四年級(jí)日記
有趣的一天又要結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
這幾天，同學(xué)們都在為各自的節(jié)目奔波、操勞，準(zhǔn)備著一切，都怕自己在表演那天出一點(diǎn)小錯(cuò)誤。在這方面，我和陳世宇也不例外。
“陳世宇！咱們現(xiàn)在排練的第一步就是找歌詞，有了歌詞，咱倆才能更好的.分配演唱部分。你不是說(shuō)你能復(fù)印一份嗎？有能力的話你就帶過(guò)來(lái)兩份，行嗎？”我急切地問(wèn)�！靶�！保證完成任務(wù)！”陳世宇爽快地答應(yīng)了，并像軍人一樣給我敬了個(gè)禮。
晚上寫(xiě)完作業(yè)就快十點(diǎn)了，盡管如此，我還是惦記著節(jié)目用的歌詞，總覺(jué)得吊兒郎當(dāng)?shù)年愂烙畈粫?huì)把我的話放在心上，他一定會(huì)拖延工期，所以只好自己干。拿了兩張紙，中間夾著一張藍(lán)色的印紙以圖方便。待我拖著兩只睡意朦朧的眼睛把歌詞抄完之后以是十點(diǎn)多，脫了鞋，草草的睡了，什么也沒(méi)想。但直到第二天早上到校并發(fā)現(xiàn)桌子上放了一張歌詞，署名陳世宇時(shí)才發(fā)覺(jué)自己昨天的心血全白費(fèi)了。
不過(guò)這也讓我十分快樂(lè)，讓我感受到了我倆之間的默契值有多高，讓我更加自信地面對(duì)著節(jié)目走下去。
四年級(jí)日記 篇2
光匆匆，撫平了一切。時(shí)光像一把小巧的刻刀，刻出了樹(shù)木的年輪，刻出了圓潤(rùn)的`果實(shí)，刻出了老人臉上的皺紋。它無(wú)私而無(wú)情，無(wú)論你如何苦苦哀求，也不會(huì)給你多留一分一秒�，F(xiàn)在，時(shí)光正從你的指尖悄悄滑過(guò)，無(wú)聲無(wú)息。
四年級(jí)日記 篇3
隨著寒假的到來(lái)，新年，也悄悄逼近。走在大街上，到處都是提著大包小包的拜年的'人。車(chē)輛穿梭在城市中間，顯出一派濃濃的年味。
隨著和親朋好友拜訪的需要，媽媽決定帶我去超市選定年貨。
來(lái)到超市，年味兒更重了，我眼前是一片紅紅火火的景象。
我們來(lái)到干果柜臺(tái)前，選購(gòu)了一些碧根果、花生、瓜子、糖果……，為迎親待客作準(zhǔn)備。
這時(shí)，旁邊一個(gè)用零食堆成的金字塔吸引了我，于是我又購(gòu)買(mǎi)了一個(gè)小金字塔，里面有各式各樣的零食：巧克力送給妹妹；餅干送給弟弟；酸奶送給爸爸媽媽?zhuān)凰徒o爺爺奶奶；真是太劃算了！
隨后，我們又來(lái)到冰柜旁，拿了三條鯉魚(yú)和幾只大閘蟹，讓奶奶在除夕夜做了，想想還有點(diǎn)流口水呢！
回到家中，掛上了燈籠，貼上了對(duì)聯(lián)，冷清的家瞬間變的熱鬧起來(lái)。
四年級(jí)日記 篇4
六一是我們小朋友的節(jié)日。在今天，我們應(yīng)該好好樂(lè)一樂(lè)。
六月一號(hào)，我們學(xué)校舉行了一次游園會(huì)。早早的來(lái)到學(xué)校。干嗎呢？我��！當(dāng)然是搞衛(wèi)生了，搞好了衛(wèi)生，老師開(kāi)心，同學(xué)開(kāi)心。那多好……
游園會(huì)開(kāi)始了，我是負(fù)責(zé)幫老師做事的'，所以我便要留在課室。我們搞的是‘競(jìng)爭(zhēng)上崗’即使搶凳子游戲。剛開(kāi)始時(shí)比較少人，后來(lái)就慢慢多人，可是到了最后只能夠用工作人員來(lái)玩了。
最有意識(shí)的就是我班的方非同學(xué)、彭嘉男同學(xué)和郭嘉緯同學(xué)還有二班的黃健明同學(xué)。方非同學(xué)和彭嘉男同學(xué)兩人在兩次搶凳子時(shí)都摔倒了。郭嘉緯同學(xué)和二班的黃健明同學(xué)兩頭‘大肥豬’在搶凳子時(shí)黃健明同學(xué)軋?jiān)诠尉曂瑢W(xué)的身上……當(dāng)時(shí)我們都開(kāi)心的笑了……
后來(lái)我們班單獨(dú)舉行了一次節(jié)日part。在節(jié)日party上我們吃了一個(gè)很大很大的cark。我還吃了兩塊呢！我們還把曠老師和李老師給請(qǐng)來(lái)了。后來(lái)我們還進(jìn)行抽獎(jiǎng)呢！我還抽到了兩條小魚(yú)呢！那兩條小魚(yú)可可愛(ài)了……
雖然今天我沒(méi)有到處去玩，留在教室里，幫老師做事，為同學(xué)們服務(wù)。但我還是很開(kāi)心很開(kāi)心！
四年級(jí)日記 篇5
20xx年9月28日 晴
今天真是刻骨銘心的一天，因?yàn)槲覀?01班全體同學(xué)去娃哈哈小學(xué)進(jìn)行生存訓(xùn)練。
準(zhǔn)備操做完，我和幾個(gè)小伙伴全部躍躍欲試，就像準(zhǔn)備出發(fā)的士兵，個(gè)個(gè)精神飽滿。下水了，一股冰涼的感覺(jué)立刻遍布全身，真想玩?zhèn)�夠呀！
第一個(gè)項(xiàng)目是接力賽，開(kāi)始比賽了，我的心都快提到嗓子眼了，在心里不住地為伙伴們加油。輪到我了，我心里緊張得像十五個(gè)吊桶――七上八下，教練剛說(shuō)了一聲“游”，我就像離弦的箭一樣沖了出去，我學(xué)著青蛙的樣子雙腳不停地蹬，生怕別人超過(guò)了我。一陣又一陣的波紋在我頭上拂過(guò)，一聲又一聲的`響水聲在我耳邊響起……伙伴們的加油聲，聲聲激勵(lì)著我，帶著大家對(duì)我的信任和必勝的信念，我一會(huì)兒就游到了終點(diǎn)。
接下來(lái)的安全教育課上，我學(xué)到了打半結(jié)，雙平結(jié)……可有趣了！
生存訓(xùn)練課真是太令人難忘了!
四年級(jí)日記 篇6
今天是小暑，期待中的炎熱天氣，遲遲未來(lái)，傳說(shuō)要下一周的雨，今天居然暫停了�？吹诫y得放晴的天空，心里不禁一陣竊喜。
傍晚，和爸爸媽媽一起散步的時(shí)候，天空卻給了我們一個(gè)大大的驚喜——彩虹!太美了!
在那灰白相間的天空中，出現(xiàn)了淡淡的彩虹，一會(huì)兒，色彩更艷了，一條美麗的彩虹顯現(xiàn)在人們面前。雖然沒(méi)有看見(jiàn)傳說(shuō)中的`赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，但是真真切切是一道彎彎的拱橋模樣的彩虹。這座彩色、美麗的“橋”跟真橋一模一樣，我多么想摸摸它那件美麗的七彩衣呀，一伸手，呵呵，什么也沒(méi)摸到，她還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地垂在空中。這時(shí)從不遠(yuǎn)處飄來(lái)幾片云朵，它們圍著彩虹，好象在贊美它。還有幾片云漂浮到彩虹身邊，輕輕地附在它身上，更給它增添了幾分溫柔和典雅。看著這迷人的景色，心里真的醉了。
不一會(huì)兒，彩虹慢慢消失了，迎接她的是那火紅的火燒云。彩虹融化在天空中，也融化在我們每個(gè)孩子心里，成為一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)凝固的夢(mèng)。
四年級(jí)日記 篇7
愛(ài)他越深，就傷的越深。
也許這就是生活中的折磨吧！
今早，看到他們高興地走著。
頓時(shí)，我的眼前一片模糊。
覺(jué)得腳下的步伐好沉重。
心里有種說(shuō)不出的`難受。
想繼續(xù)往前走都很難。
我站在小巷口，哭了.....
他們談笑的身影漸漸的在我的視線里消失..
我開(kāi)始慢慢向?qū)W校走去，
腦子里都是那一刻的景象。
坐在教室里發(fā)呆，心里很亂，也想了很多....
再回頭看到她那高傲的表情。
我知道我是個(gè)失敗者，是感情上的失敗者。
將我的快樂(lè)分享給他人，愿意將痛苦一個(gè)人承受。
那種場(chǎng)面，也許就是感情上的挫折。
但看到他們高興·甜蜜的樣子。
我是想著要退出這份感情。
也許是因?yàn)槲覑?ài)她太深了吧！
卻放棄不了他....