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        我的日記

        時(shí)間:2024-01-03 08:16:05 日志日記 我要投稿

        (熱門)我的日記8篇

          一天就要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?下面是小編為大家整理的我的日記8篇,希望能夠幫助到大家。

        (熱門)我的日記8篇

        我的日記 篇1

          我的夢日記

          夜,靜靜地,只有桌上的鬧鐘在滴答滴答的響著。我坐在窗前。透過窗戶,陷入了對未來的遐想,十年后的今天我后我會(huì)是干什么的呢?那個(gè)時(shí)候我也許是一名老師,像我的班主任伍老師一樣,懷著一顆真誠的.心,不知疲倦地把知識(shí)傳授給我們。也許是年后我也可能成為一位書法家,我會(huì)在全國各地舉辦我的書畫展覽,開班學(xué)習(xí)書法培訓(xùn)班,叫學(xué)生們寫一手好字,使我國書法更快地走向世界,但我希望十年后的我是一位科學(xué)家,用我的智慧發(fā)明出可以幫農(nóng)民們做勞動(dòng)的機(jī)器,讓農(nóng)民更少受苦多攢錢,什么東西都可以機(jī)器化,讓每個(gè)農(nóng)民都過上小康生活。我希望十年后的我是一位出色的科學(xué)家,讓我們?yōu)樽约旱膲粝敕值陌桑?/p>

          學(xué)校:始興中學(xué)

          姓名:盧龍景

          作文類型:日記

          指導(dǎo)老師:沈永紅

        我的日記 篇2

          “唉!真是的,應(yīng)老師到底怎么想的,居然給我布置這么難的曲子!”我一邊抱怨著,一邊狠狠地用手指敲擊琴鍵,以發(fā)泄心中的滿腔怒火。

          突然,媽媽的聲音傳來了:“怎么啦,兒子?是不是遇到什么煩心事啦?跟我說說吧!”

          “嗯……應(yīng)老師給我布置的曲子太難了,我總是彈不好,心情很煩躁!蔽蚁驄寢尩莱隽耸虑榈脑。

          “哦!原來是這樣啊!來,把這首曲子彈給我聽聽吧!”

          “哦,好吧。”說著,我在琴鍵上彈了起來。

          一曲結(jié)束, 一曲結(jié)束,我悶悶不樂,自認(rèn)為彈得差勁極了,力度控制得不好,節(jié)奏也不夠穩(wěn)定,唉!媽媽的口水肯定要淹沒我了!

          可出乎我的意料,媽媽竟然表揚(yáng)了我:“哇!兒子!你彈得真是太棒啦!琴聲悠揚(yáng)、悅耳,很有感情,我好享受啊!”

          什么?“太棒啦”?“我好享受啊”?媽媽不是在說反話吧!

          我疑惑極了:“媽媽,這首曲子我彈得并不好,你為什么要這樣表揚(yáng)我呢?”

          “在這么短的時(shí)間里,能把這么長的曲子彈得這么流暢,太了不起了!”媽媽毫不猶豫地回答我。

          雖然,我知道這是對我的溢美之詞,但是,我還是情緒高漲!我充滿了動(dòng)力:我一定要把這首曲子彈好,讓媽媽的表揚(yáng)成為對我的'真正評價(jià)!

          我思索著練這首曲子的方法:我應(yīng)該分塊攻克,把難點(diǎn)練熟后,再把整首曲子連起來彈。之前我只是機(jī)械性地重復(fù),不會(huì)的地方還是不會(huì)。

          我認(rèn)真地練著,大約半小時(shí)后,我竟奇跡般地攻克了這首難曲!這,就是表揚(yáng)的巨大力量!

          表揚(yáng),是一縷陽光,照亮了我的心房;表揚(yáng),是一汪潭水,滋潤了我的心漠;表揚(yáng),更是一瓶魔藥,里面充滿了我的力量源泉!

        我的日記 篇3

          親愛的小伙伴們,大家好,我是萬睿。別看我戴著一副眼鏡,好像很有學(xué)問的樣子,其實(shí)我才不想戴眼鏡呢!它把我一雙大大的眼睛給遮擋了,我的帥氣似乎也打了折扣,好傷心啊……

          我的興趣愛好可廣泛啦!告訴你們,我可是六歲就開始學(xué)跆拳道了呢,一招一式練得有模有樣。只可惜,今年因?yàn)橐咔榈挠绊,我的跆拳道之路止步于紅藍(lán)帶。等到疫情過后,且看我大展拳腳吧!我非常喜歡游泳,暑假里,我每天都約好朋友一起去游泳館瘋上兩小時(shí)。前年,我開始學(xué)習(xí)薩克斯,現(xiàn)在已經(jīng)考過六級了。每天放學(xué)后,一寫完作業(yè),我就會(huì)拿出薩克斯,認(rèn)認(rèn)真真地練上半小時(shí)。下次班隊(duì)活動(dòng)課時(shí),你們就等著看我的精彩表演吧!

          我的優(yōu)點(diǎn)還是蠻多的,樂于助人、尊敬師長、愛護(hù)小動(dòng)物。但是我缺點(diǎn)也不少,好動(dòng)、調(diào)皮,上課不能安心聽講,答題馬虎。在家閱讀的時(shí)候一有風(fēng)吹草動(dòng)就要停下來,不夠?qū)W。希望在咱們的`五色花中隊(duì)里,在大家的幫助下,我能變得越來越好。

          這就是我,一個(gè)可愛的陽光男孩萬睿。

        我的日記 篇4

          每年暑假,大隊(duì)部有一項(xiàng)流傳作業(yè):畫科幻畫。畫畫未來的世界是怎么樣的。

          我思考了好久,腦海里終于浮出了一幅未來的世界:世界上已不存在任何建筑物。我們都住在星星里,一家人住在一顆大星星里,達(dá)到15歲以上的人就可以去小星星里住。你想要的家具,星星會(huì)給你準(zhǔn)備好,小星星是吊在半空中的是由一根根彩色絲帶吊著的,你在小星星上想下來,需要按一個(gè)天藍(lán)色按鈕,你可以從門口走下來。你想上去,只要走進(jìn)門,它會(huì)有一個(gè)像溫度計(jì)一樣的東西,它中間有個(gè)閘門,你可以達(dá)到隨意的高度。

          大家可能會(huì)問,沒有建筑物,那么超市、醫(yī)院、學(xué)!ぁぁぁぁぁひ捕紱]有了嗎?人們怎么生活呢?別著急,讓我慢慢解釋一下。其實(shí)你不用擔(dān)心,它們都在星星吧里。在星星吧里,有一棵巨大無窮的“奇樹”,它長得和平常的樹差不多,但是它其實(shí)和普通樹有很大的`差別。別的樹只結(jié)一種果子,它卻結(jié)成千上萬種果子,如面條、牛排、面包······你想吃,必須義務(wù)勞動(dòng)一天,比如和它聊聊天,比如給它澆澆水,比如和它做游戲,你就可以免費(fèi)采摘一次。學(xué)校是在一棵“巨無霸”的大樹里,它的門就是樹洞,一鉆進(jìn)去,那房間十分寬敞,足足可以讓幾百人來同時(shí)上課。椅子是一個(gè)個(gè)小蘑菇,課桌是一個(gè)個(gè)樹墩,黑板是大樹可以直接寫上去,但要用濕布擦,擦的次數(shù)越多,它長得越大,房間也越大。醫(yī)院也是在樹里,醫(yī)生是一只只小動(dòng)物,當(dāng)然,專家是人。醫(yī)院到處都有,隨處可見,醫(yī)生也有好多,所以所有人同時(shí)上醫(yī)院看病,也不用排長隊(duì)。

          想到這兒,我迫不及待地開始畫,我一邊畫一邊想:隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我的未來世界一定成真。

        我的日記 篇5

          最后的夢,是開始還是結(jié)束

          她用雙手慢慢的撐起還在沉睡的身體,柔了柔沉重的眼皮。習(xí)慣性的伸出右手,拉開了床頭的臺(tái)燈。可當(dāng)她睜開眼睛的那一刻,看到的是完全陌生的環(huán)境。她張大嘴巴驚訝的說不出話來,使勁的擰了一下自己的手,發(fā)現(xiàn)不像是夢,應(yīng)為會(huì)疼。迎著昏黃的燈光,觀察著這個(gè)陌生的房間,很漂亮,很溫馨。這不正是自己想要的嗎?

          穿上拖鞋走到窗前,她的第一感覺就是好美,真的好美。遠(yuǎn)方的月亮仿佛就在自己的面前一般,感覺是那么的真實(shí),那么的如夢似幻。低下頭去,看到一個(gè)男孩坐在門口的臺(tái)階上和她一樣看著那輪夢幻的月。只是路燈的昏黃,看不清他的樣子。

          打開門,她小心意義的走了下去。當(dāng)她來到大廳的時(shí)候,看到茶幾上有好多的吃的。上面有張便條,是這樣寫的:

          笑笑:

          睡醒了就吃點(diǎn)東西,我想你肚子一定餓了吧。我準(zhǔn)備了你最愛吃的開心果,還有果凍。

          不要想著減肥喔,我可不想看到你消瘦的樣子。記得哦,好好的照顧自己。我還是喜歡你

          胖胖的樣子。呵呵

          看這字跡,看這這個(gè)稱呼,感覺好熟悉。難道是他?不會(huì)把,他怎么會(huì)在這里呢?面對著這一大堆的吃的',但是門口坐著看月亮的男孩的吸引更大。

          繞過大廳,輕輕的打開大門。剛走出一步,就聽見男孩開口說到:“等你好久了,怎么不吃點(diǎn)東西?”然后脫下自己的外套給她披上,一邊幫她披上一邊說:“笑笑,你怎么又不乖了,天涼了,怎么不披件衣服在出來?感冒了怎么辦?”

          她一下子愣住了,真的是他,這到底是怎么回事?

          他仿佛像是知道她心里所想的一樣,接著又說:“陪我坐一下吧,也許這是最后跟你坐在一起的機(jī)會(huì)了!逼綍r(shí)對他趨之若鶩的她,卻鬼使神差的在他右邊坐了下來。也許是因?yàn)檫@里讓她感覺有點(diǎn)可怕吧。

          “這里是不是很美?”

          聽男孩這么一說,她抬起頭,又一次的呆住了。門口是個(gè)很大的庭院。院子里開滿了鮮艷欲滴的玫瑰花,再加上那夢幻的月。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,不得不承認(rèn)真的好美。

          “如果我告訴你,這里只是一個(gè)夢,只屬于我們的夢,你相信嗎?”

          她調(diào)皮的笑了笑“那我怎么感覺還會(huì)疼?不是說夢里是沒有疼痛的嗎?”

          他微微笑了下“如果說這我們的夢,我們有權(quán)利改變它。你信嗎?我只是將它更加的真實(shí)化了。”

          她揮起小拳頭打了他一下“就你,算了吧。我還不知道你呀,不過這里到底是哪里?”

          男孩抬起頭,無奈的笑了笑。她還是那樣,讓人總是那么的讓人疼惜。舉起左手指向月亮旁兩顆感覺上挨在一起的星星,“你知道嗎?我從小就很喜歡它們,到現(xiàn)在也是。雖然我仍然不知道它們叫什么名字,但是是它們一直在給我希望,給我力量。因?yàn)槲腋杏X它們是幸福!

          她順著男孩指的方向,很快發(fā)現(xiàn)了那兩顆星星!笆桥,它們總是在一起一定會(huì)很幸福的!

          “當(dāng)我認(rèn)識(shí)你開始,我就在心里已經(jīng)把它們當(dāng)做是我和你了。但是我現(xiàn)在才知道,也許它們并不幸福。雖然它們看起來很相近,其實(shí)它們中間隔著一光年的距離。也就就是94605億公里……”

          沉默良久……

          “但是我依舊相信,它們是幸福,哪怕中間相隔著一光年的距離,哪怕是它們只能默默的守望著對方,哪怕它們會(huì)永遠(yuǎn)的這樣下去,我相信希望一定會(huì)出現(xiàn)!”

          她抬起頭看著天上的月亮,“我們已經(jīng)過去了,不是嗎?好嗎?”

          他站起抬頭看了看天上的月亮,嘴里重復(fù)這那句話“我嗎已經(jīng)過去了。”慢慢的融入了無邊的黑暗之中。

          看著他的背影,感覺是那么的孤獨(dú),那么的蒼涼。抬起右手想去叫住他,發(fā)現(xiàn)自己卻辦不到。直到他慢慢的消失……

        我的日記 篇6

          終于結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的工作,長途駕車四個(gè)多小時(shí)順利的到了家。這是我第一次自己一個(gè)人開著車離開北京,第一怕不認(rèn)識(shí)路,中途走丟就麻煩了;第二是我的技術(shù)不怎么嫻熟,怕道上有什么危險(xiǎn)。不過一切都比想象中的好,當(dāng)我走在京滬高速寬敞的六車道上,望著遠(yuǎn)的近的飛馳而過的田野,聽著汽車發(fā)出疾馳的聲音,心情比陰霾的天兒晴朗多了。

          今天是我真正假期的第一天。午飯后,伴著院子里灑下的和煦的陽光,我歪著沙發(fā)上,又一次翻開了孫蒲遠(yuǎn)老師的班主任心得---《美麗的教育》。這是我第二次讀這本書了。一個(gè)學(xué)期以來和孫老師的幾次接觸,我被她身上散發(fā)出來教育的光芒深深的感染著。是什么樣的東西吸引著我,向一位班主任老師投向了崇拜的目光?是教育的智慧。教育的智慧讓一位在講臺(tái)上站了幾十年的老人在離開教學(xué)一線之后仍然充滿了激情、充斥著幽默,享受著教育累累碩果的反哺之恩。

          孫老師在第一章"美麗的教育"中提到:要用"顯微鏡"去尋找學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。無論這個(gè)學(xué)生如何的"成事不足、敗事有余",閃光點(diǎn)的.存在是客觀存在著的。課堂上找不到,課下找;學(xué)校找不到,家里找;今天找不到,明天接著找;你一個(gè)人找不到,發(fā)動(dòng)全班同學(xué)一起找…一定能夠找到!

          這是怎樣的一種對學(xué)生關(guān)注的程度啊。我們老提,教育教學(xué)要面向全體學(xué)生,可是到了實(shí)際的教學(xué)中,難免是有一些偏差的。音樂課上,我時(shí)常會(huì)把關(guān)注的目光投向歌曲變現(xiàn)力強(qiáng)、音準(zhǔn)好的學(xué)生,偶爾訓(xùn)斥幾句那些注意力不集中的孩子;舞蹈課上,我的眼神落到了幾個(gè)動(dòng)作特別美的女孩身上,自我陶醉在幾個(gè)學(xué)生帶給我的美感中?墒,那些跑調(diào)走神的孩子,那些由于沒學(xué)會(huì)動(dòng)作隨便亂動(dòng)的孩子,我卻沒有足夠的關(guān)注。

          有些時(shí)候,這些無意識(shí)做出來的行為,可能已經(jīng)在學(xué)生們心中播下了"音樂老師不喜歡我"的種子。我是多么希望有個(gè)氣氛活潑、興趣濃厚的課堂!當(dāng)我讀到這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一句話說的很對:學(xué)生的問題永遠(yuǎn)都是老師的問題,要善于從自己的身上找原因。

          發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)越多,對學(xué)生的愛就越深,反之,學(xué)生對你就越喜歡,對這門課程就越喜歡。其實(shí),我已經(jīng)做過成功的小例子了,只是沒有吸取個(gè)中經(jīng)驗(yàn),應(yīng)用到其他學(xué)生中去。一年級二班有一個(gè)叫張祚珩的男生,一開學(xué)的時(shí)候特別的淘氣,上課總是坐不住,在合唱臺(tái)上恨不得趴著、躺著,很是影響其他同學(xué)上課。于是,我把他的座位調(diào)到了第一排一個(gè)我經(jīng)常可以關(guān)注的位置。

          這樣,當(dāng)他每次能坐好了認(rèn)真學(xué)唱的時(shí)候,我就給與他肯定的表揚(yáng),還讓其他學(xué)生向他學(xué)習(xí)。也不知道什么時(shí)候開始,我不用在特別的關(guān)注這個(gè)男生了,因?yàn),他已?jīng)變成上課紀(jì)律特別好的那一撥學(xué)生了。不僅可以自己做的不錯(cuò),還能時(shí)常提醒幫助小組其他學(xué)生也要做好。

          下課我在班級門前走廊值勤的時(shí)候,這個(gè)小家伙還在我身邊蹭來蹭去,以他自己的方式表達(dá)著對我的喜愛,我也非常的喜歡他,胖乎乎的,多可愛啊。剛才整理月考的音樂成績發(fā)現(xiàn),他竟然次次都得滿分5分,這可是其他考試的老師對他的認(rèn)可哦。

          每一名學(xué)生都是那么的純潔,干凈的猶如一張未染塵的白絹。而我們,就是那幅白絹的畫筆,想把他畫成色彩斑斕的完美畫作,他就能成為完美的畫作,只是,老師一定要握好那桿筆。

        我的日記 篇7

          新年中壓歲錢是必不可少的,由此,壓歲錢就成了新的一年的象征了。許多同學(xué)拿到壓歲錢后很開心,卻不懂得合理利用壓歲錢,把壓歲錢拿去做一些沒意義的事情,結(jié)果壓歲錢很快就用完了,而我卻不是這樣的。

          我拿到壓歲錢后就先把壓歲錢數(shù)一數(shù),然后拿出一部分,捐到希望工程去,再拿一些去買新文具,也可以在長輩生日、節(jié)日的時(shí)候,拿一點(diǎn)錢買一些禮物給他們,最后將剩下的一部分一分不少的存入銀行。

          今年我又拿到了上千塊的壓歲錢。再次拿到壓歲錢的時(shí)候心里無比興奮。我一拿到壓歲錢便“傻乎乎”地將壓歲錢交給了媽媽。這時(shí),哥哥想出了一個(gè)英明的辦法:“你可以把壓歲錢存入銀行,有利息的,到明年你的錢就變多了!”我心想:天下居然有這等好事,那還不快存入銀!我興奮地喊:“媽,我要把錢存入銀行!”“好好好,先別急。你有這么多壓歲錢應(yīng)該捐一些給希望工程,以表達(dá)自己的.愛心!眿寢尳o我提了一個(gè)意見。我茅塞頓開:“對呀,我現(xiàn)在就行動(dòng)!不過,我的文具都舊了,得買一些新的!媽,快把壓歲錢給我。我一定會(huì)好好支配的!”“好好好,我相信你!”媽媽一會(huì)兒就同意了,“不過得有爸爸來監(jiān)督你!”“好好好,我同意!”我爽快的答應(yīng)了。

          開始行動(dòng)了。我一開始先從媽媽那兒拿來壓歲錢。然后,將一部分壓歲錢拿出來捐給了希望工程。再將一部分用來買了一些文具。最后,我在爸爸的帶領(lǐng)下去銀行辦了一張銀行卡。拿到卡時(shí),我高興極了:“耶!我也有銀行卡了!”辦完銀行卡,我把壓歲錢小心翼翼地拿了出來,把卡插進(jìn)了機(jī)器里,再環(huán)視著四周,確定周圍沒人了,再將剩下的壓歲錢全都塞入機(jī)器中,存入了銀行卡,我這才松了一口氣。

        我的日記 篇8

          一億顆綠豆有多重?

          今天,我和爸爸對綠豆展開了一系列的調(diào)查。綠豆,是我們大家一種熟悉的不能再熟悉的食物了。在媽媽們精心的烹制下,可愛的小綠豆變成了一道道美味的佳肴。不過廣大的吃貨朋友們,你們可不要想入非非喲!我可不會(huì)帶你們?nèi)ァ俺浴钡氖澜缋镥塾,我是正兒八?jīng)來做事的。咦,你會(huì)問,做什么事呀?嘿嘿,其實(shí)我是要來看看一億顆綠豆有多重?

          一開始,我和爸爸找到小型秤,又?jǐn)?shù)了100粒綠豆,就稱了起來!6。5g”我和爸爸異口同聲道。接著,我們算了起來。先是算出1億里有多少個(gè)一百,“一百萬個(gè)”爸爸脫口而出。我點(diǎn)點(diǎn)頭,埋頭苦干了起來:“一百萬乘6。5g,六百五十萬除以一千,再除以一千……等于6。5噸!”我長呼一口氣,總算算好了。這時(shí),我突然想到;如果把一億顆綠豆看作是一個(gè)個(gè)25千克的小朋友呢?于是,我又算了起來。這不算不知道,一算下一跳。天哪,一億顆綠豆竟然相當(dāng)于260個(gè)25千克的小朋友呢!

          做完綠豆考察后,我深深地感受到:別看綠豆小小的',可當(dāng)他們團(tuán)結(jié)起來時(shí),可是很龐大的哦!所以,正像大家所說的那樣:團(tuán)結(jié)力量大!

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