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        四年級日記

        時間:2024-02-20 09:17:13 日志日記 我要投稿

        四年級日記

          即將要到一天的結(jié)尾了,心中一定有不少感想,是時候認真地寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的四年級日記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        四年級日記

        四年級日記 篇1

          萬圣節(jié)快來了,Aaron 布置了一個有趣的作業(yè)。就是讓我們做一個南瓜燈,并且把制作過程做成PPT,還要我們用英語來介紹自己的作品。

          我很興奮,迫不及待想要完成這個作業(yè)。我和媽媽先到超市買南瓜。我左挑右選,終于選中了兩個漂亮的南瓜。一個小小的,表皮很光滑;另一個雖然有點粗糙,但是形狀還是圓乎乎的。我決定做一對南瓜燈兄妹,大的是哥哥,小的是妹妹。

          回到家,我先拿一些報紙墊在桌子上,用馬克筆在南瓜上畫了一個恐怖的臉。然后我請媽媽用小刀按照我畫好的線條切割出五官,并且在頂上切出一個蓋子。接下來就全部是我的工作啦。我先用用勺子一勺一勺地挖出里面的瓤和籽兒,再用百潔布給南瓜“洗臉”,恐怖的.南瓜燈就完成了!我們在里面點上蠟燭,關(guān)掉電燈,哇!我好像看到兩個魔鬼的臉!

          媽媽建議我再用其他材料給南瓜燈裝飾一下,我想到了用我最擅長的彩泥來做裝飾。我給南瓜妹妹做了一條麻花辮和蝴蝶結(jié),又給哥哥做了一個紫色的巫師帽。兄妹倆長得可真像!都有大大的眼睛和不大不小的嘴巴。哥哥的眉毛高高豎起,好像很生氣的樣子。妹妹瞇著眼睛,張著嘴巴,好像在哈哈大笑。

          班級競選的日子到了,我上臺說的時候絲毫沒有一點緊張,因為前一天晚上早就已經(jīng)練了很多遍了。我的表現(xiàn)贏得了全班27位同學的投票,是全班票數(shù)的!我真高興!

        四年級日記 篇2

          今天晚上,我和媽媽到何崢嶸叔叔家吃晚飯,我再次看到了悠悠(何悠的小名)天真可愛的樣子。

          悠悠可真可愛呀。圓圓的小腦帶上有著可愛的.眼睛,再加上櫻桃小嘴和紅通通的臉蛋,那副模樣別提多可愛了。

          悠悠可真天真啊。我和她完游戲時,讓她猜小球在我哪個手里,她猜我右手,猜錯了,下一回合,她猜左手,對了,第三次她還是猜左手,第四次她還是猜左手,真天真。

          我喜歡悠悠那可愛的模樣。

        四年級日記 篇3

          20xx年05月08日 星期日 天氣:晴

          昨天下午,我和媽媽上市場買菜,看見有一位叔叔在賣滑板,我要求媽媽買了一件滑板。晚上,我和爸爸一起到榕泰健身廣場學滑板。首先是賣滑板的叔叔教我怎樣滑,接著是爸爸在旁邊帶著我滑,到了最后我就自己滑了。我剛學時摔了幾次,后來就越練越熟,到回家時已經(jīng)差不多會了。

          今天我起得很早,就拿起滑板到樓下練習了,我終于學會了滑滑板。現(xiàn)在滑板變得聽話了!

          20xx年05月08日 星期日 天氣:晴

          好盼望夏天早點到來,那時我就能痛痛快快地吃冰棒了。不過今天我卻偷偷地吃了一根。下午放學后,我回到了媽媽的辦公室,媽媽去開會了,只剩下我和姐姐在辦公室寫作業(yè)。忽然姐姐對我說:“咱們?nèi)ベI冰棒吧!蔽衣犃诉@話心里高興得樂開了花?粗憬隳弥膼鄣谋粑乙话涯眠^來一根,什么都沒想就吃了一大口。哇!好涼,好涼,涼得我牙齒直哆嗦,可心里卻美滋滋的。

          20xx年05月08日 星期日 天氣:晴

          星期天,我在公園里吹泡泡。吹出的泡泡最大的`像皮球,最小的像小紐扣,泡泡有彩虹一般漂亮的顏色。一陣風吹來,泡泡在空中快樂地舞蹈,像自由的小鳥在空中飛翔,廣闊的天空,加了五彩的泡泡,顯得更美麗了。有些泡泡沾在小草上,就像開出了一朵朵圓形的小花,我希望我也能像自由的泡泡一樣飛翔。

        四年級日記 篇4

          今天中午,爺爺買了一個放大鏡回來,要知道他以前可是一個老中醫(yī),特別愛讀書,今天在街上正好看到有賣放大鏡的地方,就順便買了一個。

          回來以后,爺爺就急急忙忙的把中藥書翻出來,用剛剛買來的輔助工具——放大鏡,津津有味的讀了起來,嘿,你還別說這放大鏡還就是好用。趁爺爺煮飯的那會兒功夫,我偷偷的將放大鏡“偷”了出來,以前我看哥哥用放大鏡做過實驗,于是我也照著他的樣子,找了一根火柴,放在太陽底下,用放大鏡照著,看看會不會像哥哥所說的那樣,火柴會瞬間被燃燒,時間一秒一秒的'過去。“蹦~”火柴著了,可是沒過多久又熄滅了,我繼續(xù)將實驗進行到底,之間火柴不停的冒著煙,沒過幾分鐘,整個火柴就化為了灰燼。用手摸一摸還能感覺到一絲疼痛,看來這放大鏡的威力還真不小。后來我又上網(wǎng)查了關(guān)于放大鏡的一些有關(guān)知識,了解到:若果將某個物體放到陽光下,他是不會燃燒的,但是如果把放大鏡放到那個物體上的話,他就會將太陽光放大一千倍,一萬倍,最后將物體瞬間燃燒。如果人把自己的手放在放大鏡下,時間一長,也可能會被燒傷。經(jīng)過這次的實驗,我知道了一個小小的科學道理,也算是今天的小成就吧!

          但廢話少說,還得趕快把放大鏡換回去。可是當我將放大鏡物歸原主時,爺爺突然神不知鬼不覺的冒出來,我嚇得急忙將放大鏡藏在背后,結(jié)果經(jīng)過幾番周折,還是被爺爺?shù)慕鸾鸹鹧劢o發(fā)現(xiàn)了,哎~沒有好果子吃嘍!

        四年級日記 篇5

          今天是開學第一天,早上,我高興地背著書包跑到學校,因為暑假已經(jīng)好久沒有上學,很想快點上課。學校很熱鬧,老師,同學們都來了。

          我來到了教室,看到到處干干凈凈,桌椅擺得整整齊齊?吹酵瑢W們都變了,有的長高了,有的長胖了,還有的嗮黑了,大家都在很開心的`聊天說話。

          第一堂課是英語課。英語老師走到講臺上。這位英語老師是新來的,長得有點嚴肅,我們都有點怕她,她和我們一起作英語游戲,學的是用英語數(shù)數(shù)。我們先用英語數(shù)男生有多少人,再數(shù)女生的人數(shù)。玩了一節(jié)課,下課了,老師和同學說再見就走了。不過,這堂英語課還是挺好玩的。

          發(fā)課本了,有數(shù)學書.語文書,還有科學書.美術(shù)書……,我打開語文書,哇!語文書真有趣。里面有好多好玩的故事。

          升旗儀式開始了,每個同學都穿了校禮服,校長在上面講了好多話,全體同學唱了校歌。我發(fā)現(xiàn)學校多了好多新同學,是一年級的小朋友,有的好矮,有的好高。它們讓我想起我的一年級時光。

          新的學期,我要更加努力,更加進步。我的數(shù)學有點差,我要認真聽課,語文我有點怕寫做文,我要多看一點書。

          我知道我一定能行的!

          開學的第一天我真開心!

        四年級日記 篇6

          上個星期三,馬老師讓我們種黃豆,并觀察、記錄它們的變化過程。

          放學一回家,我趕快讓爸爸找黃豆?墒遣粶惽,家里沒找著,急得我直催爸爸。怎么辦?爸爸安慰我說:“別急!讓我再找找看,或許能找到別的豆子”。

          一陣翻箱倒柜,嗨!還是沒有黃豆。不過,爸爸卻從柜角意外地翻出小袋綠豆。

          “看樣子,這綠豆放了至少兩、三年了,不知還能發(fā)芽不?”爸爸一臉疑惑、一臉無奈地說著。

          “沒辦法,來不及了,我們還是試試吧,說不定還能發(fā)生奇跡呢!”我告訴爸爸。

          就這樣,我們找來小碗,放入綠豆,加上清水,心里默默期待奇跡能出現(xiàn)……

          第二天放學回家,我馬上去看豆子。啊?綠豆全泡脹了,表皮還出現(xiàn)了細細的裂紋。按照書上的要求,我倒去多余的水,留下少量水剛剛淹沒豆子,蓋上一塊濕布,繼續(xù)等待……

          第三天放學回家一看,!綠豆皮全裂開了。仔細再看,很多豆子上都生出了細尖的小芽,大約有2毫米長。

          第四天,掀開濕布一看,我高興地叫起來,“啊,豆芽長長了好多!”。趕快拿來尺子一量,竟有3厘米多長。

          第五天,第六天,果然不出所料,豆子們你追我趕,不斷瘋長。我趕快給他們測身高,想不到吧,他們都長到7、8厘米高了!而且全都站立起來了,一個個你推我擠,東張西望,好不熱鬧!

          第七天,豆苗們頭頂都長出了兩片嫩綠的小尖葉,身子也更高更直了,拿尺子再一量,個頭全都超過了xx厘米。

          看著茁壯成長的豆苗,我真的開心極了。同時也非常驚嘆生命的`偉大和神奇。當初看似早已干枯的小小綠豆,竟有如此頑強的生命和魔力。只要有水分,有陽光,有呵護,他們都能創(chuàng)造生命的奇跡。

          啊,這哪里是普通的綠豆,這簡直就是魔豆呀!

        四年級日記 篇7

          又開始了新的學期,開學第一課是少不了的,現(xiàn)在就一起走進開學第一課吧!

          周筆暢、譚維維……用嘹亮的.歌聲把我領(lǐng)進了第一課——有夢想就有動力,王亞平,成為第二位上天的女宇航員,在上學時就通過了一系列測試成為了一名飛行員,她吃盡了苦,但實現(xiàn)了她的藍天夢,苦澀之后就是甘甜。

          第二課——有夢想,就要堅持。廖智——一位普通的舞蹈老師,在汶川地震中幸存,卻從此帶上了假肢,在一次次摔倒后站起來,堅持,使她可以站在舞臺上盡情舞蹈,綻放,這是一個怒放的生命,她能走到今天,是因為——堅持。

          第三課——有夢想就能出彩。一位無私的母親鄭亞波,她兒子四歲開始就自閉癥智力低下,在她的努力下,兒子可以和別人無障礙正常交往,這就是她的驕傲,她的精彩。

          告別這個舞臺,開始新的學期,讓自己的夢想綻放!