二年級日記[通用7篇]

　　時間過得真快，一天又將結(jié)束了，相信你會領悟到不少東西，是時候用心地寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家收集的二年級日記7篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級日記 篇1

　　今天，我和媽媽到附近的村莊和田野里去尋找春天。

　　在去村莊的小路上，路的兩邊開滿了紫色的小花，它們就好像一張張綻放著的笑臉，漂亮極了。看，油菜花也開了，一陣微風吹來，黃黃的花瓣在綠桿的支撐下，好像一位位婀娜多姿的.少女在翩翩起舞。它們漂亮的舞姿引來了一只只漂亮的蝴蝶。在春風地吹拂下，它們跳的多歡快呀！大白楊也不甘落后，細細的枝條前端長出了暗紅色的芽苞，好像一個被小被子裹著的娃娃。

　　屏著呼吸，靜靜地聽。天空中一陣陣清脆的鳥叫傳入我的耳朵。它們清脆地叫聲就像在和春姑娘講一些有關春天的故事。

　　看田野里，三三兩兩的人們穿著薄薄的春裝。提著袋子，拿著工具在挖野菜。在地頭，一只公雞領著幾只母雞悠閑地邁著步子在捉蟲吃。��！多美的一幅春天的田園風景畫呀！

　　這就是我尋找到的漂亮春天。

二年級日記 篇2

　　孫悟空自從跟菩提祖師學了武功后，卻發(fā)現(xiàn)自己沒有一樣稱心的兵器，他便坐木筏到東海去尋找合適的兵器。

　　東海龍王給了孫悟空很多兵器，孫悟空都說不好，老龍王只好帶他去看“定海神針”，孫悟空一眼就看上了這個頂天立地、能大能小的家伙，對老龍王說：“俺老孫就歡喜這個，給俺吧!”老龍王舍不得這個寶貝，可是又不敢直接拒絕，怕孫悟空打翻龍宮。最后，他說：“你只要答對我的.問題，就可以�！�

　　“出題吧!”孫悟空胸有成竹地說。

　　“有十五只猴子，分別裝進五個籠子，每個籠子里的猴子數(shù)目都不能一樣，每個籠子分別放幾只猴子?”老龍王傲慢地出了第一道題。

　　孫悟空一下子愣住了，這也太難了!他想了想說：“三、四、五、六、七!”

　　老龍王說：“不對�！�

　　孫悟空又絞盡腦汁地想啊想，突然，他想出了答案，說：“一、二、三、四、五!”

　　老龍王啞口無言，因為答案是對的。

　　他又問孫悟空：“現(xiàn)代跑車見過嗎?”孫悟空說：“見過。”老龍王便問：“它有幾個座位啊?”孫悟空說：“這我徒子徒孫都知道，還想難倒我?當然是有兩個座位啦!”

　　“那一輛大客車比一輛小輛跑車多幾個座位?”

　　這次孫悟空一下子就答對了：“多十個座位�！币驗樗�知道一輛大客車有十二個座位，十二減去二不就等于十嗎!

　　孫悟空終于拿到了定海神針——如意金箍棒，高高興興地回花果山去了。

二年級日記 篇3

　　又到了每年春游的季節(jié)啦，我既期待又開心。春游的頭一天還在下雨，我心想明天會不會下雨呢？春游會不會取消呢？在等待中······

　　很開心第二天沒有下雨，雖然天氣陰沉，可是我的心情卻非常的開心和興奮。我們排著隊先來到了東區(qū)小花園，雨后的花園空氣清新，空中散發(fā)著泥土的氣息，很舒服。綠油油的小草和樹木顯得特別 嬌嫩，五顏六色的'花朵上帶著露珠格外的晶瑩剔透，隨處可見春天的景色，第一次覺得雨后的春景更加迷人。游完小花園后，我們又來到了河陽廣場，這里空間很大，老師先帶著我們參觀了整個廣場， 感受到了春天的到來。接下來讓我們盡情的享受春天帶給我們的快樂吧！楊老師帶著我們做游戲，跳皮筋·····三三倆倆的一起聊天，嘻戲，分享各自帶來的零食，每個人臉上都洋溢著笑容，我們 玩兒的開心極了。

　　整個廣場全是同學們的歡笑聲，是春天帶給了我們歡樂，每個人都很喜歡春游，喜歡春天的景色！

二年級日記 篇4

　　昨天下午，我和爸爸媽媽一起做電動機和磁懸浮列車的試驗，太有趣了。

　　電動機是這樣做的：

　　我們先把兩塊磁鐵固定在一個泡沫板上，讓這兩塊磁鐵保持一個手掌寬的距離，并且讓它們的N極和S極相對。

　　然后就開始纏線圈，把纏好的線圈放在那兩塊磁鐵之間，線圈的兩端用橡皮泥架起來，不讓線圈挨著地面。

　　我們又把電池和線圈的線連在一起，并且連接上一個小電燈泡，那么接通電源，燈泡就會亮，線圈就會振動一下，反復斷電再接通，線圈就會反復地振動，有趣極了。

　　線圈為什么會振動呢？

　　因為2個磁鐵中間有磁場，當線圈通了電之后，線圈周圍也會產(chǎn)生電磁場，這兩種磁場就會產(chǎn)生碰撞，線圈就振動了。就好象一個人侵入了另一個人的領地，肯定要發(fā)生戰(zhàn)爭一樣。

　　線圈是怎么振動的`呢？為什么線圈振動方向是一側(cè)朝上一側(cè)朝下呢？

　　我們從電腦上查到了用左手可以測試線圈振動的方向。伸出左手，大拇指和其余四個手指垂直，手心對著磁鐵的N極，四個手指指的方向是電流流動的方向，那么大拇指指的方向就是這側(cè)線圈轉(zhuǎn)動的方向。我們經(jīng)過測試，果真是這樣。我說，要是我們的線圈能轉(zhuǎn)起來就好了，它現(xiàn)在只能振動。爸爸說，原因就在于我們的線圈兩頭是固定著的，不夠靈活。

　　磁懸浮列車就更有意思了。

　　我們先做了一個列車軌道，在軌道下的兩邊緊緊地粘上磁鐵。

　　然后開始用泡沫板做磁懸浮列車，泡沫板上也粘有磁鐵，泡沫板上的磁鐵和軌道上的磁鐵是相斥的。

　　我們把做好的列車放在軌道上，由于排斥力列車就會浮起來，再用一塊磁鐵在后面利用排斥力推著小列車，就可以走了。我把我做的彩泥手工小動物們放在磁懸浮列車上，帶著它們?nèi)タ创笊虾５囊咕啊?/p>

二年級日記 篇5

　　今天是爸爸的生日,媽媽和我很早就起床買菜了.我想:我要為爸爸在生日這天做點什么……?

　　我們在廚房里系好了圍裙,媽媽教我將肉洗了兩遍,放在鍋里，悶在水中，燒了一小會兒，等水燒開了再將肉拿出來,慢慢地切成一小塊一小塊的。肉切好了,我的手臂酸酸的,心里想媽媽平時做飯真不容易啊!第二步、媽媽教我往鍋里放點油,開了火,燒一會兒,把肉放進去,放上蔥,姜和少許酒,再放小半瓶醋,調(diào)成小火,慢慢地燉,過了二十幾分鐘以后,媽媽叫我:“你燒的肉快好了,再放點佐料。”我趕緊跑過來,第三步,媽媽又教我在鍋里放了少許鹽、冰糖和味精。又燉了十來分鐘,我愛吃的美味的紅燒肉終于燉好了。我嘗了嘗,真的香嫩可口,味道鮮美,色澤紅潤。我看著我的戰(zhàn)果,心里有說不出的高興。我問媽媽:“現(xiàn)在可以開飯了嗎?”我心里激動得就想立刻把我的勞動成果呈現(xiàn)在家人面前,讓全家人嘗一嘗。

　　開飯了,媽媽擺了一桌豐盛的菜。我把我燒的紅燒肉放在了桌子的正中央,等待著一家人來品嘗我的菜。爸爸坐了下來,看著桌上的菜,臉上露出了笑容，媽媽走過來說:“你們嘗嘗今天的'紅燒肉好不好吃?”爸爸趕緊拿起筷子,挑了一塊大的往嘴里一送,仔細品嘗起來,“哇!真好吃�！庇謯A了一塊吃了起來,媽媽笑了,我心里樂滋滋的。

　　我瞧著這一頓豐盛的晚餐,讓一家子吃得心滿意足,那才是我心中真正最大的樂趣。

二年級日記 篇6

　　20xx月X日 星期X 晴

　　我們的校園美麗如畫。

　　春天的校園就是一幅絢麗的水粉畫。瞧，梧桐樹伸出了毛絨絨的手掌，像是稚氣的孩子在招手，迎接老師和同學。小草迫不及待從泥土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的，好似調(diào)皮的娃娃，和我們一起嬉戲、玩耍。而一些叫不出名花，散落在校園里，在春風里微笑，為這春的水粉畫抹上一道亮麗的色彩……。

　　夏天的校園滿眼綠色。梧桐樹也不再是稚氣的娃娃，長成了健壯的青年。再看看那小草，酷似雄赳赳、氣昂昂的衛(wèi)士。野花呢?它開得更艷了，給美麗的校園帶來陣陣清涼……。

　　秋天的.校園是一幅色彩艷麗的油畫，一片金黃。梧桐樹做起了“媽媽”，樹上滿是她的“孩子”，他們一落地，“媽媽”就倍感欣慰。小草已沒有往日的神氣，開始枯萎。各種野花也被時間無情地奪去了她的美麗，開始漸漸凋謝。秋天的畫，有喜悅、有歡笑、有無情、也有不舍，秋的感情最多變，也最神奇。

　　冬天的校園是一幅素描。所有的教學樓都穿上了厚厚的棉襖�；▔�里、操場上、雪白一片，只有幾棵長青樹還傲然挺立在風雪中……。

　　校園的四季真美啊!

二年級日記 篇7

　　20xx年2月13日 星期三 天氣晴

　　今天，我們?nèi)�家（包括舅舅和外公）一起去娟子農(nóng)場摘好吃健康有營養(yǎng)的綠色食品——奶油草莓，草莓被稱為水果之后，是我最喜歡吃的水果中的王后。經(jīng)過十五分鐘左右的駕車時間，我們終于到了娟子農(nóng)場，我和饒志強激動地不管三七二十一就拿起籃子，以每秒兩米的速度往草莓棚里奔去。

　　這次摘草莓我和媽媽還有舅舅是摘草莓小分隊一號，饒志強和外公還有爸爸是摘草莓小分隊二號，“摘草莓小分隊各小隊出發(fā)！”身為隊長的我摘草莓小分隊的所有成員發(fā)號施令。我和媽媽還有舅舅去了五號草莓棚，饒志強和爸爸還有外公去了三號草莓棚。我看見媽媽和舅舅摘的'草莓又大又紅而且完好無損，而自己摘的草莓雖然很紅但是很小。唉！但是回過頭來我又想：反正自己摘的自己吃，我只能將就一點兒了。

　　在車上，我嘗著自己親手摘的草莓，非常高興。我發(fā)現(xiàn)小的草莓就不一定不好吃，因為小的草莓冰冰涼涼的，而且非常甜，簡直就是奶油草莓味的冰淇淋。

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