二年級日記合集[3篇]

　　已到了一天的末尾，今天一定有不少的收獲吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編整理的二年級日記3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級日記 篇1

　　星期天，我自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，家里地面上太臟了，我?guī)湍�打掃一下�！薄昂玫模�不過掃完的地要干干凈凈的。”媽媽說。我高興地說：“沒問題，您就放心的交給我吧�！�

　　我說完就跑到了墻角邊，拿好了笤帚和鏟子。開始掃了，我把每一個角落都認(rèn)認(rèn)真真地掃了一遍，接著，又把垃圾掃在了一起，我正想把垃圾倒進垃圾桶里時，垃圾被窗外刮進來的`一陣微風(fēng)吹散了，我很生氣。媽媽說：“要有耐心，才能做好事情。”我聽了媽媽的話，又小心翼翼的把這些臟兮兮的“小不點”掃到一起，倒進了垃圾桶里。媽媽表揚了我，說：“我的乖女兒，長大了，懂事了�！蔽倚睦锾鹱套痰�，被媽媽表揚的感覺真好�。�

　　通過這件小事，讓我明白了不管做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真，耐心細致，就會做好，我會把這個道理用到學(xué)習(xí)中去。

二年級日記 篇2

　　XX月XX日 星期X 天氣X

　　今天上午八點鐘，班主任陳老師帶我們來到園博園游玩。我們高興得一蹦三尺高。

　　一路上我們有說有笑，高興得不亦樂乎，說的話也很多，有的人問園博園可以玩什么呀？有的人不屑地說園博園沒啥好玩的！還有的人興奮地說現(xiàn)在園博園有改進了……

　　到了那里，眼前的景象讓我們大飽眼福，到了門口時，竟然旁邊的小池塘中噴出了縱橫交錯的`噴泉，讓我們大吃一驚。那噴泉有高有低，有粗有細，可有趣了！突然我們發(fā)現(xiàn)水面上有彩虹，又尖叫了起來。這時，陳老師向我們走來，問我們：“你們知道彩虹是怎么出現(xiàn)的嗎？”同學(xué)們紛紛沉入了陷思�！斑�是讓我來告訴你們吧，陳老師拍了一下手說，“彩虹是通過太陽光折射到水面上而產(chǎn)生的！”“哦，原來是這樣�！蔽以谛睦锬�默說道。

　　接著，我們向里走去，看到里面有保衛(wèi)宇宙的奧特曼、帥氣的變形金剛、美麗的白雪公主……我們看到左邊的牌子上有‘大肥羊?qū)W校’這幾個十分耀眼的大字，我們又繼續(xù)向前行去，來到了卡通表演區(qū)。

　　喇叭里傳來了：各位小朋友們請坐在你們的位置上，精彩的表演馬上就要開始了。我們耐心的等待著，不一會兒，節(jié)目就開始了，是三只小豬如何把一只大灰狼制服的故事，讓我懂得了只要團結(jié)一致就什么事也不怕這個道理。

　　然后，我們坐在草地上聚餐，有自由活動了一會兒，又去觀看了一個花草的世界，最后我們興高采烈地回家了。

　　今天，不僅玩的開心，也懂得了許多知識和道理。

二年級日記 篇3

　　今天中午，老師跟我們說了一個笑話，這個笑話的題目是“豈有此理”。

　　笑話的內(nèi)容是：兒子經(jīng)常聽父親向人自稱“鄙人姓張，弓長張，不是立早章�！币惶�，有客人來訪，碰巧父親不在。兒子問客人：“貴姓？”客人答：“姓李。”又問：“是弓長李，還是立早李？”客人嗔答：“豈有此‘李’！”

　　聽了這個故事，我知道了學(xué)習(xí)不能生搬硬套，要活學(xué)活用。

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