（通用）四年級日記3篇

　　一天的生活不知不覺間結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的四年級日記3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級日記 篇1

　　“今天是你的生日，我的祖國......"沒錯(cuò)，今天是十月一日——國慶節(jié)。

　　今天是國慶節(jié)，每個(gè)班都要歌詠比賽，我們班準(zhǔn)備用美聲唱。

　　上臺了，我們抬頭挺胸，氣勢昂昂的，其實(shí)我們都非常緊張。下雨了，雨淅淅瀝瀝的下著，我們的歌聲和著這雨聲就像一只動(dòng)聽的`交響樂。

　　“6.3班，十分，獲得本次國慶節(jié)歌詠比賽特等獎(jiǎng)......”“耶！”果然功夫不負(fù)有心人，真是臺上一分鐘，臺下“十年”功��！當(dāng)時(shí)的氣氛是無法用語言來形容的。那種快樂那種喜悅都寫在了同學(xué)們的臉上。

　　至今，“6.3班，十分，獲得本次國慶節(jié)歌詠比賽特等獎(jiǎng)......”那句話還時(shí)常在我耳邊響起。鼓勵(lì)我以后做事要拿出這個(gè)態(tài)度來。十分啊。。。。。。

四年級日記 篇2

　　周末我參加在紹興黨校進(jìn)行的鐵血訓(xùn)練營，這次活動(dòng)由李姝涵媽媽組織的.，我們406班共有20多人參加。

　　到了教室，我換好了迷彩服，折好衣服放在凳子上，教官把我們領(lǐng)導(dǎo)下面去訓(xùn)練，要一動(dòng)不動(dòng)站五分鐘，動(dòng)一下要加罰一分鐘，累死我了，還有行軍禮，姿勢與我們平常對國旗敬禮差不多。

　　開始一個(gè)活動(dòng)是解手鏈，老師先讓我們找個(gè)伙伴兩個(gè)人一起玩，這個(gè)手鏈硬拉是不行的，即不能用剪刀剪，也不能用手把手鏈弄下去，要?jiǎng)幽X筋，要耐心，啊，我終于把它解開了。

　　中午吃飯，我們一起集合在食堂里吃飯，爸媽在外面吃，教官不讓我們和父母在一起。

　　下午教官帶我們看了場軍訓(xùn)電影，然后就開始槍戰(zhàn)，這個(gè)槍戰(zhàn)每個(gè)人200發(fā)子彈，死五次，沒有子彈和生命都會退場，分為2隊(duì)，一方為攻，一方為守，攻方在半小時(shí)要打完一盒子子彈，接連打中對方五次才算打死對方。

　　最后一個(gè)游戲是押紙板，每個(gè)紙板都是撲克牌不同花色，每個(gè)小朋友輪流翻牌，必須按1到13順序翻，如果翻錯(cuò)了就退回去。

　　啊，今天活動(dòng)真刺激和有趣！

四年級日記 篇3

　　感悟親情，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。自從，我在馬老師補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)寫作的過程當(dāng)中，我就感悟到了濃濃的親情。

　　每次，我去馬老師補(bǔ)習(xí)班時(shí)李老師是那么的'認(rèn)真，仔細(xì)講解著每一個(gè)作文該讓我們怎么寫，有時(shí)讓我們一段一段寫，有時(shí)讓我們直接寫，寫完后還認(rèn)真的給我們批改，我心里不禁想向她學(xué)習(xí)�；氐郊�，只見媽媽仔細(xì)地讀著老師批改的每一句話�？吹嚼蠋熃o我的鼓勵(lì)和表揚(yáng)，媽媽比我還興奮，就好像她得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)似的。

　　有時(shí)媽媽看到我寫的文章有進(jìn)步，就會笑盈盈地表揚(yáng)我：“下次繼續(xù)努力！”有時(shí)看到我的文章寫得不太好，媽媽仍舊會笑盈盈地說：“沒關(guān)系，失敗是成功之母嘛！別泄氣！堅(jiān)持到底才是勝利！”無論何時(shí)，無論何地，媽媽總會給我鼓勵(lì)，使我對寫作充滿了信心。

　　�。∮H情好像春雨，滋潤著大樹；親情好像土壤，培育著花草。瞧，在生活中親情就這么簡單，只要你用心體會，親情無時(shí)無刻不在你身邊，我感謝親情帶給我的成長動(dòng)力。

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