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        三年級(jí)日記

        時(shí)間:2024-01-01 08:55:12 日志日記 我要投稿

        三年級(jí)日記5篇[經(jīng)典]

          即將要到一天的結(jié)尾了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候用心地寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)日記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        三年級(jí)日記5篇[經(jīng)典]

        三年級(jí)日記 篇1

          今天是正月十五——元宵節(jié),我在傍晚看見天上的月亮很圓,像一個(gè)白玉盤。媽媽說:“元宵節(jié)是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,元宵節(jié)又稱上元節(jié)!

          晚上,我們?cè)缭绲某耘疵住⒍股持瞥傻膶幉珗A。我還知道一些關(guān)于湯圓的知識(shí),湯圓圓圓的.,甜甜的,代表我們一家團(tuán)團(tuán)圓圓,甜甜蜜蜜的生活。湯圓又叫浮圓子,還叫湯團(tuán),也稱為元宵。

          吃完宵,我們一家去看花燈,花燈五光十色。大街上張燈結(jié)彩,人山人海,車水馬龍,可以說是燈的海洋,光的世界。中山廣場有許許多多的樹燈,讓我想起幾句詩:“火樹銀花合,星橋鐵鎖開。燈樹千光照,明月逐人來。”走近點(diǎn),那燈就像金銀財(cái)寶一樣,閃閃發(fā)光。

          元宵節(jié)的晚上,民心一片歡騰。沿著市民廣場回家,我看見龍燈、鯉魚燈、大紅宮燈、狀元燈、八仙過海等數(shù)不勝數(shù)的花燈,心里非常歡暢。

          祝大家元宵節(jié)鬧的開心,鬧的紅紅火火。

        三年級(jí)日記 篇2

          今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加的項(xiàng)目是接力賽跑。

          下午,我們興高采烈地來到了操場上,準(zhǔn)備開始比賽。我們先站在指定的位置上,開始跑步了,每班的第一個(gè)同學(xué)都仔細(xì)地聽著裁判老師手里的槍聲,槍聲一響,他們就飛快地沖了出去。我們 班的羅佳穎同學(xué)也不甘示弱 ,沖在了隊(duì)伍的最前面。

          時(shí)間在一分一秒的過去,馬上就要輪到我了,一想到要跑步,我的心里就非常緊張,最害怕的`就是掉棒,幸好接棒時(shí)沒有掉,頓時(shí)就感到一身輕松。然后又聽到很多同學(xué)為我加油的聲音,心 里就更不害怕,仿佛全身都充滿了力量。

          終于跑完了,我們二十個(gè)同學(xué)都盡心盡力地跑了,可是結(jié)果我們班只得了第二名,當(dāng)我們聽到這個(gè)消息的時(shí)候,心里都非常難過。希望明年我們能拿回第一名。

        三年級(jí)日記 篇3

          看了課題大家是不是覺得很奇怪,餅干怎么會(huì)畫畫呢?它又不是水彩筆,怎么在紙上畫呢?今天,夏景琪就給我們解開了這個(gè)謎團(tuán)。

          首先,她給我們講了做法,用筆去畫一個(gè)自己想做的圖案,這個(gè)圖案不能太復(fù)雜,也不能太簡單,我想了想,決定畫一個(gè)五角星,等我們都畫完之后,就發(fā)下了一塊圓圓的餅干。一拿到手,就舔了舔它的味道,好甜,好美味。品嘗完味道之后,我便開始了創(chuàng)作。

          起初,我要做的是一個(gè)五角星,但我一咬下去就斷了,只好放棄了這個(gè)圖案。下一個(gè)我準(zhǔn)備做頭,我在剩下的餅干上面咬了兩口,但這兩口不一樣,使得那耳朵一大一小,根本不一致。這時(shí),石盼盼舉起了手,咦?她舉手干嘛, 難道是做完了?我伸出頭望了望,一個(gè)連衣裙映入眼簾,我被驚得目瞪口呆。

          經(jīng)過幾次努力的修改,好不容易做出了一個(gè)熊貓頭,但我又覺得缺少了什么,哦,原來是五官!我絞盡腦汁,也想不出怎樣做出五官,下課后,看見石盼盼用芝麻在做裝飾,這才讓我恍然大悟。

          這節(jié)課上,我也看到了許多同學(xué)的作品,在他們做的過程中,也遇到了失敗,但他們也加以的思考著,改造著,最讓我喜歡的應(yīng)該是趙雙的,它不僅用餅干做了一頂草帽,還加上了自己的想象,用筆畫了一個(gè)小女孩,使自己的作品更充實(shí);而我的`就不一樣了,太單調(diào),作品就一個(gè)頭,其它啥也沒了?磥硪褛w雙好好學(xué)習(xí)了。

          這是一次不一樣的課,它讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng),我記憶的黃河從此又多了一道絢麗的光彩。

        三年級(jí)日記 篇4

          今天下午,操場上舉行了一年級(jí)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)比的是三人四足的接力比賽。每個(gè)班級(jí)要有8對(duì)小朋友分別和自己的家人組成三人四足的8個(gè)小隊(duì)進(jìn)行迎面接力比賽。爸爸媽媽給我報(bào)名后,我們被幸運(yùn)的選上了。

          三人四足,就是把我的腳分別和站我兩邊的爸爸媽媽的腳綁在一起,三個(gè)人的腳綁起來后就變成四條腿了,哈哈哈,這就要看我們?nèi)齻(gè)人的協(xié)作能力了。而我們?cè)诒荣惽耙矊iT搞了綁帶進(jìn)行了練習(xí),因?yàn)槲覀兙毜谋容^熟,所以我一點(diǎn)都不擔(dān)心。

          比賽開始了,我們前面幾棒的小朋友和爸爸媽媽都跑的很好,我前面是張婧雯和她的'爸爸媽媽,他們也跑的很快,但是他們?cè)谂艿綄?duì)面交棒后卻不小心摔了一跤,不好,張婧雯的不知道有沒有受傷,正當(dāng)我這樣想的時(shí)候,對(duì)面同學(xué)的接力棒已經(jīng)傳到了爸爸的手里,想不了這么多了,爸爸媽媽帶著我飛快的沖了出去,我們一下子就沖到了對(duì)面。這時(shí)我才有空看張婧雯,她大概是扭到腳了,眼睛紅紅的想哭,這時(shí)候,陳老師跑過來,說三人四足跑的結(jié)果出來了,我們班是第一名,而張婧雯聽到這個(gè)消息,也立刻笑了出來。YEAH!我們102班真棒!

        三年級(jí)日記 篇5

          ”婷婷,告訴你,我有一個(gè)歌星之路......”藍(lán)雨天說。“歌星之路?”李婷婷沒等藍(lán)雨天說完就說:“我也有!要不我們組個(gè)樂隊(duì)吧!”藍(lán)雨天聽了,3秒興奮,然后就失落了:“但是,我爸爸說,夢(mèng)想不能當(dāng)飯吃......”李婷婷抹去藍(lán)雨天的眼淚,說:“我爸爸和你爸爸不虧是兄弟啊,我爸爸也是這么對(duì)我說的,也有一句話是這么說的:‘沒有不可能,只有可能!’”藍(lán)雨天聽李婷婷這么說,馬上振作起來:“嗯!我們一起加油!”她們看了勇者大闖關(guān),笑得不亦樂乎,她們還去欽州的.美食城,喝玉米汁.....

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