【優(yōu)秀】三年級日記5篇
一天即將過去了，我相信大家都是有收獲的，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編整理的三年級日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級日記 篇1
今天，我學(xué)完英語后，拖著疲憊的身體回到家，骨頭像是要散架了一樣，連抬起手的力氣都沒有了。正巧媽媽也是在這時(shí)候回家的，她對我說：“心蕙，等會(huì)兒到電腦上查一下廢品制作，諾諾的幼兒園有這類的比賽�！敝Z諾是我的表妹，她現(xiàn)在上幼兒園大班�！昂玫��！眿寢尅坝辛睢保矣衷醺也粡�？吃完飯后，我就到電腦上查了一下。
真是不查不知道，一查嚇一跳，廢品制作竟然有那么多！有可樂瓶，礦泉水瓶手工小制作——小豬存錢罐，還有用廢舊燈泡做的'懸空花瓶，還有用破瓶子做的精致花瓶，大到家居用品，小到房間裝飾，應(yīng)有盡有。媽媽思考再三，決定先做一個(gè)試試看效果。
媽媽拿了一個(gè)可樂瓶子，從中間剪開，再豎著剪，直到剪得像刺猬那樣了。然后把其中的一條往左折，再把另一條往左折，另一條，再一條……，直到變成像向日葵一樣。白色的透明向日葵在陽光的照耀下反射出陣陣光芒，令人賞心悅目。雖然顏色很單調(diào)，但是看起來很精致，可以在里面種仙人掌、薰衣草等植物。
接著，眼尖的我看見了一個(gè)杯子和雙面膠做的藤椅，和媽媽一說，媽媽當(dāng)機(jī)立斷，就做藤椅！媽媽先把紙杯像花瓶一樣剪，但是和花瓶不同的是，這個(gè)只剩四條，然后把那四條折下來當(dāng)椅子的桌腿。一個(gè)椅子的整體做好了，接下來就是裝飾了。媽媽把雙面膠卷成花的形狀貼在靠背上，還有扶手也很仔細(xì)的用雙面膠貼了起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是公主的寶座一樣，不過加了顏色就更好了。
雖然我不敢保證這個(gè)小小的藤椅會(huì)獲獎(jiǎng)，但是它是我和媽媽心血的結(jié)晶，我可以毫不忌諱地：“這個(gè)藤椅我做的很認(rèn)真，比做自己的手工都認(rèn)真！”
三年級日記 篇2
今天是元宵。吃過晚飯后，外公帶著我到白鷺洲公園看燈展。
公園門口的一座圓柱形燈塔遠(yuǎn)遠(yuǎn)就吸引著我，它高約12米，有四層樓那么高，燈塔兩邊的金鼠不停地旋轉(zhuǎn)，好像在歡迎著觀賞花燈的人們。 走進(jìn)大門，哇，我的眼前燈火輝煌，整個(gè)白鷺洲公園就像是燈的.海洋，有鯉魚跳龍門，有嫦娥奔月，有金鼠迎春，有喜迎奧運(yùn)，有白鷺騰飛，還有反映廈門特區(qū)發(fā)展變化的燈組。最壯觀要數(shù)有兩條百米長的龍燈橫臥在員當(dāng)湖上組成的雙龍戲珠。 觀賞燈展的人們陶醉在花燈的海洋里。
三年級日記 篇3
�。 妒罴偕睢�，你是多么簡單，可是！可是！我媽媽給我買的課外作業(yè)，好難��！
但是沒辦法，反正都是作業(yè)，都要做的，還是逃不掉��！只好認(rèn)命了啊，哎！
我左手一支筆，右手一支筆，左右開弓，一起寫，幸好我有計(jì)算機(jī)！可是左手寫的字比右手寫的.還是更難看……不怕不怕，只要寫對了，媽媽不會(huì)罵我！我要是不會(huì)左右開弓，我這暑假作業(yè)應(yīng)該要寫到寒假去了。幸好幸好，左右都能開弓。
以上一段是我的幻想。我要是不抓緊寫作業(yè)，我會(huì)交不了暑假作業(yè)的！拜拜，我走了！
三年級日記 篇4
今天，風(fēng)和日麗，學(xué)校迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣沖了出去。我們班的龐非凡遙遙領(lǐng)先，跑在隊(duì)伍的最前面�？墒�，到了后面，龐非凡漸漸慢了下來，我們高喊：“龐非凡加油�。∫欢ㄒ玫谝幻�！”龐非凡立刻加快了腳步，很快就趕上了幾名選手。
但是，眼看另一名選手就要跑到終點(diǎn)了，龐非凡一咬牙，一用力，就沖過了終點(diǎn)。我們高呼：“太好了！”接著進(jìn)行的是4×100米比賽。參加比賽的有：龐非凡、孟子清、葉禹宏、阮旭明。因?yàn)榍懊娴耐瑢W(xué)領(lǐng)先了，到孟子清最后一棒的'時(shí)候，他像離弦的箭一樣跑了出去，一直跑到了終點(diǎn)線，才停下來，大口喘氣。最終，我們班的接力賽取得了第一名的好成績。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，因?yàn)橛匈惽暗母冻觯圆庞匈惡蟮臉s譽(yù)。這次我們班比賽的成績很優(yōu)秀，我身為班級的一員，引以為豪。
三年級日記 篇5
盼望已久的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開幕了。同學(xué)們都躍躍欲試，想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展身手。我參加的比賽項(xiàng)目是播種收獲。比賽的規(guī)則是：同學(xué)們把四個(gè)毽子分別投入四個(gè)框里，然后跑向?qū)γ媾c家長拍手，家長迅速跑來收集四個(gè)筐中的毽子交接給下一位同學(xué)，每班十組親子選手，看誰同時(shí)最短完成比賽。比賽很快開始了，同學(xué)們和家長們一個(gè)個(gè)箭步如飛，他們配合默契，比賽進(jìn)行得如火如荼。我和爸爸是倒數(shù)第二組上場。
看到我們班落后很多，我的心里十分著急。輪到我的.時(shí)候，我就像離弦的箭一樣飛奔出去，井井有條地把我手里的四個(gè)毽子精準(zhǔn)地投入筐里，完成后飛奔到對面與下一個(gè)家長拍手。雖然最后我們拼盡了全力，但是我們還是最后一名完成比賽。我心里有點(diǎn)遺憾，在場邊悶悶不樂。這時(shí)候爸爸過來摸摸我的頭說：“不要緊，比賽就是這樣，重在參與。”是的，爸爸說得對，只要自己拼盡全力，比賽結(jié)果怎樣都不重要。這真是一次有意義的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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