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        四年級日記

        時(shí)間:2023-12-19 11:39:35 日志日記 我要投稿

        四年級日記(精選8篇)

          一天的生活不知不覺間結(jié)束了,一定會有值得記錄的想法吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編收集整理的四年級日記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        四年級日記(精選8篇)

        四年級日記 篇1

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又是一年,今天上午,學(xué)校開始放寒假了。我與以往放假時(shí)一樣,總會在假期開始的第一天,訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,目的是為了能夠使自己在假期中,過得更加的充實(shí)和快樂,并能學(xué)習(xí)到更多的校外知識,歡歡喜喜喜過個(gè)年。

          我要培養(yǎng)我的.興趣和愛好,我要跟爸爸一起練練書法,長大以后也能夠?qū)懸皇趾米帧6嗫措娨暲锏男侣剤?bào)道,了解社會。我還要多鍛煉身體,保持身體健康。

          我要堅(jiān)持寫日記、作文。以前,我寫的日記“干干的”,主要就是缺少觀察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書,在寒假期間把一些所見所聞?dòng)涗浵聛,并將有一些有意義的人或事寫成文章?匆恍﹥(yōu)秀的作文,學(xué)習(xí)別人的寫作長處。在網(wǎng)上查找寫的好的文章,向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外,我還要一個(gè)小冊子,起名為“日記小材料”,平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀察,將一些精彩的東西記錄下來,那可是寫文章的好材料喲!到時(shí)候要寫東西,那就不愁“沒事可寫”了!

          走親訪友,做到文明禮貌,尊敬長輩,向親戚朋友介紹自己的學(xué)習(xí)情況,向同齡人交流學(xué)習(xí)心得。

          這就是我的寒假計(jì)劃,我不但要加強(qiáng)學(xué)習(xí),也要多幫爸媽做事,大家覺得我這個(gè)寒假計(jì)劃怎么樣?

        四年級日記 篇2

          4月15日 星期六 晴

          今天,我背著書包高高興興地去上學(xué)。走到半路,我猛地想起把文具盒忘在家里了。我飛快地跑回家去拿。到了家,奶奶已拿著文具盒在門口等我了。我顧不上休息,抓過文具盒就跑。。才跑了一會兒,我就碰見了一個(gè)幼兒園的同學(xué)。我們邊走邊聊,不知不覺的就到了學(xué)校。我們揮了揮手,就到各自的`班級里去了。趁著還沒打鈴,我和幾個(gè)朋友玩起了老鷹捉小雞。雖然,今天的老鷹發(fā)揮不正常,但我還是落入了他的魔爪。

          今天上的大都是語文課。老師在前面是講得津津有味,我卻在下面聽得頭暈?zāi)X脹,誰讓我對這些一竅不通呢?哎。第三節(jié)卻是活動(dòng)課――走模特步。模特們的走姿很標(biāo)準(zhǔn),他們配合地也十分默契,一點(diǎn)兒都不緊張,仿佛身經(jīng)百戰(zhàn)似的。我看著他們熟練的步子,也忍不住想上去秀一把。

          中午回到家,一道道美味佳肴已擺上了桌子,還熱氣騰騰的呢!吃完飯,稀客――姐姐來玩,我和姐姐有說有笑的。我看著姐姐弄出的那些漂亮圖片,也禁不住動(dòng)起了手。而美好的時(shí)間就是那么短暫。才沒幾個(gè)小時(shí),姐姐就回家了。

          今天真是充實(shí)的一天!

        四年級日記 篇3

          “媽媽!快看我的計(jì)劃表!”媽媽走過來,說:“不錯(cuò),不過要開始才行。”

          我看著計(jì)劃表心想:“要按計(jì)劃完成任務(wù)。”便立刻去做作業(yè),一秒,二秒一小時(shí),2小時(shí),什么時(shí)間要到了,我急忙快速地把作業(yè)給“畫”出來,哇,時(shí)間正好,突然我定睛一看鬧鐘,才六點(diǎn)半!哦,老天!剛剛竟把時(shí)間看錯(cuò)了。

          下一個(gè)計(jì)劃,吹15分種笛子,我吹著吹著15分鐘過去了,我也完成計(jì)劃了。

          計(jì)劃性學(xué)習(xí)真好。

        四年級日記 篇4

          曾聽一位奧數(shù)老師說過這么一句話:學(xué)數(shù)學(xué),就猶如魚與網(wǎng);會解一道題,就猶如捕捉到了一條魚,掌握了一種解題方法,就猶如擁有了一張網(wǎng);所以,“學(xué)數(shù)學(xué)”與“學(xué)好數(shù)學(xué)”的區(qū)別就在與你是擁有了一條魚,還是擁有了一張網(wǎng)。

          數(shù)學(xué),是一門非常講究思考的課程,邏輯性很強(qiáng),所以,總會讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺。

          數(shù)學(xué)中的幾何圖形是很有趣的,每一個(gè)圖形都互相依存,但也各有千秋。例如圓。計(jì)算圓的面積的公式是因?yàn)榘霃讲煌,所以我們?jīng)常會犯一些錯(cuò)。例如,“一個(gè)半徑為9厘米和一個(gè)半徑為6厘米的比薩餅等于一個(gè)半徑為15厘米的比薩餅”,在命題上,這道題目先迷惑大家,讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺,巧妙地運(yùn)用了圓的面積公式,讓人產(chǎn)生了一個(gè)錯(cuò)誤的天平。

          其實(shí),半徑為9厘米和一個(gè)半徑為6厘米的比薩餅并不等于一個(gè)半徑為15厘米的比薩餅,因?yàn)榘霃綖?厘米和一個(gè)半徑為6厘米的比薩餅的面積是而半徑為15厘米的比薩餅的'面積是所以,半徑為9厘米和一個(gè)半徑為6厘米的比薩餅是不等于一個(gè)半徑為15厘米的比薩餅的。

          數(shù)學(xué),就像一座高峰,直插云霄,剛剛開始攀登時(shí),感覺很輕松,但我們爬得越高,山峰就變得越陡,讓人感到恐懼,這時(shí)候,只有真正喜愛數(shù)學(xué)的人才會有勇氣繼續(xù)攀登下去,所以,站在數(shù)學(xué)的高峰上的人,都是發(fā)自內(nèi)心喜歡數(shù)學(xué)的。

          記住,站在峰腳的人是望不到峰頂?shù)摹?/p>

        四年級日記 篇5

          爸爸經(jīng)?次⑿爬锱笥讶,哈哈大笑,惹得我心也癢癢的,朋友圈里究竟藏著什么好笑的事?

          早晨,爸爸又捧著手機(jī),哈哈大笑。我忍不住問:“爸爸,你在笑什么?分我點(diǎn)笑笑!”

          爸爸很大方地說:“行,給你笑笑吧。”這一看,我也忍不住笑了,視頻里一個(gè)剛學(xué)會走路不久的小女孩,正在公園散步,陽光照著她,這時(shí)她發(fā)現(xiàn)了自己的.影子,一下子嚇哭了。她不知道這黑乎乎的東西究竟是什么怪物,以為這黑乎乎的東西要抓她,拼命地?fù)]手、躲閃,但影子緊緊地跟著,小女孩嚇得一屁股摔倒在地上,影子也沒了,她總算松了口氣。我看了這段視頻,笑得差點(diǎn)從床上滾到地上。

          爸爸見我還在笑,說:“再給你看個(gè)更好笑的!薄鞍职秩f歲。”我激動(dòng)地抱住爸爸。這時(shí)視頻里,媽媽和兒子坐在床上看書,忽然媽媽打了聲噴嚏,坐在一旁全神貫注看書的兒子嚇了一跳,他沖媽媽說:“拜托,下次能不能提醒我一下?”媽媽不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          這時(shí),好笑的事情發(fā)生了,媽媽說:“預(yù)備。”兒子一聽,以為媽媽又要打噴嚏,趕緊把頭藏進(jìn)被子里,只聽一聲響屁從被子里傳出,兒子立刻跳了出來……我再也忍不住笑了。

          寫這篇作文時(shí),我就一個(gè)勁地笑,蔡老師,你笑了嗎?

        四年級日記 篇6

          今天我發(fā)現(xiàn)機(jī)制螞蟻在門前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我想起螞蟻會留下一點(diǎn)氣味,沒有氣味,螞蟻就找不著回家的路。想著,我就做了起來。首先,我把螞蟻周圍的氣味全部弄散。我看到螞蟻東走走西走走,好像又留下了許多氣味,我用力擦,一直擦到手腳發(fā)麻,但螞蟻還是回到了家。

          螞蟻真聰明!

        四年級日記 篇7

          我們每天6:30起床,刷牙、洗臉、吃早飯,然后上學(xué)。中午吃過飯以后,寫作業(yè),繼續(xù)上課,然后放學(xué)。晚上回家寫作業(yè),吃晚飯,看書、睡覺。

          我們每天就像個(gè)機(jī)器人,今天是這樣,明天還是這樣。

          快樂到底在哪里呢?

          快樂就是和爸爸媽媽一起玩耍,和小伙伴們在一起玩彈珠,一起放風(fēng)箏,一起出黑板報(bào)……這些就是快樂!每一次和爸爸媽媽在一起,和小伙伴們在一起的時(shí)候,都是一種享受,享受這些快樂!

          快樂無處不在,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。每天陽光都是明媚、燦爛的,主要看你的心情好不好,如果你的'心情很好,那就是陽光普照。如果你的心情不好,你就認(rèn)為天氣是陰沉的,滿天空都是烏云。

          讓我們尋找快樂,享受快樂吧!

        四年級日記 篇8

          昨天陳老師給我們上了一節(jié)難忘的數(shù)學(xué)課。

          陳老師這節(jié)課給我們講的是乘法豎式。在做豎式練習(xí)的時(shí)候,陳老師說:“我不在電腦上寫了,我請幾個(gè)小朋友來寫!蔽倚南耄涸陔娔X上寫字太簡單了。我把手舉的高高的,想讓老師點(diǎn)到我。

          陳老師第一個(gè)點(diǎn)到的是王雅雯。王雅雯高興的蹦上了講臺,她開始寫了,寫的字好大,都快抵到大屏幕的邊了。逗得全班同學(xué)哈哈大笑,她看著自己寫的字這么大,也樂了。

          屈可兒非常自信的走上了講臺。她的笑容告訴我們她一定會把字寫小的。我看到她非常認(rèn)真的在電腦上寫字,可是我們看到的字還是非常的.大。我們又開心的笑了。

          朱宇萱蹦蹦跳跳的上了講臺。她寫的6特別大,寫的3特別小,而且寫的歪歪斜斜的。我心想:這哪像朱宇萱寫的字啊,她平時(shí)寫的作業(yè)這么漂亮。在電腦上寫字太難了。

          下課的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)了秘密。原來他們在電腦上寫的字并不大,但是顯示在大屏幕上就被放大了。這節(jié)數(shù)學(xué)課太有趣了。

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