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《灰姑娘日志》讀后感
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過日志吧，立即行動起來寫一篇日志吧�？墒窃鯓訉懭罩静拍艹霾誓�？以下是小編整理的《灰姑娘日志》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《灰姑娘日志》讀后感1
今天，我懷著愉快的心情跟隨母親來到新華書店選購了“暑假讀一本好書”活動中的《灰姑娘日志》，回到家我便津津有味地讀了起來起來。
這本書主要記錄一個女孩陳星兒從“灰姑娘”完美蛻變“公主”的感人故事。她的母親從小拋棄了她，她不得不和奶奶、爸爸生活在一起，可想而知，一個沒有母愛的孩子是靈魂不全的，是一個可憐的孩子。奶奶整天辱罵她，父親也對她不聞不問，性格孤僻的她，只有一只小野貓和她做伴。也許是自卑，學(xué)校里也沒有一個朋友，也許是貧困她和家人只好住在地下車庫里，也許是可憐……。有一天，她無意間發(fā)現(xiàn)同學(xué)焦迪迪的秘密，并幫助她，從而有了第一個朋友；因?yàn)橥瑢W(xué)曾不悔常打電話來教她作業(yè)使她學(xué)習(xí)天天向上并又多了一份友誼。不知那一次是否是上天賜予她的`恩澤，她竟然尋到了身患重病的的母親，經(jīng)她不懈地努力終于家人也原諒了她的母親，父親帶著母親出門治病了。此時的陳星兒正悄悄地改變著，正悄悄地變成“公主”。
讀完了這美麗的“童話”，我眼角濕潤了，我不禁止想起童年的辛酸往事：二年級的時候，我剛到這所學(xué)校，由于性格內(nèi)向，當(dāng)時的我就連站在講臺自我介紹的勇氣都沒有。很快我融入了新環(huán)境，但內(nèi)向的性格使我沒有朋友。一下課，看到操場上同學(xué)們的追逐打鬧，一陣陣寂寞涌上我的心頭。當(dāng)時，天真的我以為努力學(xué)習(xí)把學(xué)習(xí)搞好才會有人和我交朋友，我拼命的學(xué)習(xí)，但還是沒有朋友。久而久之，習(xí)慣了，獨(dú)行俠般的我穿梭人群之間，此時看別人玩是我最大的樂趣。那天，下課鈴響了，同學(xué)們像風(fēng)似的沖了出去，我慢悠悠地走出去又開始了我的漫游生活，可是一不小心我被拌倒了，膝蓋摔破了，鮮血滲了出來，這時一個同學(xué)幫助了我，我心像波浪般起伏了一陣陣說不出的感覺讓我有一種莫名其妙的沖動，此時我最大的愿望就是—交一個朋友。我四處交友，可都以失敗告終，心灰意冷的我放棄了這個念頭。三年級到了，我終于有了一個朋友。我轉(zhuǎn)變了，我又有了幾個朋友，又多了一份友誼。
讀完后，我又找回童年的那種感覺，我又好像回到了童年，又想起了童年的種種辛酸。我感悟到了一個人有朋友是最好的，有友誼才會幸福，有朋友才會收獲溫暖，友誼會改變一個人就像書中的“灰姑娘”陳星兒一樣改變，變快樂、變陽光、變大膽。
謝倩霓的小說就像成長中飄飛的蒲公英一樣處處飛揚(yáng)，觸動人心，給人一種震撼，一種體驗(yàn)，更給人帶去溫暖，帶去感動，還帶去童年的美好記憶，讓人像回到童年般一樣體驗(yàn)童年，給人一種無限的想象和懷念！
《灰姑娘日志》讀后感2
早上，我拿起謝倩霓寫的《灰姑娘日志》，翻閱起來。才看了幾頁，我入迷的愛不釋手，它的故事深深地打動了我。
它講述的是一個發(fā)生在名叫陳星兒的小女孩身上的故事。家里出了怪事情、突然冒出來的瘋女人、一張老照片、在那間破舊的小屋里、一條銀項(xiàng)鏈……單看題目，就讓我感到了神秘感，使我迫不及待地想翻開書，看看這是一件怎樣的事情。在故事里，陳星兒又會面臨怎樣的'困難與傷痛？在好奇心地驅(qū)使下，我翻開了第一章。
家里出了怪事情？是什么事？一個接著一個的疑問，讓我又翻開了第二章、第三章、第四章……一個平平淡淡的生活，謝倩霓卻可以寫的如此多姿多彩。她沒追求什么震撼效果，但在云淡風(fēng)輕地?cái)⑹鲋型唤?jīng)意就讓人心頭一動。
孤單的陳星兒、暴躁的奶奶、冷漠的爸爸、不愛講話的曾不悔、時髦的焦迪迪、漂亮的陸茵、病重在床的媽媽、可愛的小白貓、八卦的吳阿姨，他們描繪著成長路上的悲歡離合，和一個動人的溫暖故事。
家境貧苦的陳星兒，總是不愛說話，不知是悲傷還是自卑；她長得像一只丑小鴨：塌鼻子、小眼睛、黑皮膚；她總是沉默不語，沒人知道為什么；她從小缺少母愛，她的奶奶和爸爸告訴她：“你的媽媽在你一歲時就因病去世了！”陳星兒信以為真，她的奶奶和爸爸以為可以欺騙她一輩子，可是……
就是那個下午，一個瘋女人攔住了陳星兒，死活說自己是陳星兒媽媽。一連兩次，曾不悔和焦迪迪拉著陳星兒逃離了這里。奶奶和爸爸緊張地叫陳星兒不要靠近那個人，說那是一個騙子，可陳星兒雖然不愿意，可只好聽他們的了。
直到后來，一張老照片呈現(xiàn)在陳星兒眼前，陳星兒得知，她的媽媽病了，病得很重，快要死了，媽媽唯一的愿望就是再見一眼爸爸。她的眼淚奪眶而出，她再三請求爸爸，去見一眼媽媽，她真的好可憐！爸爸什么也不說，終于在緊緊跟隨了一個下午后，爸爸答應(yīng)了。他們回了老家，說是那里有一位會治稀奇古怪的疑難雜癥的“神醫(yī)”，城里治不好的病，都可以治好。
在媽媽走的時候，陳星兒送上了自己給媽媽做的賀卡，媽媽緊緊地把賀卡貼在胸前。她抬起頭來，看著陳星兒，滿眼淚水。一切又恢復(fù)了以往的平靜，大家一起生活，一起進(jìn)步，一起成長，在同在一片陽光下，陳星兒他們，將快樂成長！
故事完了，我意猶未盡，好想再看一眼那動人的情節(jié)，丑小鴨，也可以變成天鵝！在成長的路上，需要關(guān)懷，還有愛。
謝倩霓以溫暖的語言、關(guān)愛的情懷、獨(dú)特的視角，傾訴了一個孤獨(dú)的孩子的成長故事。讓我仿佛置身其中，與陳星兒一起享受快樂，共度悲傷，陷入驚訝，一起闖過成長中的風(fēng)風(fēng)雨雨，告訴我童年的珍貴與美好，浸潤著博愛、寬容、堅(jiān)守……
《灰姑娘日志》讀后感3
十二年前，我見人變避避閃閃，躲躲藏藏；
十一年前，我鼓足勇氣，面對人們，笑著問好；
十年前，我背著書包，去幼兒園尋找歡樂；
七年前，我自信地微笑，邁入學(xué)堂……
——題記
曾經(jīng)，我似一個灰姑娘，膽小、怕人、愛哭、愛叫，如同《灰姑娘日志》中的陳星兒一般，黯然神傷。兩歲那年，我被爸爸媽媽從奶奶家接回，從此以后，在不斷地磨礪中，懂得自信，變得開朗，擺脫自卑，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)……
《灰姑娘日志》講述了一個名叫陳星兒的小姑娘由自卑膽小到擁有自信的成長歷程。
陳星兒因?yàn)榘职质乔鍧嵐ざ员�，我卻因?yàn)樵谀棠碳冶凰怂把铡�；陳星兒因�(yàn)樽约旱摹皍gly”和成績而膽小，我卻因?yàn)楸凰怂爸笇?dǎo)”……
陳星兒在同學(xué)、老師的幫助下，變得愛說愛笑，自信滿滿，由一個“丑小鴨”變成一個“白天鵝”，不再抱怨，心中滿足，升華了精神，超越了自我。我又何嘗不是？在爸爸媽媽的鼓舞與付出下，我每天在家門口開個“小型演唱會”，竟有許多鄰居捧場，在他們的掌聲中，我的膽子越來越大，我的自信心一點(diǎn)點(diǎn)增加，我在鍛煉中找到了自我，明白了自己的價值。俗話說：江山易改，本性難移。但是，只要找到適當(dāng)?shù)姆椒�，并�?jiān)強(qiáng)地走下去，自卑不都甩在了后面嗎？即使陳星兒只是一個不大的小學(xué)生，即使當(dāng)時我只是一個兩歲的幼童。
經(jīng)過一番磨礪，陳星兒敢向同學(xué)們打電話了，我敢與陌生人打招呼了；陳星兒敢挺起腰板，擔(dān)當(dāng)升旗了，我敢面帶微笑，自信地學(xué)習(xí)了；陳星兒擁有目標(biāo)努力了，我也有了志向，奮斗了！
陳星兒是不幸的.，家庭貧困，奶奶粗暴，爸爸“無能”，媽媽“逃跑”；陳星兒又是幸福的，老師溫柔，同學(xué)熱情，親人疼愛，自己知足。而現(xiàn)在的我們，絕大多數(shù)比陳星兒幸福得多，她固能改變自我，我們又怎能輕言放棄？
每個人，都沒有最好，只有更好！每個人，都得在流逝的歲月里去不斷地改善自己，學(xué)學(xué)陳星兒的堅(jiān)強(qiáng)吧！因?yàn)椋旱箷r，堅(jiān)強(qiáng)給人們陽光般的援助；迷惘時，堅(jiān)強(qiáng)給人們波濤般的勇氣；失落時，堅(jiān)強(qiáng)給人們清風(fēng)般的慰藉……學(xué)學(xué)陳星兒最終的信心吧！因?yàn)椋撼晒π枰孕�，如果沒有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕�，哪有一代“詩仙”李白；如果沒有“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的自信，哪有一代文豪蘇軾；如果沒有“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的自信，哪有一代偉人毛澤東？
所以，同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)《灰姑娘日志》中的陳星兒，去學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，懂得自信吧！只有這樣，丑小鴨才會變?yōu)榘滋禊Z；只有這樣，灰姑娘才會擁有屬于她的春天！
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