- 相關(guān)推薦
畢業(yè)優(yōu)秀日記
即將要到一天的結(jié)尾了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)優(yōu)秀日記，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)優(yōu)秀日記1
小學(xué)六年的時(shí)光流水一般逝去，學(xué)習(xí)生活中點(diǎn)滴的快樂(lè)，在記憶的長(zhǎng)河中如金沙慢慢沉淀，亦如貝殼發(fā)出溫潤(rùn)五彩的光澤。
隨手拾起一片，思緒回到去年，九龍湖公園，一棟棟歐式古典建筑環(huán)抱著明鏡般的九龍湖，走在被綠植簇?fù)淼暮呅〉郎�，清新的空氣撲面而�?lái)。
盡管這里的景色美不勝收，可貪玩的我和弟弟卻一直纏著爸爸，非要拉著爸爸帶我們玩游戲，畢竟玩才是我們快樂(lè)的源泉，景色再美也不能當(dāng)飯吃，玩卻著實(shí)可以。
爸爸拗不過(guò)我和弟弟，只好想法。望著湖邊平整的草地，爸爸靈光一閃，想到“拔草”這個(gè)游戲，娓娓道來(lái)游戲規(guī)則。
比賽的雙方各拔一根草，兩根草莖交叉，雙手抓住草莖兩端，用力向己方拉，誰(shuí)的草莖先斷就輸了，而贏的一方暫稱(chēng)為“王”，其它人不斷向王發(fā)起挑戰(zhàn)。最后，誰(shuí)的衛(wèi)冕次數(shù)多，誰(shuí)就是最終勝利者。
爸爸說(shuō)他小時(shí)候可是拔草高手，所向披靡，說(shuō)罷便各自搜尋心儀的草莖。
爸爸身手果然可以，打得我們毫無(wú)還手之力，我和弟弟節(jié)節(jié)敗退�！跋氘�(dāng)王的草，可不是隨隨便便就能選出來(lái)的，”爸爸得意地笑著說(shuō)“得動(dòng)腦子。”
我很快發(fā)現(xiàn)了些竅門(mén)，選擇的草偶爾也能打敗爸爸和弟弟，衛(wèi)冕幾次“王”，但終究還是敵不過(guò)爸爸，爸爸乘勝追擊居然斬獲了三十連勝，令我和弟弟望塵莫及，于是便纏著爸爸傳授經(jīng)驗(yàn)。
“草莖不能選太嫩的'，太嫩了一掐就斷，也不能選太老，太老的已經(jīng)風(fēng)干，一折就斷，不能太粗也不能太細(xì)，顏色最好選深一點(diǎn)的，因?yàn)檫@樣的草莖歷經(jīng)了風(fēng)雨，熬過(guò)烈日，甚至還被人踩踏，而它還依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，這樣的草莖才擁有堅(jiān)韌不拔的特性。”爸爸將手中衛(wèi)冕之王舉起來(lái)說(shuō)道：“一個(gè)人要想成功，同樣需要不斷的磨礪，這樣才能擁有堅(jiān)毅而頑強(qiáng)的性格，不被擊垮�！�
我抬頭看著爸爸手中的衛(wèi)冕之王，雖然手指間它的身軀那么渺小，但在背后的一縷夕陽(yáng)下，它似乎又變得無(wú)比偉岸。
畢業(yè)優(yōu)秀日記2
五月的陽(yáng)光悄然穿過(guò)云層，投進(jìn)夏天熾熱的懷抱，空氣中迷漫著泥土的芬芳和淡淡的憂傷�；貞浟陙�(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
美中有憾
“嗨，你好！”不知是誰(shuí)拍了一下我的肩膀。我回過(guò)頭去，一個(gè)男孩。他大大的眼睛，濃濃的眉毛，高高的鼻梁，小小的`嘴巴，古靈精怪的，樣子著實(shí)可愛(ài)。他就是我在小學(xué)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友――湯濤誠(chéng)，人送外號(hào)“湯叔”。六年來(lái)，我倆形影不離，踏著一路風(fēng)雨，唱著一路歡歌，行走在成長(zhǎng)的道路上。偶而也會(huì)美中不足，有一些小矛盾、小插曲，可這絲毫撼動(dòng)不了我們堅(jiān)固的友誼，沒(méi)心沒(méi)肺的我們上一分鐘還誰(shuí)也不理睬誰(shuí)，下一分鐘就又喜笑顏開(kāi)了。也許，這就是童年。
憾中有幸
說(shuō)起遺憾，不由得讓我想起蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！绷�，兩千多個(gè)日日夜夜，我們終將揮手告別，縱然心中不舍，可幸運(yùn)常伴，幸運(yùn)的是我們?cè)ο嗵�，也曾并肩作�?zhàn)。所以對(duì)于遺憾，我才有了更深的理解，也許正因?yàn)橛辛诉z憾，才讓我感受到幸福的存在；正因?yàn)橛辛诉z憾，才讓我更珍惜昔日的美好。
幸中有夢(mèng)
人生就像跑道，我們?cè)谶@環(huán)形跑道上奔跑，跑向終點(diǎn)，然而，跨過(guò)了終點(diǎn)，又將迎來(lái)新的起點(diǎn)。徘徊在山間的小溪，它能沖破重重障礙，翻山越嶺，抵達(dá)寬廣的河流，但它知道，這還不是終點(diǎn)，這是它匯入海洋的一個(gè)起點(diǎn)。所以我們只要不放棄希望，朝著夢(mèng)想不懈努力，夢(mèng)想終將成為現(xiàn)實(shí)。生命不止，奮斗不息。
思畢，落筆，謹(jǐn)以此文感謝六年來(lái)陪伴在我身邊的你們。
畢業(yè)優(yōu)秀日記3
XX年1月20日 星期五 天氣：小雨轉(zhuǎn)雨夾雪
今天的天氣依然冷得讓我受不了，在老家可沒(méi)體驗(yàn)過(guò)零下是個(gè)什么樣的感覺(jué)，起床的時(shí)候只想一直賴(lài)在暖暖的被窩里。而最終，對(duì)實(shí)習(xí)工作的熱情終于還是把我給喚醒了，懷著滿腔激情，頂著冰冷潮濕的空氣，我大步邁向了民健電腦空調(diào)有限公司。
經(jīng)過(guò)兩天多的培訓(xùn)，已然對(duì)工作流程輕車(chē)熟路，終于可以獨(dú)當(dāng)一面的進(jìn)行銷(xiāo)售工作了。而我的崗位則被安排在了電腦銷(xiāo)售部，感覺(jué)很好，畢竟自己也很喜歡電腦。
一進(jìn)大門(mén)，看見(jiàn)的大多是熟悉的面孔，我微笑著跟每一個(gè)人打招呼。 “大家可好啊”，我問(wèn)候道。
“小弟，你來(lái)了啊!”海爾空調(diào)張姐第一個(gè)見(jiàn)了我。
我到了電腦柜，還沒(méi)正式開(kāi)始營(yíng)業(yè)，大家都圍上來(lái)，我們?cè)谝黄鹆奶�，他們關(guān)心的問(wèn)我的學(xué)習(xí)，問(wèn)我在大學(xué)的生活。并告訴我，有什么不記得的直接問(wèn)他們就是。之后，我就開(kāi)始自己復(fù)習(xí)電腦的相關(guān)參數(shù)、價(jià)格、品牌功能等準(zhǔn)備工作。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，今天第一次獨(dú)當(dāng)一面的進(jìn)行電腦銷(xiāo)售，剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張。但是到了后來(lái)，可能因?yàn)閹孜幌M(fèi)者真的都很和善，很好說(shuō)話，漸漸的把緊張的心放松，輕松自如的'向他們介紹產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)與不足之處，解答一些問(wèn)題，以及給出一些建議。看著他們一個(gè)個(gè)滿意的拿著筆記本電腦或者扛著高端臺(tái)式機(jī)回去的樣子，我也深感欣慰。
下班的時(shí)候，天空居然下起了雪，但沒(méi)有電視中那種大雪紛飛的壯美，而是雨中夾著小雪，一點(diǎn)美感都沒(méi)有，反而覺(jué)得臟臟的濕濕的。呵呵，冒著快受不了的嚴(yán)寒，趕緊往朋友家里趕，一天的實(shí)習(xí)工作在愉悅的心情中結(jié)束。
畢業(yè)優(yōu)秀日記4
他就像園丁，哺育著我們這些還未開(kāi)放的花朵；他就像月亮，一直陪伴我們這些星星；他更像蠟燭，照亮了我們卻燃燒了自己……
“鈴、鈴、鈴”上課了，同學(xué)們?nèi)缤Ｒ话愦負(fù)碇鴶D進(jìn)教室，坐了一會(huì)兒，見(jiàn)老師還未來(lái)，扁豆紛紛議論，“唉，你說(shuō)我們的書(shū)法老師是不是換了？”“我覺(jué)得有可能啊！”話音剛落，一個(gè)精神飽滿、面容嚴(yán)肅的老師便走了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)他來(lái)了，我們班稍微安靜一點(diǎn)，可也是“稍微”，他用手指推了推他那看似古老的眼鏡，鏡片下的小眼睛瞇了起來(lái)，同學(xué)們聊了好一會(huì)兒，才發(fā)覺(jué)不對(duì)勁，這不，老師站在那兒，竟一句話都沒(méi)說(shuō)，就直勾勾的盯著底下的眾人，同學(xué)們不約而同的望向講臺(tái)上那個(gè)面色平靜的男人，終于，他開(kāi)口了，“繼續(xù)��！你們什么時(shí)候聊夠了，停下，我就什么時(shí)候再講我的課。”剎那間，一片寂靜，同學(xué)們都驚訝，這老師咋不走尋常路呢？好家伙！接著，他開(kāi)始了自我介紹，他姓鄧，是我們新的書(shū)法老師。剛來(lái)就打了我們一個(gè)措手不及，漂亮！后來(lái)，到了五年級(jí)，他又接任了我們班的語(yǔ)文老師，干回了本職工作，他講課的方式十分獨(dú)特，以前的`語(yǔ)文老師都是按順序講課，而他，卻是跳著講，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是：其他語(yǔ)文老師“分分總”，鄧?yán)蠋煛翱偡挚��！倍�，上課的氣氛也是值得一提的好，時(shí)而被他的下馬威嚇著；時(shí)而被他的玩笑逗得咯咯笑；時(shí)而沉浸在他講的故事中……
老師，感謝您，感謝您這些時(shí)間對(duì)我們的栽培，對(duì)我們的教導(dǎo)，雖然多多少少對(duì)您的嚴(yán)厲有偏見(jiàn)，但自始至終，我還是懷著一顆感恩的心，謝謝您！
畢業(yè)優(yōu)秀日記5
五年級(jí)是一個(gè)臨近畢業(yè)的年級(jí)，但是也是玩游戲最輝煌的時(shí)代，你們猜猜是什么游戲呢？其實(shí)啊，有兩個(gè)游戲，讓我一一給你講吧。
在五年級(jí)上冊(cè)時(shí)，由杜老師和王老師輪流當(dāng)班主任，有一個(gè)游戲慢慢進(jìn)入到了教室，那就是彈畫(huà)片。畫(huà)片上有的是植物大戰(zhàn)僵尸的圖片，有的是王者榮耀的英雄圖片。規(guī)則是把別人的畫(huà)片彈到另一個(gè)面就贏了，我覺(jué)得這個(gè)是運(yùn)氣游戲，輸贏各50%罷了。而我呢？也加入到了游戲里面，因?yàn)橹灰A就可以得到這張別人的卡片了。我們這個(gè)游戲持續(xù)了半個(gè)多學(xué)期，但因?yàn)槲迥昙?jí)下時(shí)王老師上位當(dāng)班主任，她就把這個(gè)游戲禁掉了，班上大多數(shù)人都不開(kāi)心，我因?yàn)橘嵙耸侄嗟目�，想趁早收工也好，也就無(wú)所謂。
五下因?yàn)橥趵蠋熒衔话嘀魅�，游戲便改成了三�?guó)殺。這個(gè)游戲其實(shí)我一二年級(jí)就會(huì)玩了，但是班上那時(shí)候還沒(méi)人玩，現(xiàn)在人人買(mǎi)三國(guó)殺打。什么“殺”、“閃”、“順手牽羊”，“過(guò)河拆橋”……各種游戲術(shù)語(yǔ)到處都聽(tīng)得見(jiàn)，而且還十分的熱鬧了。每當(dāng)下課，領(lǐng)頭羊們都說(shuō)，兄弟們來(lái)一局，每桌五六個(gè)，這是算多的.，少的了，就兩三個(gè)人也能湊一桌。
而我們也確實(shí)是有些得寸進(jìn)尺了，比如說(shuō)體育課上完，因?yàn)槔蠋熥屛覀冏杂苫顒?dòng)的時(shí)間挺多，就讓我們玩游戲了，可是上主課時(shí)有人要不沒(méi)收，要不就是坐在前后排的偷偷玩，還有副課也玩，反正人人都不自覺(jué)，但這里玩的男生多，女生基本沒(méi)有。
五年級(jí)游戲其實(shí)特別多，我這只是講了兩個(gè)大的游戲，其它還有狼人殺、起泡膠等，因?yàn)槠鹋菽z有毒，班主任老師要不沒(méi)收，要不就讓帶回去，不讓再帶來(lái)了。可是那時(shí)基本沒(méi)什么人聽(tīng)勸啊，就繼續(xù)偷偷帶來(lái)玩，于是有人被揭發(fā)了……
我認(rèn)為游戲是人類(lèi)生命的一部分，可以玩，但不能沉迷其中無(wú)法自拔，這樣對(duì)身體也不好。這就是五年級(jí)游戲最輝煌的時(shí)期了！
【畢業(yè)優(yōu)秀日記】相關(guān)文章：
畢業(yè)的日記11-03
優(yōu)秀日記[優(yōu)秀]09-29
優(yōu)秀日記【優(yōu)秀】08-11
（優(yōu)秀）優(yōu)秀日記08-15
優(yōu)秀日記（優(yōu)秀）09-01
優(yōu)秀日記(優(yōu)秀)09-17
[優(yōu)秀]優(yōu)秀日記11-22