,"日記兩則"也就是"日記兩篇"。

          二、初讀課文,把不認(rèn)識(shí)的字詞劃出來。

          1. 聯(lián)系課文理解不認(rèn)識(shí)的字詞,然后同桌交流。

          2. 師把卡片貼在黑板上指名讀,并糾正錯(cuò)誤的地方。

          3. 認(rèn)完后小組內(nèi)多讀幾遍。

          4. 讀完后學(xué)生隨教師練習(xí)筆畫順序。

          三、再讀課文,了解課文主要內(nèi)容。

          1、指名讀課文,然后思考。

          2、這兩則日記,小作者分別是什么時(shí)候?qū)懙?、

          3、課文的“我”在六一的前一天晚上做了一個(gè)什么夢(mèng),夢(mèng)想成真了嗎?

          4、板書夢(mèng)裙子 高興 失裙子 失望

          5、小女孩失望了,心中還有太多太多的疑問,誰(shuí)來幫幫她?板書 見阿英 理解

          6、7月22日“我”又做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見什么了?板書 夢(mèng)送書 希望

          7、學(xué)到這里,你喜歡日記中的誰(shuí)?你想對(duì)她說些什么?

          四、同學(xué)們,這篇課文是兩篇日記,你們找下日記格式和平常的課文有什么不同?

          ( 日記比以前學(xué)的課文開頭多了日期,星期和天氣,但沒有題目)

          五、作業(yè)

          1、熟讀課文。

          2、將今天所學(xué)的生字多讀幾遍,多寫幾遍,做到會(huì)讀會(huì)寫。

        二年級(jí)日記 篇6

          1月23日 星期五 天氣晴

          今天 ,舅媽帶我去溫州大劇院看電影。那里真是人山人海!我們一起進(jìn)入放映室?础断惭蜓蚺c灰太狼牛氣沖天》。

          電影是這樣的——有一天,村長(zhǎng)的蝸牛突然病倒了,喜羊羊和一些朋友不顧個(gè)人安危,進(jìn)入蝸牛體內(nèi)給它治病,發(fā)現(xiàn)病菌都是由黑牛白牛和黃牛不和諧相處造成的'災(zāi)害,喜羊羊它們碰到一種怪東西,它的名字叫咚咚鏘,它的哥哥可壞了就知道抓人,它還吃人呢!因喜羊羊給蝸牛治病,再也出不來了。最后他們才后悔到,大家都為喜羊羊流下了傷心的眼淚。后來喜羊羊靠自己的智慧沖了出來,個(gè)個(gè)都很高興的跳呀!唱呀!

          1月27日 星期二 天氣晴

          今天,我和哥哥在煎荷包蛋,我們先把鍋洗得干干凈凈。哥哥把油倒在鍋里燒熱了,再開始燒蛋!我小心翼翼地把蛋倒在鍋里,不一會(huì)兒我就聞到臭味,這是怎么一回事?原來哥哥把老酒倒在油里了,好像老酒不是油的好朋友。我們還不認(rèn)輸,再燒了一次,最后香噴噴的荷包蛋燒好了又香又大。我和哥哥高興得一蹦三尺高,我希望下次哥哥不會(huì)三心二意。

          1月30日 星期五 天氣晴

          今天,媽媽、兩位哥哥和我一起去打羽毛球,到了羽毛球館里。我高高興興地下了車,飛快地跑到里面。哇!好大的場(chǎng)地呀!這里正好有空的場(chǎng)地。我們就迫不及待去打羽毛球啦!我先發(fā)球,葉德武哥哥接不著。我哈哈大笑,原來我高興得太早了,哥哥打了個(gè)飛球我接不住了,最后哥哥以前的體育老師來了,他教我們打,他說:“要打得輕,腳才不會(huì)愣住,腳才靈活起來!焙髞砦覀兌紝W(xué)會(huì)了,我們打得很好很好。希望世界上人民都會(huì)打的很好很好。

        二年級(jí)日記 篇7

          我的爸爸很好學(xué)。最近,爸爸開始做饅頭。我問:“外面的饅頭不是很好嗎?”爸爸回答說:“外面的饅頭不好,會(huì)亂加些東西,吃了對(duì)身體不好!

          剛開始,爸爸做的饅頭是死面饅頭。爸爸想:“既然我做的.饅頭那么難吃,為什么還要做呢?”爸爸有點(diǎn)想放棄了。我說:“要堅(jiān)持下去,不要放棄,你會(huì)越做越好的!卑职致犃擞X得很對(duì),又開始做饅頭了。

          他越做越好,最后終于成功了。爸爸后來可真是做饅頭高手了。

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