四年級(jí)日記
時(shí)間過得真快，一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。日記怎么寫才合適呢？下面是小編整理的四年級(jí)日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)日記 篇1
本周星期四，我們學(xué)校將舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天，同學(xué)們都去得很早，開幕式后，大家都到指定的地點(diǎn)坐好了。
這天安排的是個(gè)人比賽，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都做好了充分的準(zhǔn)備。比賽開始了，參賽的同學(xué)在賽場努力拼搏；而那些沒有參加比賽的同學(xué)，有的寫廣播稿，有的在拼命地喊著“加油”，還有的把自己制作的橫幅高高地舉起來，上面寫著“42班加油！”幾個(gè)大字。在800米賽跑時(shí)，王瑤倩同學(xué)因跑得過快而不舒服，同學(xué)們都很關(guān)心她，扶著她回到了教室，還熱心地安慰她。由于大家的同心協(xié)力，我們班在個(gè)人比賽中取得了良好的成績，最后成敗與否就在于星期五的團(tuán)體賽了。當(dāng)天晚上，大家都在家里練習(xí)單腳跳，為星期五的比賽做準(zhǔn)備。
終于到了星期五，大家的積極性空前高漲，一大早就趕來了。比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們各就各位，摩拳擦掌，躍躍欲試。其他的'同學(xué)也按捺不住自己興奮的心情，沖到了賽場邊，一起為運(yùn)動(dòng)員們搖旗吶喊：“一二三四五六七，42班得第一！……”在25米單腳跳接力賽時(shí)，我們班的方強(qiáng)同學(xué)一不小心把鞋給弄掉了，惹得同學(xué)們一陣哄堂大笑。不過，方強(qiáng)并沒有急著去撿鞋子，而是將木棒交到另一個(gè)同學(xué)手上之后再去撿鞋子。我們不得不佩服這種做法是明智的，倘若方強(qiáng)當(dāng)時(shí)就去撿鞋子，也就失去了一次奪冠的好機(jī)會(huì)。結(jié)果，我們班以團(tuán)體比賽兩個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)的成績，奪得了全年級(jí)第一名。
經(jīng)過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我懂得了“眾人同心、其力斷金”的道理。
四年級(jí)日記 篇2
今天上午的第三節(jié)課是體育課。從做眼保健操開始，全班就已經(jīng)開始吵了，而且有的同學(xué)還不肯做，把黃老師的心情搞得很不好。
排隊(duì)時(shí)，也有一小部分同學(xué)仍然在說閑話，總是吱吱喳喳的.，不過后來體育委員提醒了一下，全班就變得安靜了，紀(jì)律也挺好的。可是一到了操場，情況完全變了，他們說話的說話，玩的在玩，紀(jì)律很差。做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)前，要散開時(shí)，同學(xué)們動(dòng)作很慢，甚至有的邊說話邊散開，所以老師讓我們反復(fù)做十遍散開和靠攏。由體育委員來叫口令。當(dāng)同學(xué)們自己數(shù)到第六遍時(shí)，提醒了一下陳嘉琳，她卻說只做到第五遍，大家都覺得很不公平，所以在下面吵鬧。做完后，我們便做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，由于男同學(xué)做的不好，所以黃老師要他們再做十次跳躍運(yùn)動(dòng)，但做完一次后，就下雨了，老師就把我們帶了上課室。
這節(jié)課，我覺得我們上得很不好，一直在不停地吵來吵去，把老師弄得很不開心。后來，我想了想，認(rèn)為我也得反思一下，到底我身上有沒有出現(xiàn)問題呢？要是有，我應(yīng)該怎樣去改正呢？其實(shí)我們最大的問題就是，總是只看到別人出錯(cuò)，而自己卻總是找不出自己的錯(cuò)處。
而且，我們現(xiàn)在是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，馬上要升上五年級(jí)了呢！怎么還在犯這種錯(cuò)誤呢？希望同學(xué)們以后不要再犯這些錯(cuò)誤了，每天都開開心心上好每一節(jié)課，而不僅僅是體育課！
四年級(jí)日記 篇3
今天中午，我有些無聊，正巧，爸爸要和我玩“彈飛機(jī)”，我高興極了。
我剛準(zhǔn)備好材料，就讓“李屹1號(hào)”起飛，我爸不甘示弱，也起飛了“爸爸1號(hào)”!
一場戰(zhàn)斗開始了，你爸率先發(fā)出導(dǎo)彈，結(jié)果打偏了，飛機(jī)飛到了我的前面。我瞄準(zhǔn)好了，一枚導(dǎo)彈擊落了他的飛機(jī)。
我爸飛機(jī)被擊落了，當(dāng)然很不甘心，隨即啟動(dòng)了“爸爸2號(hào)”飛機(jī)，每次都發(fā)長導(dǎo)彈，打得我有點(diǎn)措手不及，什么!他的“大本營”戰(zhàn)斗機(jī)也起飛了，因?yàn)樵陲w機(jī)擊落的情況下才可使用“大本營”，飛機(jī)只能一個(gè)一個(gè)飛，“大本營”除外。我的'小眼睛“骨碌”一轉(zhuǎn)，飛機(jī)不能同時(shí)飛行的，我先把它們引開，再一個(gè)一個(gè)消滅它們。我便一個(gè)勁兒地往回逃，哈!“大本營”果然追上來了，我趁機(jī)給他一個(gè)“回馬槍”，啊哈!“大本營”被擊落了!我爸直奔我的“大本營”，幸虧我早有準(zhǔn)備，兩個(gè)炮塔同時(shí)開火，“爸爸2號(hào)”隨即應(yīng)聲倒下，真是“偷襲不成丟了命”呀!
“彈飛機(jī)”真是一個(gè)智力版的“土游戲”呀!
四年級(jí)日記 篇4
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四年級(jí)日記 篇5
“嗡嗡”一只小蜜蜂飛過來了，沒想到它沒來找我，可是爺爺拿起電蚊蟲來射小蜜蜂，但小蜜蜂卻避之不及。
然后，有一只小蜜蜂兵來了，但是我的祖父一直保持警惕，以一電一，沒有逃生的機(jī)會(huì)半點(diǎn)。最后有一個(gè)勇敢的小蜜蜂沖到陽臺(tái)上，但仍然不是所有的共享祖父眼睛是雪亮的，在從窗口的那一刻，揮舞著他的祖父的電蚊拍過去，瞬間命中后，又飛去了一個(gè)。
我還坐在沙發(fā)上。突然，一只小蜜蜂飛到我的`腳邊，癢了，但我不敢動(dòng)它，怕我動(dòng)了它會(huì)蜇到我。爺爺來的時(shí)候，蜜蜂飛走了，爺爺很快追上蜜蜂，把它電死了。
最后，在爺爺?shù)拿土一鹆ο拢鄯浣K于被打敗了。沒有蜜蜂飛過。可憐的小蜜蜂被爺爺趕出來了。我很害怕，但我為蜜蜂感到難過。
四年級(jí)日記 篇6
今天，我和弟弟一放學(xué)到了家就找一個(gè)小鏡子，我們搶來搶去不想讓，媽媽小聲對我說：你大了你應(yīng)該讓著弟弟，這才把這美美的小鏡子給他。
弟弟接過來說：姐姐我們一起玩吧!我就開始和弟弟玩了，我說：謝謝弟弟。這才明白，我應(yīng)經(jīng)是大姐姐了，我應(yīng)該讓著弟弟，把所有的零食和吃的.都跟弟弟分享。
四年級(jí)日記 篇7
清明節(jié)到了，這是我們祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。
每到清明節(jié)的時(shí)候，會(huì)讓我有一種莫名其妙的傷感，是不是真的應(yīng)驗(yàn)了唐代詩人杜牧的這一句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�
這一天，我們會(huì)來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達(dá)我們對親人的思念跟祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的這一邊也能夠跟我們一樣，幸福跟快樂地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)想起他們曾經(jīng)跟我們共同度過的這些歲月，這些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色映入了我的眼簾，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長了出來，到處是一片春意盎然、萬物復(fù)蘇的景象，這是一個(gè)充滿期望跟祝福的.季節(jié)。清明時(shí)節(jié)，讓我們在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們在緬懷過去。
清明節(jié)，是我最有一次傷感的節(jié)日，我從來都沒有感到過這樣的傷感，或許這是我對先人的懷念吧。
四年級(jí)日記 篇8
在星期三、星期四、星期五這三天，學(xué)校進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容可豐富了，有沙畫、有抱石、有能力風(fēng)暴、有生活化學(xué)、還有木匠等等。
我最喜歡的就是抱石課了。這是一項(xiàng)生存教育，還能鍛煉身體。你想像一下：如果一個(gè)人在一座孤島上，旁邊都是波濤洶涌的大海，而且海水隨時(shí)會(huì)漲潮、會(huì)淹死人。然而島上只有一面墻是座巨大的.巖石山，是僅有通往家的方向的唯一途徑。我想大家肯定和想法一樣，還是爬上巖石比較安全，誰都不想淹死呀！
老師教了我們怎樣找好巖點(diǎn)，不同的巖石該怎么往上爬，是靠近還是遠(yuǎn)離它。我第一次爬巖沒成功，不小心掉了下來。不要緊，有句話說得好“失敗是成功之母”。我不氣餒，在老師教導(dǎo)下又練了好幾遍。最后，我終于成功了。我爬上了女生1分巖點(diǎn)、2分巖點(diǎn)，還爬上了男生的1分巖點(diǎn)、2分巖點(diǎn)、3分巖點(diǎn)，我有點(diǎn)沾沾自喜，心想：“連男生都沒爬過的3分巖點(diǎn)，而我卻成功了，我真厲害，為自己感到驕傲”。又想：“我不能太驕傲呀，因?yàn)椤t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’”。呵呵，我才不想落后呢。通過這堂課程，使我懂得了一個(gè)道理：經(jīng)歷了風(fēng)雨，終能見彩虹。
其次，我還喜歡繩結(jié)課。老師教了我們?nèi)N結(jié)：平結(jié)、單結(jié)、連繩結(jié)。從老師那里了解到，抱石、繩結(jié)這些課程項(xiàng)目，總的一名稱是生存教育。在上課過程中，老師的一句話令我印象最深刻，他說：“這些東西有可能你一輩子都用不到，但你一定要學(xué)會(huì)�！蔽覒c幸自己都學(xué)會(huì)了，不然不怕一萬，只怕萬一。
時(shí)間像小河一樣輕輕流動(dòng)，每過一秒，小河就會(huì)“叮”的響上一聲，誰也不能阻止它們。時(shí)間不等人，一眨眼，三天的實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。我很幸運(yùn)，經(jīng)過自己三天的刻苦努力，我在這次實(shí)踐活動(dòng)中被評(píng)上了“實(shí)踐之星”。
四年級(jí)日記 篇9
今天下午，老師讓我們?nèi)宋煌瑢W(xué)，穿上演出服，戴上腰麥和頭飾，來到一個(gè)大廳，家長們?yōu)槲覀兓瘖y。
化好妝后我高興極了，可我的心里有些緊張，上臺(tái)的時(shí)候還有些害怕，我說：“堅(jiān)持就是勝利，失敗乃成功之母�！�
表演中間，我有的`動(dòng)作不熟練，一直出錯(cuò)，回去我要抓緊時(shí)間練習(xí)，到下次表演的時(shí)候，我一點(diǎn)錯(cuò)都沒有。
我一定要把動(dòng)作記得很熟才行，我一定要加油，加油，再加油。