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        四年級(jí)日記

        時(shí)間:2024-01-30 10:12:36 日志日記 我要投稿

        四年級(jí)日記(合集9篇)

          一天即將完結(jié),相信你有很多感悟吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)日記(合集9篇)

        四年級(jí)日記 篇1

          著名女作家楊紅櫻是我喜歡的作家之一,我讀過她的好多童話小說,這本《女生日記》是一本校園小說,她以日記的形式,真實(shí)而生動(dòng)地描寫了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從一個(gè)小女孩成長(zhǎng)為少女過程的`心理,生理微妙的變化。

          其中有一篇《我的生日媽媽的受難日》讓我印象最深的。冉冬陽(yáng)的媽媽生冉冬陽(yáng)時(shí)整整掙扎了三天,痛得把被單都撕破了,終于將冉冬陽(yáng)生下來。我看到這里,心里很不是滋味,我問媽媽生我的時(shí)候是不是也這樣,媽媽說:“每一個(gè)媽媽都是忍著痛生下孩子的,辛苦將孩子養(yǎng)大,費(fèi)心將孩子教育成人的!笔前。腋兄x我的媽媽,不只是給了我生命,還教會(huì)我做人。

          還有一文——《女孩子的秘密》,我也有小秘密,就不告訴你。

          如果你想了解更多關(guān)于女生的事,那就請(qǐng)來看《女生日記》。

        四年級(jí)日記 篇2

          父母是最關(guān)心和愛護(hù)我們的人。在我們遇到困難的時(shí)候,父母都會(huì)伸出雙手保護(hù)我們,與我們一起面對(duì)困難。每當(dāng)我想起父母,我就想到了那一天雨中送傘的情景。

          那一天,原本晴朗的天空忽然變了臉色,在即將放學(xué)的時(shí)候,就嘩啦啦的下起了大雨。我沒有帶傘出門,已經(jīng)做好了淋雨回家的準(zhǔn)備了。

          下課鈴聲響了,這時(shí)候的大雨變得比較小了。于是,我準(zhǔn)備把書包放在頭頂上,沖出教室,走進(jìn)蒙蒙細(xì)雨中。

          忽然,我看見了前面一個(gè)熟悉的身影,哦,原來是媽媽。我飛快地跑到媽媽身邊,問道:“媽媽,你怎么來啦?我正準(zhǔn)備回家呢!眿寢屨f:“下雨了,我來給你送傘呀!”有了媽媽的.到來,我就不用淋雨回家。于是,我高高興興地跟著媽媽回家了。

          可憐天下父母心,每一個(gè)父母都像一個(gè)辛勤的園丁,給我們精心的呵護(hù)與關(guān)懷。父母的恩情我們永遠(yuǎn)銘記在心。

        四年級(jí)日記 篇3

          日記(一)

          2月6日星期一天氣:晴 日記

          終于開學(xué)啦!久違的伙伴們激動(dòng)的相擁在一起!大家七嘴八舌的討論著:“好久不見,你長(zhǎng)高了許多。 薄敖衲晔樟硕嗌賶簹q錢。俊薄皢,你這新衣服好漂亮啊!”……

          第一節(jié)開課了,班主任讓同學(xué)們選班干。我有些激動(dòng),心里嘀咕道:“這學(xué)期會(huì)不會(huì)我能不能被選上呢?!”……可惜,我落選了,但很快我又燃起了希望:還需要選出五名輪值班長(zhǎng)!而且可以毛遂自薦!

          “有人愿意競(jìng)選么?”老師發(fā)話了。

          我毫不猶豫的站起來,能為班級(jí)服務(wù)是多么榮幸的事啊!從上小學(xué)的那一刻起我就一直夢(mèng)想著能當(dāng)上班長(zhǎng)。這不僅有助于自己的提高,協(xié)助老師做些力所能及的事,還能讓不受規(guī)矩的小伙伴“認(rèn)罪服法”。

          “候選人名單確認(rèn)后由同學(xué)們投票,優(yōu)者勝出!”班主任再次發(fā)話。

          我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)“閨中密友”董紫怡也參加了這次競(jìng)選!安皇窃┘也痪垲^啊”,她竟然和我得票相同,23票!無奈,只得再選一次了。

          二次選舉結(jié)果出爐了,我得票過半,較她勝出,當(dāng)上了每周一的值日班長(zhǎng)。

          欣喜之余,我有些傷感,畢竟我的好友讓我給PK掉了……

          我一定會(huì)做好這個(gè)值日班長(zhǎng)。

          日記(

          國(guó)慶節(jié)快到了,這是一個(gè)歡樂的節(jié)日。媽媽告訴我,一九四九年十月一日,是“中華人民共和國(guó)”成立的日子,為了紀(jì)念這一天,便將每年的十月一日定為中國(guó)的國(guó)慶節(jié)。

          這一天,到處飄揚(yáng)著彩旗,花壇里的花競(jìng)相開放,洋溢著歡樂的氣氛。人們紛紛出發(fā),有的去旅游,有的去走人家,還有的去商場(chǎng)購(gòu)物。來來往往,川流不息。這時(shí),我想起了災(zāi)區(qū)的小朋友,你們是不是很快樂,很幸福呢?在地震發(fā)生時(shí),你們是那么堅(jiān)強(qiáng),在那么艱苦的環(huán)境下努力學(xué)習(xí),我只想對(duì)你們說三個(gè)字:“太棒了!”雖然我們相距很遠(yuǎn),但我們的心是連在一起的,我們是祖國(guó)的未來,我愿和你們一起努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后一起建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。愿你們和我一樣度過一個(gè)歡樂的國(guó)慶節(jié)。

          今天是國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下老家玩。

          一路上,到處一片豐收的景象:金黃的稻子笑彎了腰;雪白的棉花似滿天繁星。農(nóng)民伯伯忙著收割農(nóng)作物,從遠(yuǎn)處傳來了喜悅的笑聲。大提上的泥巴路,現(xiàn)在成了寬闊、整潔的瀝青路。長(zhǎng)滿青草的`坡上,還有許多小牛。它們有的在吃草,有的在相互打鬧、嬉戲,還有的在河邊喝水。看,喜鵲在枝頭唱歌,仿佛在為農(nóng)民伯伯唱“豐收曲”;聽,白楊樹葉“沙沙沙”,好像在為喜鵲伴奏……

          秋,是一個(gè)豐收、歡樂、喜慶的季節(jié),讓我們一起度過這個(gè)美好的秋天吧!

          日記(三)

          愉快的一天吹泡泡難忘的下午今天真高興日記本照哈哈鏡拖地我的課余生活,做家務(wù)快樂。星期日一次實(shí)驗(yàn)難忘的一件事我有一個(gè)好朋友再見了母校童年趣事端午節(jié)未來的學(xué)校郁悶周末給老師的一封信童年趣事一片落葉珍惜時(shí)間第一次做義賣競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿童年趣事為生命喝彩環(huán)保人人有責(zé)最愛秋天想起這件事我就后悔我的校園我的家感恩隨筆美麗的西湖公園那一縷陽(yáng)光我的小學(xué)生活夢(mèng)想端午節(jié)我戰(zhàn)勝了誘惑感恩難忘的六一我印象中的端午節(jié)告別童年我最喜歡的老師。

        四年級(jí)日記 篇4

          “加油!”“加油!”這是什么地方傳來的呼喊聲呀?哦,原來是四年級(jí)在舉行接力賽呢!盡管天氣寒冷,同學(xué)們還是你追我趕、健步如飛。

          既熱鬧又激動(dòng)人心的.接力賽開始了。隨著吳老師一聲令下,我們班王舟同和二、三班不相上下、風(fēng)馳電掣。馬上到我了,我的心臟怦怦直跳:千萬不要掉棒呀!幸虧我接棒的是賈誠(chéng),沒掉棒,但是我們和三班相差很大,看來我們只能得第二名了,我一直在想是不是我拖累了大家呢?唉,誰叫我對(duì)的是三班的強(qiáng)者黃心悅呢!我們真的得了第二名!我和葉昀芊很失望,姚久淇說:“沒事兒,還有第三局呢!”我也給自己打了打氣,不要灰心,加油!但第二局還是一樣,又輸給了三班,傅老師很著急。雖然還有最后一局,但我覺得只有一絲希望。第三局開始了,我們也不顧那么多了,一跑完就和傅老師一起給同學(xué)們加油鼓氣,傅老師嗓子都快喊啞了。同學(xué)們奮起直追,及時(shí)調(diào)整了一下隊(duì)形,馬辰睿咬牙切齒,蘭敏昊頭朝天上跑,李尤斕已3秒內(nèi)跑完了整個(gè)路程。當(dāng)吳老師宣布最后成績(jī)四一班贏了時(shí),我和姚久淇抱成一團(tuán),異口同聲:“耶!”我心里的大石頭終于落了下來。

          這次接力賽我們盡力在第三局時(shí)贏了,傅老師表?yè)P(yáng)了我們班所有同學(xué),都為班級(jí)增光添彩。

        四年級(jí)日記 篇5

          星期六早上,媽媽整理房間的時(shí)候,拿出一件件的小衣服。我看了一下,就問媽媽:“這是誰的衣服?好可愛!”媽媽笑著說:“這是你小時(shí)候穿過的!”我驚訝的說:“我怎么可能穿過這么小的衣服呢?”媽媽說:“這是因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。”

          爸爸也說我長(zhǎng)大了,爸媽還說以前我跌倒的時(shí)候,都會(huì)一直哭,現(xiàn)在跌倒都會(huì)自己慢慢的`爬起來,還說我真的“長(zhǎng)大”了,阿婆說我“長(zhǎng)高”了,爺爺也說我“長(zhǎng)胖”了。

        四年級(jí)日記 篇6

          我的快樂夢(mèng)想,是當(dāng)一只兇猛的老虎。森林里,我是大王。只要我出現(xiàn)在動(dòng)物群中,別的動(dòng)物就東躲西躲。我要是捕捉到獵物,就美美的品嘗。

          我還想當(dāng)一回大象。春天,在森林中悠然散步,呼吸新鮮空氣;夏天,在河里洗澡。一次,一個(gè)小朋友掉進(jìn)了河里,我用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把它撈上來。等他爸爸媽媽趕來,看到自己的.兒子好好地在我的鼻子上玩,對(duì)我說:“謝謝!謝謝!”

          蟋蟀逗人喜愛,不光是它的歌唱得好聽,還因?yàn)樗淖≌煤軇e致。所以,我還想當(dāng)一回蟋蟀。我會(huì)在十月里做住宅,累了,在門口休息,唱唱歌放松心情,然后,接著工作。做完了住宅之后,我把土清一清,再壓得平坦一些。

          我又想當(dāng)一只野兔,在山上奔跑,累了,吃一些青草,再看天上千變?nèi)f化的云。接著,跟伙伴們賽跑、捉迷藏。做一只兔子沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!

          世界是多么美好,我還想成為好多好多……

        四年級(jí)日記 篇7

          今天,我參加了社區(qū)組織的一個(gè)暑期公益活動(dòng)——撿垃圾。那天,我們是冒著38°C的高溫進(jìn)行的,我被熱得汗流浹背。但是,我看著自己為城市清除了這么多垃圾,心里高興極了。我邊撿垃圾邊想:為什么會(huì)有這么多垃圾呢?難道,那些扔垃圾的人愿意生活在垃圾堆里嗎?再說了,那些人為他人、為我們這些孩子著想了嗎?我認(rèn)為,不管是對(duì)自己,還是對(duì)別人,亂扔垃圾都是只有壞處,沒有好處的,這是一種極不文明、極不環(huán)保的行為,也是不符合“宜居重慶”和“健康重慶”要求的`。

          我想,如果我們每個(gè)人都愿意在美好的環(huán)境中生活,那就應(yīng)該從一些小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如,每個(gè)人看到垃圾都拾起來,時(shí)刻提醒自己不要亂扔垃圾……親愛的伙伴們,你們?cè)敢夂臀乙黄鹱鲆粋(gè)愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士嗎?讓我們用行動(dòng)告訴所有的人——愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

        四年級(jí)日記 篇8

          今天上午的語(yǔ)文課,老師教了同學(xué)們《巨人的花園》這一課。

          大概意思是,有一座花園,它的主人是個(gè)巨人,他外出旅行好久了,小孩們常常到花園玩。巨人在一年秋天回來了,他看到花園里有小孩在玩耍,便大聲叱責(zé)并把孩子趕走了。之后他砌起圍墻,豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。不久,冬天來了,巨人孤獨(dú)地度過了冬天。當(dāng)春天來到時(shí),不知為什么,巨人的花園里仍是冬天。后來,孩子們又來了,巨人十分憤怒,生氣地訓(xùn)斥他們,要把孩子趕走?墒且粋(gè)小男孩留了下來,站在桃樹下。巨人要把他趕出去,便罵他。小男孩沒逃跑,卻用眼睛凝視著巨人。他在桃樹下一伸手,桃樹馬上發(fā)芽了。巨人最后終于終于知道,沒有孩子就沒春天。

          熟悉了課文后,老師讓幾個(gè)同學(xué)表演巨人叱責(zé)小男孩時(shí)的`動(dòng)作。周昌杰、張志遠(yuǎn)和孫笑嵐都上講臺(tái)表演過,但他們都演得不好,老師不是很滿意,因?yàn)樗麄冊(cè)谘莸臅r(shí)候一點(diǎn)不嚴(yán)肅,(實(shí)在太)老是想笑。忽然,老師說:“怎么都是男生表演,女生沒一個(gè)呀?”這時(shí),張志遠(yuǎn)對(duì)我說:“曾伊去!”我開始也是很想去,但怕不會(huì)演。我希望有個(gè)女生能代我們女同學(xué)上去表演一下,為女生們爭(zhēng)個(gè)光。我等了好久,但沒有一個(gè)女生上去,全是男生。我想了想,決定自己去。我站起來,打算走向講臺(tái),但是我又想到自己可能演不好,連忙坐回去了。去、不去、去、不去……經(jīng)過一番心理斗爭(zhēng),我終于去了。

          來到講臺(tái),定了定神,我學(xué)著巨人的憤怒樣子,瞪著眼睛,使勁地呼吸,噘起嘴巴,肩

          膀還跟著一抖一抖的,想把巨人生氣的神態(tài)表現(xiàn)出來,好多人看了哈哈大笑,有的人還對(duì)我說:“你的模樣真有趣!”老師沖我豎起大拇指:“不錯(cuò)不錯(cuò),繼續(xù)!”我聽到鼓勵(lì),有了足夠的信心(能表演好)。我用食指指著前方,大聲說:“喂!你們這幫調(diào)皮的孩子!……”哎,接下來說什么了?同學(xué)們見我忘詞,要出丑了,大笑不止。我可不想在同學(xué)面前出丑,連忙定了定神,繼續(xù)說:“你們快給我滾出去!”同學(xué)們笑得更厲害了,我受到他們的感染,也想笑,急忙低下頭偷偷地笑了一下,之后又繼續(xù)表演。我還跺了跺腳,嘟起嘴巴甩了甩手,做成趕孩子們的樣子。表演完了,老師說:“曾伊表演得怎樣?”“好!”同學(xué)們齊聲答,掌聲一浪高過一浪。

          這次表演告訴我:人一定要大膽。你看,我原以為演不好,不敢去,但去了后沒想到表演會(huì)那么好。

        四年級(jí)日記 篇9

          下雪了,小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,蹦蹦跳跳落了下來。大地到處白茫茫,像蓋上了一層厚厚棉被。走在上面發(fā)出“咯吱咯吱”聲音,留下一串深深腳印。大樹、小樹穿上了雪白衣服,戴上了白帽子,圍上白圍巾。好一個(gè)純白天地。

          我和同學(xué)們玩打雪仗。雪球像扔手榴似扔過來,我東躲西竄,最后一個(gè)雪球扔過來,還是擊中了我。我做了好幾個(gè)雪球,瞄準(zhǔn),然后使出渾身力氣扔向“敵人”……

          我們還玩堆雪人。我們先揉了一個(gè)小雪球,把雪球順著山坡滾下,雪球越滾越大,終于滾成了一個(gè)大雪球。我們用這個(gè)大雪球當(dāng)雪人身體,然后又滾了一個(gè)中號(hào)雪球當(dāng)雪人頭,最后又撿了兩個(gè)煤球當(dāng)雪人眼睛,并給雪人插上一只胡蘿卜,哈,雪人鼻子就出來了。揀片樹葉,貼到雪人鼻子底下當(dāng)雪人嘴巴。一個(gè)雪人就堆好了,我們圍著雪人邊轉(zhuǎn)邊唱歌,真開心。

          我喜歡冬天,我喜歡雪。我們有自己玩法,我們特別快樂。

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