四年級(jí)日記(優(yōu)選9篇)
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編為大家收集的四年級(jí)日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
記得去年暑假的一天,我剛幼兒園畢業(yè)了,那時(shí)爸爸媽媽開(kāi)了一家小吃店,我放假了,天天在店里很無(wú)聊,沒(méi)有玩具,沒(méi)有伙伴陪我玩。大人們都忙著干活。好不容易看見(jiàn)有客戶帶小孩來(lái),剛想和他們玩,又被大人帶走了。就這樣了無(wú)生趣的日子不知過(guò)了多少天。
有一天,我也和往常一樣趴在桌上無(wú)聊得晃著雙腳。突然我看到地上有幾只螞蟻在爬。我就抓了一只把它放在桌上逗它玩,它想逃走,我就用手指攔住它,只見(jiàn)它又向另外一個(gè)方向爬,我又逗趣得擋住它的.去路。后來(lái)又在地上抓了一只,好讓它有個(gè)伴。我想讓它們像斗雞一樣斗起來(lái),這樣我就有好戲看了。誰(shuí)知它們不但不斗,還慌張地四處亂串。此時(shí),我覺(jué)得自己好像西游記里的如來(lái)佛祖,神通廣大,“哈哈”它們?cè)趺炊继硬贿^(guò)我的手掌心。媽媽在旁邊看見(jiàn)了,笑著說(shuō):“這下不孤單了,找到玩伴了,這個(gè)比什么玩具都要好。”
在后來(lái)的有些日子里,我實(shí)在無(wú)聊就抓幾只螞蟻來(lái)做伴,螞蟻成了我最好的“朋友”了。
四年級(jí)日記 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這首歌對(duì)于大家應(yīng)該不陌生吧!那是歌頌雷鋒那“釘子精神”與優(yōu)良品德。雷鋒雖然已經(jīng)逝去,可他那光輝形象在我們心中永垂不朽。最近,我們身邊也出現(xiàn)了許多“活雷鋒”,他們不酬回報(bào),連姓名也不肯告訴。他們從身邊的小事做起,為老年人讓座,幫助貧困山區(qū)的孩子,為一些得有嚴(yán)重疾病的孩子捐款……馬上就要到3月5日了,今天我也做了幾件好事,學(xué)習(xí)雷鋒那種為人民服務(wù)的好品質(zhì)。
在陰雨纏綿的星期六上午,我整裝待發(fā),手戴袖套,拿著鐵鉗,右手拿著垃圾袋,開(kāi)始我的“環(huán)保小衛(wèi)士之旅”啦!我興沖沖地跑下樓,開(kāi)始偵察起來(lái),哼,垃圾都逃不過(guò)我的.火眼金睛。前方發(fā)現(xiàn)可疑物體,哈哈!被我逮住了,看你還敢哪里逃。收拾了一個(gè)“破壞和諧環(huán)境的妖怪”。然后我再仔細(xì)尋找,戰(zhàn)利品可多了:三張餐巾紙,兩個(gè)香煙蒂頭,兩塊橙子皮,統(tǒng)統(tǒng)關(guān)進(jìn)“監(jiān)獄”——垃圾桶。我斬“妖”除“魔”,“整頓”了小區(qū)的環(huán)境,這樣生活才會(huì)更美好。
第二站,擦樓梯扶手,我來(lái)到樓梯口前,拿著一塊抹布,開(kāi)始“洗刷刷”,嘴里哼著“嘻唰唰、嘻唰唰……”我一口氣以一樓擦到了五樓,把扶手上的灰塵全部趕跑。我?guī)ё吡嘶覊m,留下的是居民樓的干凈。
今天學(xué)雷鋒活動(dòng)到此結(jié)束,使我明白了很多道理,“人的生命是有限的,可是,幫助別人是無(wú)限的”。雷鋒一生全在為人民服務(wù),他把短暫的生命貢獻(xiàn)給了為人民服務(wù)。他那精神感動(dòng)了我們幾代人。默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的人現(xiàn)在已經(jīng)很少很少,大家看中的就只有金錢、名利,何不嘗試淡泊名利,反而試著幫助別人,那會(huì)擁有名利感受不到的喜悅。人世間沉浮很多,利用短暫的生命去做有意義的事,我想,這就是人生價(jià)值所在。價(jià)值,價(jià)值,就要體現(xiàn)出它的魅力。要學(xué)會(huì)幫助別人,就要從一件小事做起。這樣世界才會(huì)更美好,人與人之間才會(huì)增加彼此的信賴。
四年級(jí)日記 篇3
星期六早上,從廚房傳來(lái)媽媽的喊聲:“小懶豬,快點(diǎn),好了沒(méi)有!薄昂昧耍昧!蔽疫B聲答道?焖俅┖靡路,來(lái)到媽媽身邊,問(wèn):“有何指示,媽媽大人?”早餐,媽媽給你做美味雞蛋餅外加兩根火腿腸吃,怎么樣?”"太棒了!"說(shuō)完,跳起來(lái)親了媽媽一口。
不一會(huì)兒,媽媽端上一盤新鮮出爐的雞蛋餅和火腿腸,放到桌子上。立刻香氣彌漫在空中,直往鼻子鉆?粗@誘人的'美味,我忍不住直咽口水?,那金燦燦蛋餅躺在盤子里,上面還撒了一些青色的蔥花。我忍不住贊美道:“哇,真是太漂亮啦!老媽太厲害,簡(jiǎn)直就是一個(gè)魔術(shù)師。”說(shuō)完,我立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。媽媽見(jiàn)了,笑著說(shuō):“慢點(diǎn)吃,別噎著了!薄胺判。媽媽,太好吃了!”一陣狂掃,霎時(shí),一個(gè)蛋餅和兩根火腿腸下了肚。最后忍不住,伸出舌頭舔了舔盤子。媽媽見(jiàn)了,說(shuō):“真是個(gè)小饞貓!再給你做一個(gè)!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身去了廚房!耙!”我激動(dòng)地跳起來(lái)。
后來(lái),我一連吃了兩個(gè)蛋餅,小肚子撐得像個(gè)西瓜,拍一拍,砰砰響。
媽媽做的蛋餅味道太美了!
四年級(jí)日記 篇4
2x16年8月15日 星期一 天氣晴
老爸老媽在工作幾周后,竟然提出要回家!
我問(wèn):“什么原因啊,不是說(shuō)要在這里永遠(yuǎn)待下去嗎?”
老爸說(shuō):“我跟老板提過(guò)了,看你們最近心情不好,于是就辭職了。工廠老板也有和你們一樣大的`女兒,所以他理解我們的感受,就把咱們放回來(lái)了。”
“老爸老媽萬(wàn)歲!姐姐萬(wàn)歲!”我在彈簧般的床上是又蹦又跳,誰(shuí)知天花板太矮,給撞了個(gè)包。
“喂,你能不能不要這么放肆。康葧(huì)他們又改變主意了怎么辦?”姐姐狠狠地瞪了我一眼,壓低聲音說(shuō)道。
“哦!蔽宜餍栽诖采献聛(lái)。
我忘了和同學(xué)們說(shuō)起這事了?
到時(shí)候還是給他們一個(gè)驚喜吧!
人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)車見(jiàn)車爆胎的美少女蘇鑫雯終于回來(lái)啦!
幸福來(lái)得太快了!我滴乖乖。〔艓字馨,她們肯定沒(méi)預(yù)想到我會(huì)這么快回來(lái)了吧?
讓我一次笑個(gè)夠吧!
四年級(jí)日記 篇5
俗話說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。對(duì)于我來(lái)說(shuō),天天都是感恩節(jié),我要做一些力所能及的事情來(lái),回報(bào)媽媽。
有一次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)媽媽無(wú)精打彩地躺在床上,臉色蒼白,緊皺著眉頭,嘴唇看像褪了色的油畫,看上去有氣無(wú)力,我馬上扔下書包,跑過(guò)去,用手探了探那滾燙的額頭,這么燙,媽媽發(fā)燒了,連忙從藥箱里找藥,雙三步并成兩步跑到廚房倒了一杯熱開(kāi)水,回到媽媽房間,扶起媽媽吃藥,時(shí)間一分一秒過(guò)去,該吃晚飯了,可是爸爸還沒(méi)有回來(lái),我學(xué)著媽媽的`樣子開(kāi)始給媽媽做一頓“愛(ài)心晚飯”。
我先打開(kāi)煤氣灶,把鍋燒熱,再倒一些油,油在鍋里“噼哩啪啦”炸開(kāi)了,我在倒把雞蛋放進(jìn)鍋里,沒(méi)過(guò)多久,雞蛋像一朵盛開(kāi)的鮮花,把雞蛋盛出來(lái),鍋里加入水,煮開(kāi)把青菜和面條放進(jìn)去,就這樣一碗雞蛋面就新鮮出爐了。
在我的精心照顧下,媽媽很開(kāi)心地笑了,媽媽開(kāi)心地說(shuō),我女兒長(zhǎng)大了,懂得照顧人了。
四年級(jí)日記 篇6
20xx年xx月xx日 星期x 晴
一大片梨花正呈現(xiàn)在我們眼前。雖然看不到那“初開(kāi)一朵鮮”,但也不及“殘紅三千樹(shù)”。正是花開(kāi)的巔峰,而開(kāi)在朦朧細(xì)雨中,又別有一番詩(shī)情畫意。跳躍著的火紅與空中的珍珠融為一體,活潑又圣潔。
在這美麗的景色旁邊,有一片更為龐大的人群,熙熙攘攘,倒應(yīng)了李白的一句詩(shī):梨花春色暖先開(kāi),明媚誰(shuí)人不看來(lái)。
我極目望去,看梨花在細(xì)雨中粲如錦繡,艷如紅霞。傳說(shuō)唐玄宗和楊貴妃都喜愛(ài)梨花,在禁苑里種了上千株梨花。每當(dāng)梨花盛開(kāi),他們?cè)谔覉@中相會(huì),唐玄宗都要摘梨花插在楊貴妃頭上,說(shuō):“此花最能助嬌態(tài)!崩婊ㄈ绱藡擅溃怨湃擞袝r(shí)用梨花來(lái)洗臉,認(rèn)為這樣可使容貌更美麗一些。
梨花如此嬌艷,卻不在十大名花蘭花、梅花、牡丹、荷花、菊花、月季、桂花、杜鵑花、水仙花和茶花之內(nèi),也不在四君子菊花、蘭花、勁竹、青松之內(nèi),讓我感到奇怪。是紕漏?或者說(shuō)是疏忽?不由得知。只知道在中國(guó),梨花一直以來(lái)都離不開(kāi)“愛(ài)情”兩個(gè)字,也許是這熱情的花語(yǔ)與君子的心性不符吧。
但我眼前的梨花,雖也熱烈活潑,卻又有幾分矜持。陣陣微風(fēng)中,只有花瓣在輕搖,枝干卻紋絲不動(dòng)。想不到那細(xì)小的枝干竟如此勇敢堅(jiān)強(qiáng)!這時(shí)我才意識(shí)到,這小小的.枝干里蘊(yùn)含的是無(wú)窮無(wú)盡的力量。這力量使她熬過(guò)寒冬,迎來(lái)春季,在第一個(gè)春天開(kāi)出勝利之花,開(kāi)得熱烈而又矜持。
人們都愛(ài)談?wù)撁坊ǖ耐ねぐ凉,都?ài)她在冰天雪地里一枝獨(dú)放時(shí)的勇氣。梅花的“傲”真是傲到骨子里去了,而梨花的矜持,也是矜持到骨子里去了;蛟S正因?yàn)檫@矜持,梨花才沒(méi)有躋身于十大名花與四君子之列吧。但她確以她的矜持,她的嬌美,扎根在了中華民族的記憶里,她其實(shí)已成名花。
回家路上,我默默地想:一個(gè)人若想成功,可以在冰天雪地里一枝獨(dú)放,也可以在早春默默地裝點(diǎn)大地。成功所需要的不一定是出類拔萃,也許只是在群芳中默默吐艷的矜持罷了。
四年級(jí)日記 篇7
這次春游是我最難忘的一次春游。
今天,我們春游的地方是少管所和王陵公園。剛到少管所,我驚奇的'發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方環(huán)境很優(yōu)美,綠油油的草坪,城堡似的房子。進(jìn)禮堂,蔣老師就給我們上一堂生動(dòng)的法制教育課。蔣老師講現(xiàn)在的犯罪分子年齡小,作案次數(shù)多,利用高科技犯罪。蔣老師還要我們注意小節(jié),因?yàn)椴涣夹袨樽钊菀讓?dǎo)致犯罪。接著,又有兩個(gè)罪犯現(xiàn)身說(shuō)法,之后便是一臺(tái)由罪犯自編自演的文藝節(jié)目。
上這堂法制教育課,讓我懂得從小就要知法、懂法、守法,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,否則就會(huì)走上不歸路。
走出少管所,那些少年犯?jìng)兌继匠鲱^來(lái),充滿渴望的看著我們。我知道,他們想要自由,我不禁心情沉重很多。
這次春游鎮(zhèn)難忘,也讓我一時(shí)之間似乎長(zhǎng)大。
四年級(jí)日記 篇8
今天,媽媽要去上課,爸爸要去改試卷,我決定和爸爸一起去改試卷。
爸爸先讓我在他的辦公室里寫作業(yè),自己去改試卷。做了一會(huì)兒作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)門“吱嘎”一聲打開(kāi)了,我抬頭一看原來(lái)是顧吉磊來(lái)玩了。我立刻放下手中的筆,和顧吉磊一起跑出去玩兒了。
突然,顧吉磊看見(jiàn)了一支正冒著煙的香煙,只見(jiàn)顧吉磊用大拇指和食指捏起香煙扔到了我的腳下,我先一愣,瞬時(shí)伸出“無(wú)影腳”只聽(tīng)“啪”的一聲,把香煙給踩滅了。可這下顧吉磊臉上卻“陰云密布”叫道:“干什么,這個(gè)香煙我還要玩呢!再說(shuō)了讓大人借我們打火機(jī)這么危險(xiǎn)的'東西是不可能的,沒(méi)希望了。”
可過(guò)了一會(huì)兒,顧吉磊靈機(jī)一動(dòng),高興的說(shuō)道:“有辦法了!闭f(shuō)著就“撲通”一聲跪了下來(lái),兩眼直勾勾的盯著湛藍(lán)的天空。“啪”的一聲雙手合十對(duì)著天空大喊:“普羅米修斯,請(qǐng)?jiān)俳o我們一把天火吧!”可是十分鐘過(guò)去了還沒(méi)看到普羅米修斯的影子。于是顧吉磊又叫了一遍,還是沒(méi)有看見(jiàn)普羅米修斯的影子,我終于忍不住噗嗤一聲笑了。
在“哈哈哈……”的笑聲中時(shí)光飛逝。
四年級(jí)日記 篇9
12月14日星期三天氣:晴
你相信嗎,我曾在大海里釣到了一條大章魚。
那是暑假的一天,我和媽媽哥哥們到東極島去旅游。東極島是我國(guó)最東面的一個(gè)島嶼,是一座美麗而又寧?kù)o的小島。那里有美不勝收的風(fēng)光,是海釣的天堂。
那天傍晚,我興致勃勃地坐在高高的礁石上,前面就是碧綠清澈的大海。我拿著魚桿,按照導(dǎo)游的吩咐,先把魚餌掛在魚鉤上,再把魚線扔到大海中,然后全神貫注地注視著水面,等待魚兒上鉤?墒牵胄r(shí)過(guò)去了,拿魚桿的手也酸了,我卻一無(wú)所獲。而放的魚餌卻給魚吃光了,我有點(diǎn)沮喪了。這時(shí),導(dǎo)游告訴我掛魚餌的方法不對(duì),在導(dǎo)游的幫助下,我重新掛好魚餌,繼續(xù)耐心地等待著。不一會(huì)兒,我感覺(jué)手中的魚桿有點(diǎn)異樣,趕緊收線,拿起魚桿一看,哇!好大的`一條章魚!我興奮極了,周圍的大人們都為我歡呼起來(lái)。我把章魚放進(jìn)桶里,這時(shí)章魚忽然噴起墨來(lái),桶里馬上變成墨黑一片,原來(lái)章魚在保護(hù)自己呢。我高興地拿著我的戰(zhàn)利品回賓館了。這次海釣使我明白了一個(gè)道理:做任何事除了掌握技巧,還要有耐心,才能有收獲。
每當(dāng)我想起這段往事,我就很興奮,它給我留下了美好的回憶,令人難忘。
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